新疆大学教学日历 班级俄2006-3班 课程基础俄语精读(A)2006-2007学年第1学期 本学期: 校内教学16周:每周8学时共128学时 任课教师:毕新惠 周次日期 主要教学内容 课内外作业说明事项 (书面作业) 28/8 新生第一周不上课 1/9 2 4-6/9ypoK1.元音[ay,0,],辅音[,m, 3am.1-39 3a.7,16 中,H,工K:音节,词的节律及重音:元音 21,39,抄 [ao的弱化:语调,调型1:名词的性 写单词 (1:调型2:课义 2-3 7-119ypok2.辅音[C,XB,:浊辅音的清化 3an1-40 31.23,29 辅音,元音字母夏e,o,c:物主代词 40,抄写单 Moi,TBOi的性:课文 词 3 12-15/ ypox3.辅音[a,3,小:元音:名词的 3a1-38 9 数(1):物主代词0m0的数:辅音 3a21,36 38,抄写单 u:课文 词 3-4 15-20/ ypok4.辅音p,m:物主代词Ham,Ba 3a1.1-36 3a11,34, 的性和数:调型3:辅音[:课文 36,抄写单 4-5 20-25/ypok5.辅音c-m,[3-:辅音: 3au1-40 3au.17,25, 9 清辅音的浊化(1):软辅音M”,n 37,40,抄 中·],硬音符号软音符号b:元音[a 写单词 3】(字母,c)在软辅音后的弱化: 物主代词 MX:课文Kopa Cau 5 25-28/ ypox6软辅音[但',T',c]:动词 3a11-41 3au13,27, 9 第一变位法:名词的性(2): 软辅音 35,36,39, [K·,x‘]:名词的数(2):软辅音[四 41,抄写单 ]:形容词的性与数:课文MaMa B 词 5-7 299 ypox7.软辅音[g']:动词第二变位法 3an1-39 3aa.1l,13, -10/10 疑问代词e道的性和数:软辅音B”, 20,24,39, 6·,p·]:调型4:课文BHKTop B 抄写单词 6 2-6/10 十一休息一周 7 11-13 pok8软辅音[a‘,3”,r‘,1']:词的 3am1-43 3a1.16,18, 10 移行:课文OceHL BⅡCKHHe 35,36,43. 1
1 新 疆 大 学 教 学 日 历 班级 俄 2006-3 班 课程 基础俄语精读(A) 2006-2007 学年第 1 学期 本学期: 校内教学 16 周: 每周 8 学时 共 128 学时 任课教师:毕新惠 周次 日期 主要教学内容 课内外作业 说明事项 (书面作业) 1 28/8- 1/9 新生第一周不上课 2 4-6/ 9 Урок 1.元音[а, у, о,и,э],辅音[м, п, ф,н,т,к];音节,词的节律及重音;元音 [а,о]的弱化;语调,调型 1;名词的性 (1);调型 2;课文 Зад.1-39 Зад.7,16, 21, 39,抄 写单词 2-3 7-11/9 Урок 2.辅音[с, х, в,б];浊辅音的清化; 辅音[j],元音字母 я,ё,ю,е;物主代词 мой,твой 的性;课文 Зад.1- 40 Зад.23,29, 40,抄写单 词 3 12-15/ 9 Урок 3. 辅音[д, з, г];元音[ы];名词的 数(1);物主代词 мой,твой 的数;辅音 [ц];课文 Зад.1- 38 Зад.21,36, 38,抄写单 词 3-4 15-20/ 9 Урок 4.辅音[р, ш];物主代词 наш, ваш 的性和数;调型 3;辅音[ж];课文 Зад.1- 36 Зад.11,34, 36,抄写单 词 4-5 20-25/ 9 Урок 5. 辅音[с-ш],[з-ж];辅音[л]; 清辅音的浊化(1);软辅音[мˊ,лˊ, фˊ],硬音符号 ъ, 软音符号 ь;元音 [а, э](字母 я,е) 在软辅音后的弱化; 物主代词 его,её, их;课文 Жора и Саша Зад.1- 40 Зад.17,25, 37,40,抄 写单词 5 25-28/ 9 Урок 6.软辅音 [нˊ,тˊ,сˊ];动词 第一变位法;名词的性(2); 软辅音 [кˊ,хˊ];名词的数(2);软辅音[ш ¯ˊ];形容词的性与数;课文 Мама в доме отдыха Зад.1- 41 Зад.13,27, 35,36,39, 41,抄写单 词 5-7 29/9 -10/10 Урок 7.软辅音[чˊ];动词第二变位法; 疑问代词 чей 的性和数; 软辅音[вˊ, бˊ,рˊ];调型 4;课文 Виктор в институте Зад.1- 39 Зад.11,13, 20,24,39, 抄写单词 6 2-6/10 十一休息一周 7 11-13/ 10 Урок 8.软辅音[дˊ, зˊ, гˊ, лˊ];词的 移行;课文 Осень в Пекине Зад.1- 43 Зад.16,18, 35,36,43
