乱起绰号引发打架 打 剩淑
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乱起绰号引发打架
乱起绰号引发打架 初中生互相乱起绰号、取笑戏弄、争执打 斗可说是屡见不鲜、令人烦恼的琐碎之事。某 天课间休息,我到教室巡查,有班干汇报:刚 才有人打架。我找到打架的两位学生—刘智 铎和冯磊,查明事情的起因与经过:大个子刘 智铎无缘无故地逗惹小个子冯磊,将冯磊按倒 在地,还骑在冯磊身上,冯磊忍无可忍地予以 还击。刘智铎于是就“理所当然”地动手打人 事后,刘智铎还气鼓鼓地申辨:“我原来是和 他开玩笑的,后来他打我,所以我才打他!
乱起绰号引发打架 初中生互相乱起绰号、取笑戏弄、争执打 斗可说是屡见不鲜、令人烦恼的琐碎之事。某 天课间休息，我到教室巡查，有班干汇报：刚 才有人打架。我找到打架的两位学生——刘智 铎和冯磊，查明事情的起因与经过：大个子刘 智铎无缘无故地逗惹小个子冯磊，将冯磊按倒 在地，还骑在冯磊身上，冯磊忍无可忍地予以 还击。刘智铎于是就“理所当然”地动手打人。 事后，刘智铎还气鼓鼓地申辩：“我原来是和 他开玩笑的，后来他打我，所以我才打他！
乱起绰号引发打架 站在一旁的小个子刘海波看不惯刘智铎的所 作所为,气愤地指责他:“你就是仗着自己大 ,欺负人家冯磊!”刘智铎闻此勃然大怒: “欺负你又怎样?你敢和我打吗?!”刘海波 难咽恶气,不甘示弱,一时之间眼看又要爆发 场打斗。我厉声喊止刘智铎,令其蹲下。刘 智铎蹲下之后,愤愤不平地抱头哭沁。刘智铎 的反常表现引起我的重视:为么刘智铎目始 至终没有何愧疚?为什么刘智铎欺人在先反 而愤愤不平?为什么刘智铎原本横至无礼 势汹汹,转而变得抱头哭泣、似有冤屈?
乱起绰号引发打架 站在一旁的小个子刘海波看不惯刘智铎的所 作所为，气愤地指责他：“你就是仗着自己大 个，欺负人家冯磊！”刘智铎闻此勃然大怒： “欺负你又怎样？你敢和我打吗？！”刘海波 难咽恶气，不甘示弱，一时之间眼看又要爆发 一场打斗。我厉声喊止刘智铎，令其蹲下。刘 智铎蹲下之后，愤愤不平地抱头哭泣。刘智铎 的反常表现引起我的重视：为什么刘智铎自始 至终没有任何愧疚？为什么刘智铎欺人在先反 而愤愤不平？为什么刘智铎原本横蛮无礼、气 势汹汹，转而变得抱头哭泣、似有冤屈？
乱起绰号引发打架 这时我的大脑中不断闪现出关于刘智铎个人资 料的片断信息:刘智铎经常挑逗骚扰女同学 经常与同学争吵、打架;刘智铎因其相貌而被 同学乱起绰号称为“猿某人”(即历史课本中 所提的更前人类),常常被人取笑,他也常常 气愤至极;刘智铎身材高天、体格健壮,曾在 校运会上为班级夺得过百米短跑冠军刘智铎 原来学习成绩很差,后来经过家庭教师辅导, 学习成绩突飞猛进;刘智锋个性倔强、喜爱表 现 所有的信汇合局,我七中己有结论 决定以此为契机对全班同学进行一次心理健康 教育
乱起绰号引发打架 这时我的大脑中不断闪现出关于刘智铎个人资 料的片断信息：刘智铎经常挑逗骚扰女同学， 经常与同学争吵、打架；刘智铎因其相貌而被 同学乱起绰号称为“猿某人”（即历史课本中 所提的史前人类），常常被人取笑，他也常常 气愤至极；刘智铎身材高大、体格健壮，曾在 校运会上为班级夺得过百米短跑冠军；刘智铎 原来学习成绩很差，后来经过家庭教师辅导， 学习成绩突飞猛进；刘智锋个性倔强、喜爱表 现……所有的信息汇合后，我心中已有结论， 决定以此为契机对全班同学进行一次心理健康 教育