主讲人
主讲人：董彦杰
程缆明及要求 分析化学是三年制师范专科学校化学专业的必修 课。 本课程的主要内容为化学分析,包括定性分析和 定量分析两个部分 本课程总学时数为148学时,其中讲授72学时、 实验76学时。 成绩评定:实验考核两次,一次是定性分析; 次是定量分析,在总成绩中占30%。理论亦考核 两次,一次是中期考核占总成绩的21%,一次是期 终考核占总成绩的49%
课程说明及要求 分析化学是三年制师范专科学校化学专业的必修 课。 本课程的主要内容为化学分析，包括定性分析和 定量分析两个部分。 本课程总学时数为148学时，其中讲授72学时、 实验76学时。 成绩评定：实验考核两次，一次是定性分析； 一次是定量分析，在总成绩中占30%。理论亦考核 两次，一次是中期考核占总成绩的21%，一次是期 终考核占总成绩的49%
第一讲 第一章结论 1-1 第一章绪论 1-1分析化学的任务和作用 11分析化学的任务 分析化学是研究物质化学组成的表征和测量的 科学,主要任务是鉴定物质的化学组成、结构和测 量有关组分的含量。它是化学学科的一个重要分支。 12分析化学的作用 1.分析化学是研究物质及 方法之 2,分析在工农业生产中 3.分析是高校化学专业基础课程之
第一章 绪 论 1-1 分析化学的任务和作用 1.1分析化学的任务 分析化学是研究物质化学组成的表征和测量的 科学，主要任务是鉴定物质的化学组成、结构和测 量有关组分的含量。它是化学学科的一个重要分支。 1.2分析化学的作用 1. 分析化学是研究物质及其变化的重要方法之 一； 2. 分析在工农业生产中起着重要的作用; 3. 分析是高校化学专业基础课程之。 第一讲 第一章 结 论 1-1
第一讲 第一章结论 1-2分析方法的分类 分析化学的内容十分丰富,除按任务分为结构 分析、定性分析与定量分析外,还可根据分析对象 测定原理和样品用量及被测成分多少,分为许多不 同的类别。 无机分析和有机分析 根据分析对象的不同,分析化学可以分为无机 分析和有机分析。前者的对象是无机物,后者的对 象是有机物。虽然两者在分析原理上大体相同,但 由于对象不同,也带来一些要求上的差异和分析手 段的不同 二、化学分析和仪器分析
1-2 分析方法的分类 分析化学的内容十分丰富，除按任务分为结构 分析、定性分析与定量分析外，还可根据分析对象、 测定原理和样品用量及被测成分多少，分为许多不 同的类别。 一、无机分析和有机分析 根据分析对象的不同，分析化学可以分为无机 分析和有机分析。前者的对象是无机物，后者的对 象是有机物。虽然两者在分析原理上大体相同，但 由于对象不同，也带来一些要求上的差异和分析手 段的不同。 二、化学分析和仪器分析 第一讲 第一章 结 论 1-2
第一讲 第一章结论 分析方法的建立,是以被测物质在某种变化中或某 种条件下所显示的性质为依据的。以物质的化学反 应为基础的分析方法称为化学分析法。在定性分析 中,许多分离和鉴定反应,就是根据组分在化学反 应中生成沉淀、气体或有色物质而进行的。在定量 分析中,主要有重量分析、滴定分析等方法。这些 方法历史悠久,是分析化学的基础,所以又称为经 典化学分析法。 以被测物质的某种物理性质为基础的分析方法 称为物理分析法。这类方法不需要进行化学反应, 可以直接进行鉴定或测定。但物质的某些物理性质 往往要通过化学反应才能显示出来,这种性质我们 称之为物理化学性质。以被测物质的物理化学性质 为基础的分析方法称为物理化学分析法
分析方法的建立，是以被测物质在某种变化中或某 种条件下所显示的性质为依据的。以物质的化学反 应为基础的分析方法称为化学分析法。在定性分析 中，许多分离和鉴定反应，就是根据组分在化学反 应中生成沉淀、气体或有色物质而进行的。在定量 分析中，主要有重量分析、滴定分析等方法。这些 方法历史悠久，是分析化学的基础，所以又称为经 典化学分析法。 以被测物质的某种物理性质为基础的分析方法 称为物理分析法。这类方法不需要进行化学反应， 可以直接进行鉴定或测定。但物质的某些物理性质 往往要通过化学反应才能显示出来，这种性质我们 称之为物理化学性质。以被测物质的物理化学性质 为基础的分析方法称为物理化学分析法。 第一讲 第一章 结 论 1-3