抄写单词 8 16-18/ y0K9.语音小结:俄语的元音及辅音 3a1-25 3a.16,18, 元音弱化:浊辅音的清化与清辅音的油 TonroToBka K 21,23 化:硬辅音及软辅音:辅音连缀的读音: nHCbMCHHOMV H 前置词与后面词的连读:俄语的语调: YCTHOMV 语法小结:俄语的词类:名词的性和数 名词的格:代词:形容词:动词: 8 19/10 820/10 ycTHblii 3K3amen y.1-9 23-25/ yDok10.I小oHemka:语段.末尾语段 3am1-5:33.38 3an抄写 10, 和非末尾语段的语调:复习辅音的发 单词,40, 肉节) 音:Ⅱ.uaorⅢTeKc 41 9-10 25-30 ypok 11.I.OHeTHKa:软音符号b和硕 3a1.1-4:29-33 3au抄写 0 音符玉的作用:复习辅音「31及形容词词 单词,34, 尾的发音:II IInanor IIl.Tekcr《Cepreii 35 10 31n0 12 3a1-5:25-31 3a抄写 3/11 的发音:反问语句的语调: TlonroroBka K 单词,30, Π.Teker《eHL poxCHH》 KOHTDONGHOH 32.33 pacore 103/11 Kourpo.LHas pa6ora y.10-12 11 6/11 PasGop KOHTpOHo paGoTh CTyeHTOB 11 6-8/11pok13.I.oHemka:元音)在硬辅 3a1.1-5:29-36 3a1抄写 音x,皿叫后的弱化:清辅音的浊化(2): 单词,32, 对比语调:I JInanor Il Tekct《K 34,37,38 oopa6oy》 11-12 10-14/ ypok 14. I.DoHeTHKa:前置同K与月 3a1.1-3:29-32 3a1抄写 11 面词的连读:一些音组的读音(1): 单词,33, Ⅱ.Hmanor III.Teker《noaapok Oner》 14.17/Vn015巾0.前置词c与后面 3a1-4:2433, 3an抄写 11 词的连读:复习辅 [ 的发音:带 35 单词,27 疑间词1M的暖间句语调:Ⅱ.Hano 30,34,36 IL.TekcT《Key6m》 12-13 20-21/ yDoK16I,词汇小结:语法小结:语音 3a1.1-4: 小结 paoore y.13-16 1322/11 KOHTDOTHa8 Da6oTa v.13-16 13 24/11 Pa36oD KoHTDOnLHoii pa6oTi cTVnCHToB 13-1424-287 17 eTKa:复习软辅音 an.1-5:25-33 3an抄写单 ]的发音:复习口-p]的发音 同,29,32 Ⅱ.nanor II.Tekcr《Kak a cran 34 nucarenem》 29/11. 3a1.4:23-303a抄写 2
2 抄写单词 8 16-18/ 10 Урок 9.语音小结:俄语的元音及辅音; 元音弱化;浊辅音的清化与清辅音的浊 化;硬辅音及软辅音;辅音连缀的读音; 前置词与后面词的连读;俄语的语调; 语法小结:俄语的词类;名词的性和数; 名词的格;代词;形容词;动词; Зад.1-25; Подготовка к письменному и устному экзаменам Зад.16,18, 21,23 8 19/10 Письменный экзамен у.1-9 8 20/10 Устный экзамен у.1-9 9 (24/10 肉孜节) 23-25/ 10) Урок 10.Ⅰ.Фонетика:语段,末尾语段 和非末尾语段的语调;复习辅音[л]的发 音;Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Мой друг》 Зад.1- 5;33-38 Зад. 抄写 单词,40, 41 9-10 25-30/ 10 Урок 11. Ⅰ.Фонетика:软音符号 ь 和硬 音符 ъ 的作用;复习辅音[э]及形容词词 尾的发音;Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Сергей любит Москву и Санкт-Петербург》 Зад.1- 4;29-33 Зад. 抄写 单词,34, 35 10 31/10- 3/11 Урок 12.Ⅰ.Фонетика:复习软辅音[тˊ] 的发音;反问语句的语调;Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《День рождения》 Зад.1-5;25-31; Подготовка к контрольной работе Зад. 抄写 单词,30, 32,33 10 3/11 Контрольная работа у.10-12 11 6/11 Разбор контрольной работы студентов 11 6-8/11 Урок 13. Ⅰ.