达夫 的都的秋
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故都的秋 教学目标 课文朗读 质疑问难 有关资料 思考讨论 揣摩玩味 感秋意 听声 赏景 品秋味
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教学目标 秋 歆都的歌 C梳理文脉,感受散文缘情 写景,意味隽永的韵致。 c揣摩语言,体会作者因景 寄伤,色彩冷清的情感 主动探求相互质疑共同发现
教学目标 梳理文脉，感受散文缘情 写景，意味隽永的韵致。 揣摩语言，体会作者因景 寄伤，色彩冷清的情感。 故都的秋 感秋意 闻声 赏景 品秋味 主动探求 相互质疑 共同发现
郁达夫(1896-1945)原名郁 文,现代作家。浙江富阳人,生 于书香家庭,3岁丧父。1913年 留学日本。1921年与郭沫若等 成立“创造社”。1928年加入 太阳社,同年发起成立中国左翼 作家联盟。主要作品有《沉沦》 《春风沉醉的晚上》《薄奠》等 作奇简介在不同程度上,揭露社会罪恶 表露内心苦闷,意义积极,或有 颓丧情绪。其作品情景交触,文 笔优美,自成一家
郁达夫（1896-1945）原名郁 文，现代作家。浙江富阳人，生 于书香家庭，3岁丧父。1913年 留学日本。1921年与郭沫若等 成立“创造社” 。1928年加入 太阳社，同年发起成立中国左翼 作家联盟。主要作品有《沉沦》 《春风沉醉的晚上》《薄奠》等， 在不同程度上，揭露社会罪恶， 表露内心苦闷，意义积极，或有 颓丧情绪。其作品情景交触，文 笔优美，自成一家。 作者简介