教师职业道德 主讲: 课件制作:XXX
教师职业道德 主讲：XXX 课件制作：XXX
教师职业道德 第八章 依法执教
第八章 依法执教 教师职业道德
第一节依法执教及其意义 、依法执教的涵义 所谓依法执教,就是要求教师在教育教学 活动中,严格按照教育《宪法》和教育方面的 法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自 己的教育教学活动符合法制化的要求。如: 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》
第一节 依法执教及其意义 一、依法执教的涵义 所谓依法执教，就是要求教师在教育教学 活动中，严格按照教育《宪法》和教育方面的 法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自 己的教育教学活动符合法制化的要求。如： 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》
二、依法执教的重要意义 教师随意批评、责备学生; 教师采用各种方式体罚学生; 教师私拆私扣学生的信件; 教师动不动将学生赶出教室。 为此,《中小学教师职业道德规范》 中的第一个规范,要求教师做到依法 执教。其重要意义是:
二、 依法执教的重要意义 • 教师随意批评、责备学生； • 教师采用各种方式体罚学生； • 教师私拆私扣学生的信件； • 教师动不动将学生赶出教室。 • 为此，《中小学教师职业道德规范》 中的第一个规范，要求教师做到依法 执教。其重要意义是：
()依法执教是依法治国的必然要求 可见,依法治国,首先要依法管理国 家事务,管理经济文化事业,管理社会事 务行 其其 要保证国家各项工作都依法进 ,是在此基础上,逐步实现社会 主义民主的制度化、法律化;其四,要在 中国坚决纠正人治代替法制,人治高于法 制、大于法制的封建主义的遗瘤,真正做 到依法管理社会各项事务,依法治理社会 主义国家中的各行各业
（一）依法执教是依法治国的必然要求 可见，依法治国，首先要依法管理国 家事务，管理经济文化事业，管理社会事 务；其二，要保证国家各项工作都依法进 行；其三，是在此基础上，逐步实现社会 主义民主的制度化、法律化；其四，要在 中国坚决纠正人治代替法制，人治高于法 制、大于法制的封建主义的遗瘤，真正做 到依法管理社会各项事务，依法治理社会 主义国家中的各行各业