Фонетика:元音[э]在硬辅 音[ж,ш,ц]后的弱化;清辅音的浊化(2); 对比语调;Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Кто должен делать домашнюю работу》 Зад.1- 5;29-36 Зад. 抄写 单词,32, 34,37, 38 11-12 10-14/ 11 Урок 14. Ⅰ.Фонетика:前置词 к 与后 面词的连读;一些音组的读音(1); Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Подарок Олег》 Зад.1- 3;29-32 Зад. 抄写 单词,33, 12 14-17/ 11 Урок 15. Ⅰ.Фонетика:前置词 с 与后面 词的连读;复习辅音[дц, тц]的发音;带 疑问词 или 的疑问句语调;Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Кем быть》 Зад.1- 4;24-33, 35 Зад. 抄写 单词,27, 30, 34, 36 12-13 20-21/ 11 Урок 16.Ⅰ.词汇小结;语法小结;语音 小结 Зад.1- 4; Подготовка к контрольной работе у.13-16 13 22/11 Контрольная работа у.13-16 13 24/11 Разбор контрольной работы студентов 13-14 24-28/ 11 Урок 17. Ⅰ.Фонетика:复习软辅音 [чˊ]的发音;复习 [лˊ- рˊ]的发音; Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст 《Как я стал писателем》 Зад.1- 5;25-33 Зад.抄写单 词,29,32, 34 14 29/11- Урок 18. Ⅰ.Фонетика:调型 5; Зад.1- 4;23-30 Зад. 抄写
4/12 15 4-6/12 ypoK 19.I.DoHemKa:复习[e‘Ⅲ 3an.1-4:23-31 3au抄写 的发音:复习辅音[B1-B的发音: nonroToaKa K 单词,28, 些音组的读音(2)Ⅱ.川maorⅢ.Tekc KOHTDONBHO 32 a6ore y.17-19 158/12 paGora y.17-19 16 11/12 Pasoop KOHTPOIbHoii pa6oThI cTyaeHTOB 15.168-13 ypok20.1.DoHeTnKa:调型6 3a11-6:29.35 3ar抄写 单词,32, 36 16-17 13-18/ poK21,I.OHeTHKa:列举语调: 3a1.1-3:24-31 3an.抄写 2 Ⅱ.InanorΠ.Tekcr《KHMra-ygHi 单词,26, noaapok》 27,32 17 19.22/ 一些音组的读 3am.1-2:17-24 3am.抄写 12 (3) I.anor III.Teker《KaK 单词 20, 2 17-1822-26/ypok23.1.词汇小结:语法小结:语调 3am.1-4:13: 小结 Tonroroaka k 18271 paGora y.20-23 18 29以12 Pa3Gop KOHTpOnbHo paGoThl CTVHCHTOB K 3
3 4/12 Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Студентка Нина》 单词,26, 31, 32 15 4-6/12 Урок 19. Ⅰ.Фонетика:复习[сˊшˉˊ] 的发音;复习辅音[ви-вы]的发音;一 些音组的读音(2)Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст 《Здесь живут Ивановы》 Зад.1-4;23-31; Подготовка к контрольной работе у.17-19 Зад. 抄写 单词,28, 32 15 8/12 Контрольная работа у.17-19 16 11/12 Разбор контрольной работы студентов 15-16 8-13/ 12 Урок 20. Ⅰ.Фонетика:调型 6 Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Наш институт》 Зад.1- 6;29-35 Зад. 抄写 单词,32, 36 16-17 13-18/ 12 Урок 21. Ⅰ.Фонетика:列举语调; Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Книга – лучший подарок》 Зад.1- 3;24-31 Зад. 抄写 单词,26, 27,32 17 19-22/ 12 Урок 22. Ⅰ.Фонетика:一些音组的读 音(3);Ⅱ.Диалог Ⅲ.Текст《Каким быть》 Зад.1- 2;17-24 Зад. 抄写 单词,20, 25 17-18 22-26/ 12 Урок 23. Ⅰ.词汇小结;语法小结;语调 小结 Зад.1-4;13; Подготовка к экзаменам 18 27/12 Контрольная работа у.20-23 18 29/12 Ⅰ.Разбор контрольной работы студентов Ⅱ. Общее повторение и подготовка к экзамену
