死机化学(=) Inorganic Chemistry() 教师:朱保华
Introduction Chemistry =Chem is try 《无机化学二》学什么? 周期表中各族元素重要单质及其重要化 学电國 合物的存在、制备、反应 2.结构特点、性质 3.规律性变化和重要应用
《无机化学二》学什么？ 1. 周期表中各族元素重要单质及其重要化 合物的存在、 制备、反应 2. 结构特点、性质 3. 规律性变化和重要应用。 Chemistry =Chem is try
《无机化学二》怎样学? 中学的学习模式:每节课的讲授内容少,讲授的内容重 复较多,大量作业,课堂练习和课外练习,自学内容少。 大学的学习模式:每节课的讲授内容多,讲授内容重复 性小,作业量少,无课堂练习,强调自学能力的提高.针对大 学习特点提出如下要求 川1.以《无机化学一》所涉及的基本原理为纲 热力学原理-宏观 结构原理(原子、分子、晶体)--微观 元素周期律-宏观和微观
《无机化学二》怎样学？ 1． 热力学原理 --- 宏观 结构原理（原子、分子、晶体） --- 微观 元素周期律 --- 宏观和微观 中学的学习模式: 每节课的讲授内容少, 讲授的内容重 复较多, 大量作业, 课堂练习和课外练习, 自学内容少。 大学的学习模式: 每节课的讲授内容多, 讲授内容重复 性小, 作业量少, 无课堂练习, 强调自学能力的提高. 针对大 学学习特点, 提出如下要求:
2.预习-复习--总结 (规律性、特殊性、反常性,记忆重要性质。) 3.作业 着重培养自学能力,充分利用图书馆,查阅各种参考 资料,完成作业,帮助自己更深刻地理解与掌握无机化学 课程的基本理论和基本知识。 制4.实验 重视无机化学实验,结合实验,巩固、深入、扩大理 缨‖论知识,掌握实验基本操作技能,培养重事实、贵精确、 求真相、尚创新的科学精神,实事求是的科学态度以及分 川析问题、解决间题的能力
2． ( 规律性、特殊性、反常性, 记忆重要性质。) 3． 着重培养自学能力，充分利用图书馆，查阅各种参考 资料，完成作业，帮助自己更深刻地理解与掌握无机化学 课程的基本理论和基本知识。 4． 重视无机化学实验，结合实验，巩固、深入、扩大理 论知识，掌握实验基本操作技能，培养重事实、贵精确、 求真相、尚创新的科学精神，实事求是的科学态度以及分 析问题、解决问题的能力
周 第一次 第二次 次讲课内容(学时数)讲课内容(学时数 Introduction+卤素(2) 卤素(2) 硫及其化合物(2) 硫及其化合物(2) 氮族元素(2) 氮族元素(2) 参 氮族元素(2) 氮族元素(2) 考 碳族元素(2) 碳族元素()+硼族元素() 硼族元素(2) 铜锌副族(2) 进 铜锌副族(2) 配位化合物(2) 感‖度8 配位化合物(2) 配位化合物(2) 川表9 过渡金属I(2) 过渡金属I(2) 过渡金属I(2) 过渡金属(2) 学电 过渡金属I(2) 镧系元素和锕系元素(2) 原子核化学简介自学)生物无机化学简介自学) 13 机动周 15 16 复习考试
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