曾通高等教育“十一五”国家级规划教材 SHANDONG UNTVERSITY OF TECHNOLOGY 机饿制图 少某承大军 线框分析 手细细年年年用因每年能手看用日细每年年细细因年 相套线框 凸出 凹进 通孔
16 凸出 凹进 通孔 线框分析 相 套 线 框
曾通高等教育“十一五”国家级规划教材 SHANDONG UNTVERSITY OF TECHNOLOGY 机饿制图 少素用木军 线框分析 交线 主视图可以看 为一个大线框套 四个小线框，中 相套线框 间圆通过俯视图 分析为通孔；俯 视图同样分析。 17
17 交线 主视图可以看 为一个大线框套 四个小线框 ， 中 间圆通过俯视图 分析为通孔；俯 视图同样分析 。 线框分析 相套线框
曾通高等教育“十一五”国家级规划教材 SHANDONG UNTVERSITY OF TECHNOLOGY 机饿制图 少素尾之木军 线框分析 细银后国带年国层量年面国国国每家■国每年 类似形 18
18 线框分析 类似形
曾通高等教育“十一五”国家级规划敕材 SHANDONG UNTVERSITY OF TECHNOLOGY 机饿制图 少素承木到 线框分析 类似形
19 线框分析 类似形
曾通高等教育“十一五”国家级规划教材 SHANDONG UNTVERSITY OF TECHNOLOGY 机饿制图 少素承之木军 2.形体分析看图法 形体分析法： 将视图按照轮廓线构成的封闭线框分割成 几个平面图形，为简单立体的投影，根据投 影规律找出其他视图对应的图形，从而想象 简单立体的形状，以及简单立体的相对位置 及组合方式，综合想象形体。 20
20 2. 形体分析看图法 形体分析法: 将视图按照轮廓线构成的封闭线框分割成 几个平面图形，为简单立体的投影，根据投 影规律找出其他视图对应的图形，从而想象 简单立体的形状，以及简单立体的相对位置 及组合方式，综合想象形体