第一课:(cp.1-13)(第二周:9月4-6日) 第一单元/课:第一课第二讲(9月4日,星期一,3-4节) 授课地点:9号楼303教室: 授课时间:2学时 教学目的与要求: 1.要求学生掌握元音,3]和辅音,工,K]的正确发音与书写 2.要求学生了解俄语中的音节,词的节律及重音: 教学过程与教学内容: TaΠb Conepkanne Hen MeToAbI Bpems o0veHHa BcTynHTenb- 1.Πo3 nODOBaTbCa co 1.ΠDOBeDka BKH 1.PanopT 5M. Hoe cnoBo cTyaeHTOB Ha rpynnoBo xypHan 2.3HaKoMCTBO npenonaBarena 3.Πo3 HaKOMHTB cTVneHTOB C cTVneHTOB C conepkaHHeM cerOHAIHHM llepBbIH 9. IloBTopeHHe H IIpoBepka IIpoyHTaTb 25M. nDoBepka opraHoB VCBOeHHa 3aL.1-6H nDON3HoⅢeHHA, cTVeHTOB HanncaTb acHbIx [a,y,o]n MKTaHT cornacHbIx[M.n.d BTopoH 3. OoyueHHe HoBoMy OBnaneHHe 1.06baCHeHHe H 20M. I.TnacHbIe H.3 CIaCHbIMH [H,3] noka3 npHMepa 1 Pasora Han 2 CviulaHHe 3BVKO38IHCH 318-9 3anaHnn Tpernii 3. OoyyeHHe HOBOMY: Obnanehhe 10obacHehne 30M IlΠ.CornacHble[H,T, corJaCHbIMH H.T. H npoBeneHHe K] COrIaCHbIMH [H,T,K] 3BYKo3anHCH 2.BBInOJHeHHe 3.BbInonHeHne 3am.10-16 3anaHui OwvueHhe HoRoMV Ornanehue cnorom 15M PHTMOM CJIOBa H ynapeHHeM
4 第一课:(стр.1-13) (第二周:9 月 4-6 日) 第一单元/课:第一课第二讲(9 月 4 日,星期一,3-4 节) 学生人数:25 人 授课地点:9 号楼 303 教室; 授课时间:2 学时 教学目的与要求: 1.要求学生掌握元音[и, э]和辅音[н, т, к]的正确发音与书写; 2.要求学生了解俄语中的音节,词的节律及重音; 教学过程与教学内容: Процесс и содержание обучения Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступитель- ное слово 1.Поздороваться со студентами 2.Заполнить групповой журнал 3.Познакомить студентов с сегодняшним содержанием 1.Проверка явки студентов на занятия 2.Знакомство студентов с содержанием 1.Рапорт старосты 2.Требование преподавателя 5 м. Первый э. Повторение и проверка органов произношения, гласных [а, у, о] и согласных[м, п, ф] Проверка усвоения студентов Прочитать зад.1-6 и написать диктант 25м. Второй э. Обучение новому: Ⅲ.Гласные [и, э] 1.Работа над гласными [и, э] 2.Выполнение зад.8-9 Овладение гласными [и, э] 1.Объяснение и показ примера 2.Слушание звукозаписи 3.Выполнение заданий 20м. Третий э. Обучение новому: Ⅲ.Согласные [н, т, к] 1.Работа над согласными [н, т, к] 2.Выполнение зад.10-16 Овладение согласными [н, т, к] 1.Объяснение и проведение примеров 2.Слушание звукозаписи 3.Выполнение заданий 30м. Четвёртый э. Обучение новому: Ⅳ.Слог, ритм слова и ударение Овладение слогом, ритмом слова и ударением 1.Объяснение и проведение примеров 15м
