6 KHnra-yue6HnK,TaTb,Bce 3HaT.M Ha Poae pn o RYepaM.M KaTit coGpaac ReT HHTepecHble,yMHbIe KHHTH. OHH YHTATH BCITyX KHHTH.H 3TH KHHTH Bceraa nOMOralOT HM IyMaTEb O XKH3HH H noHHMaTb ee.KaTa HHKorna He 3a6yneT To,yTo ei nam ee pounren.y KaTH oveHb xopoua,pya ceMb! 四.IoMa山HHe3 axams: 1.IIoBTopnTe npoiiaeHHoro; 2.IlepennumTe HOBbie cnoBa: 4.IIpnroToBbre HoBoe:y.14: 第五单元/课：第二十二课第一讲（第十七周，12月19日，星期二，2节） 学生人数：28人 授课地点：9号楼303教室 授课时间：2学时 教学目的与要求： 言语训练： 1.要求学生运用正确语音、语调背诵第二十二课对话，默写对话： 2.要求学生转述对话内容 教学过程与教学内容： BcrynnTenb- 1,IΠo3 nOpOBaTbC9co 1.IIpoBepka aBKH 1Panopr 5 M. Hoe CJoBo cTYeHTaMH cTyeHTOB Ha cTapocTbl 2.3anonHHTb 3aHSTHS 2.Tpe6oBaHe cTyneHTOB C conepkaHHeM ceroHAIHHM conepkaHneM
6 «Книга—учебник жизни», «Будешь книги читать, будешь всё знать». И на дни рождения и на праздники родители Кати дарили детям только кники, интересные, умные книги. По вечерам, когда вся семья Кати собралась вместе, они читали вслух книги. И эти книги всегда помогают им думать о жизни и понимать её. Катя никогда не забудет то, что ей дали её родители. У Кати очень хорошая, дружная семья! 四. Домашние задания： 1.Повторите пройденного; 2.Перепишите новые слова; 3.Подготовьтесь к проверке новых слов; 4.Приготовьте новое:Диалог у.14; 第五单元/课：第二十二课第一讲（第十七周，12月19日，星期二，2节） 学生人数：28人 授课地点：9号楼303教室 授课时间：2学时 教学目的与要求： 言语训练： 1.要求学生运用正确语音、语调背诵第二十二课对话，默写对话； 2.要求学生转述对话内容； 教学过程与教学内容： Процесс и содержание обучения Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступитель- ное слово 1.Поздороваться со студентами 2.Заполнить групповой журнал 3.Познакомить студентов с сегодняшним содержанием 1.Проверка явки студентов на занятия 2.Знакомство студентов с содержанием 1.Рапорт старосты 2.Требоване преподавателя 5 м
7 ΠepBbi3Tan HOBOMY 25M PaooTa Han HOBbIMI ΠpenonaBarena CJoBaMH y.22 BTopoii Tan O6yeHHe HOBOMy: ornaneHhe 1Cnviahhe 50M aIOrOM 3.06bacHeHHe 4 YteHhe HaH3VCTh 3a 17,19. 15M oMamHHe 1.TIoBTopHTe npoiineHHoro: 5M. 妇naHH9 2 hepenuuute hobhie cnora 3.nonroTOBbTecb K npoBepke HOBbIX cnoB: 讲义： 教学内容： 新课：1.学习第二十二课新单词： 2.学习第二十二课对话： -BcrynnrenbHoe cnoBo: Cero MI GyneM HOBble cnoBa n anor ypoka 22 二.O6yeHHe HOBOMy: 1)nerarb-nererb 2)BCTpeTbca /BCTpeuaTbca c KeM-yeM 4)no3paB./no3paBHTb Koro c eM- .c npa3HHKOM,C HOBbIM TOOM,C HeM poxneHHs, 5)//noxenaTb KoMy ero- .cqacTb,ycnexa,3nopoBb. 6)HHTepecoBaTbca KeM-ueM-My3biKo,MaTeMaTHKoi,pyccKHM bIKOM B KOMHaTy,B,B ayToPH,B kaoHHeT
7 Первый этап Обучение новому: Работа над новыми словами у.22; Овладение новыми словами Объяснение преподавателя 25м. Второй этап Обучение новому: Работа над диалогом Овладение диалогом 1.Слушание звукозаписи ; 2.Правильное чтение; 3.Объяснение ; 4.Чтение наизусть; 50м. Третий этап Выполнение зад.17, 19; 15м. Домашние задания 1.Повторите пройденного; 2.Перепишите новые слова; 3.Подготовьтесь к проверке новых слов; 4.Составьте свой диалог по образцу диалога в уч.; 5. Приготовьте новое: Текст: «Каким быть»; 5 м. 讲义： 教学内容：； 新课：1.学习第二十二课新单词； 2.学习第二十二课对话； 一. Вступительное слово： Сегодня мы будем учить новые слова и диалог урока 22. 二. Обучение новому： 1.Работа над новыми словами в диалогах: 1) летать—лететь 2) встреться // встречаться с кем-чем 3) фотографироваться // сфотографироваться 4) поздравлять // поздравить кого с чем – . с праздником, с Новым годом, с днём рождения, . с международным женским днём, с днём учителя; 5) желать//пожелать кому чего— . счастья, успеха, здоровья . 6) интересоваться кем-чем – музыкой, математикой, русским языком 7) войти//входить куда – . в комнату, в общежитие, в аудиторию, в кабинет;