1.Pa6ora Han CJOTOM,PHTMOM 3ByKo3anHCH cnoBa H ynapeHHeM 3.BbInOHeHne 2.BbInonHeHhe 3anaHni an17-18 HHA 8-18 ycTHC M aHH月 cnoBa. 3.IIoroToBbrecb K IHKTaHTy npoineHHoro. 讲义: 教学内容 复习:1复习发音器官: 2.复习元音[ayo和辅音M,m,: 新课:1.元音,]和辅音L,工,K: )音书 词的节律及重音 -BcTynnreJbHoe cJoBo: CeroHa cHayana y Hac ovneT noBTopeHHe H npoBepka opraHoB npon3HomeHHa. macHbIx [a,y,o]H cornacHbIX [M,n,]3aTeM MbI 6yneM pa6oTaTb Han rnacHbIM [H, IogropeHue npoBepka opraHoB npon3HoweHns,racHbIx [a,yo] COrIaCHbIX [M,n,]: 1.IIpoBepsrb,kak cryaeHTbI BbInonHmoT 3an.1-7 caMH. y,yyOM,aM,naM,MaM,OM,yn,MO 三.O0y9 eHne H0B0My: 1.Π.TacHble,3引 1)川国一一双唇向两边舒展,成缝状。似在微笑。前舌部高高抬起。 2一一双唇向两边舒展,口张开似椭圆形,舌位比低。发音时舌位不要 移动。 3)3an.8-9: 2.Ⅲ.Comacable,T, 1川一一舌尖抵下齿,前舌部贴上齿背,与上齿龈构成阻塞,气流冲破阻塞, 从鼻腔流出」 2▣ 阻塞与相同,但气流冲开阻塞从口腔流出。 3)K 一舌向后收缩似[o,y]状,后舌部向上抬起与软颚紧贴,气流冲开阻塞 成音。 4)3an.10-16
5 1.Работа над слогом, ритмом слова и ударением 2.Выполнение зад.17-18 2.Слушание звукозаписи 3.Выполнение заданий Домашние задания 1.Повторите пройденного: выполните задания 8-18 устно. 2.Выполните задания 16 письменно и перепишите новые слова. 3.Подготовьтесь к диктанту пройденного. 5 м. 讲义: 教学内容: 复习:1.复习发音器官; 2.复习元音[а, у, о]和辅音[м, п, ф]; 新课: 1.元音[и, э]和辅音[н, т, к] ; 2.音节,词的节律及重音; 一. Вступительное слово: Сегодня сначала у нас будет повторение и проверка органов произношения, гласных [а, у, о] и согласных [м, п, ф], затем мы будем работать над гласным [и, э], согласными [н, т, к], слогом, ритмом слова и ударением. 二. Повторение и проверка органов произношения, гласных [а, у, о] и согласных [м, п, ф]: 1.Проверять, как студенты выполняют зад.1-7 сами. 2.Напишите диктант: уф, фу, пу, ом, фам, пам, мам, пом, уп, мом; 三.Обучение новому: 1.Ⅲ.Гласные [и, э] 1)[и] —— 双唇向两边舒展,成缝状。似在微笑。前舌部高高抬起。 2)[э] —— 双唇向两边舒展,口张开似椭圆形,舌位比[и]低。发音时舌位不要 移动。 3)Зад.8-9; 2. Ⅲ.Согласные [н, т, к] 1)[н] —— 舌尖抵下齿,前舌部贴上齿背,与上齿龈构成阻塞,气流冲破阻塞, 从鼻腔流出。 2)[т] —— 阻塞与[н]相同,但气流冲开阻塞从口腔流出。 3)[к] —— 舌向后收缩似[о],[у]状,后舌部向上抬起与软颚紧贴,气流冲开阻塞 成音。 4)Зад.10-16;