6.逐字逐句考虑 1.长篇巨著用笔也要讲究简省。 2.说明用笔简省却感染力极强。 3.景阳冈山神庙的“破落”景色,日色下坠景色及“那雪正下得紧”三例。 4举例然后评析,点出要义,照应论点。 1.(3) 2.言简意少。与上文“言简意赅”形成对比。 3.说明“繁”并非全都是有好处的 1.去掉“我放学后就去告诉他家”到最后,改成“我照办了”。因为前面把小明托“我 办的事已经说清楚了。 2.两处重复都应该。第一处重复突出表现子产不调查就轻信了管池塘的人的话,因而 十分高兴,语气极为逼真。第二处重复表现管池塘的人认为子产的话很可笑,特意通过重 复来嘲讽他,显得很风趣。 四、 1.简笔的神韵 2.繁笔的感染力。 3.说明简笔与繁笔,应各得其宜,各尽其妙 4.艺术表现上的繁笔不是啰嗦。 5.说明简练的标准 五、论据的典型性:证明简笔用得好,用百万长言《水浒传》中三则简笔的例子;证 明繁笔用得好的例子仍取《水浒传》,另一例取自一向讲究用语精练的鲁迅的《社戏》 六、课文是繁简得当、结构严谨的文章,再添加名人警句,并不太合适。相对而言 可作如下安排 1句:可用在第三段之后。引用后略加解说,归纳上文引用的“简”、“繁”的例子 说明用简笔被誉为“富有神韵”,用繁笔称为“以繁胜简”,其原因即如郭沫若所说,作者 在适当的地方用上了有适当感触的字 2句:可放在第四段末。引用后对上文例证作总结性的归纳 句:放在第二段末。引用后可从语言运用的角度,说明倘能达到“老”、“熟”程度 俞是平常简单则俞是绚烂。或放在第七段开头,引用后略加解说。 4句:可直接插入第五段“只要”一句之前,不必加其他解说。 5句:本句是从反面揭示充实内容的重要性,可用在第五段末,也可用在第六段中间
183 6.逐字逐句考虑 二、 (一) 1.长篇巨著用笔也要讲究简省。 2.说明用笔简省却感染力极强。 3.景阳冈山神庙的“破落”景色，日色下坠景色及“那雪正下得紧”三例。 4.举例然后评析，点出要义，照应论点。 (二) 1.(3) 2.言简意少。与上文“言简意赅”形成对比。 3.说明“繁”并非全都是有好处的。 三、 1.去掉“我放学后就去告诉他家”到最后，改成“我照办了”。因为前面把小明托“我” 办的事已经说清楚了。 2.两处重复都应该。第一处重复突出表现子产不调查就轻信了管池塘的人的话，因而 十分高兴，语气极为逼真。第二处重复表现管池塘的人认为子产的话很可笑，特意通过重 复来嘲讽他，显得很风趣。 四、 1.简笔的神韵。 2.繁笔的感染力。 3.说明简笔与繁笔，应各得其宜，各尽其妙。 4.艺术表现上的繁笔不是啰嗦。 5.说明简练的标准。 五、论据的典型性：证明简笔用得好，用百万长言《水浒传》中三则简笔的例子；证 明繁笔用得好的例子仍取《水浒传》，另一例取自一向讲究用语精练的鲁迅的《社戏》。 六、课文是繁简得当、结构严谨的文章，再添加名人警句，并不太合适。相对而言， 可作如下安排。 1 句：可用在第三段之后。引用后略加解说，归纳上文引用的“简”、“繁”的例子， 说明用简笔被誉为“富有神韵”，用繁笔称为“以繁胜简”，其原因即如郭沫若所说，作者 在适当的地方用上了有适当感触的字。 2 句：可放在第四段末。引用后对上文例证作总结性的归纳。 3 句：放在第二段末。引用后可从语言运用的角度，说明倘能达到“老”、“熟”程度， 俞是平常简单则俞是绚烂。或放在第七段开头，引用后略加解说。 4 句：可直接插入第五段“只要”一句之前，不必加其他解说。 5 句：本句是从反面揭示充实内容的重要性，可用在第五段末，也可用在第六段中间
“但艺术手法和语言表达的欠洗练也是不容忽视的一条。鲁迅说过:‘如果内容的充 实…’”再对目前作品中存在的内容单薄、卖弄技巧等现象略加评论 七、提示 选择知错能改的典型事例作论据,也可把“改”与“不改”两方面的事例进行对比, 突出观点。 29.《黑海风暴和天气预报的产生》参考答案 1.增加 2.遽:骤然,一下子;夭:短命,早死 小,细 4.陈:旧的,老的;谢:衰退 卧室 6.屡:多次:鲜:少 7.独特 8.视察 1.句群。由三个句子组成,首句表达必然性和偶然性之间相互依存、相互转化的关系 句说明这种关系的具体表现 2.只要我们坚持按必然性办事,‖并正确估计和利用偶然性,|我们就会少走弯路 (并列 (条件) Ⅲ少犯错误,‖我们的事业就可以较为顺利地向前发展 (并列)(并列) 3.必然性就是事物发展过程中不可避免的、一定要出现的趋势:;|偶然性则是事物 (并列) 展过程中可能出现、也可能不出现,可能这样出现、也可能那样出现的现象。 4.句群。由二个句子组成。首句说明必然性和偶然性对立统一的关系,第二句说明这 种对立统一的表现 1.“产品交换是偶然的”后面的句号改为分号,因为上下分句之间为并列关系,上一 分句只表达了意思的一半。 2.“而这种必然性又是通过大量的偶然性表现出来的”后面的逗号改为冒号,下面是 对“表现”的个体描述。 3.“共产党宣言”应加书名号。“根本矛盾”与“生产资料”之间的逗号改为破折号
184 “但艺术手法和语言表达的欠洗练也是不容忽视的一条。鲁迅说过：‘如果内容的充 实……’”再对目前作品中存在的内容单薄、卖弄技巧等现象略加评论。 七、提示 选择知错能改的典型事例作论据，也可把“改”与“不改”两方面的事例进行对比， 突出观点。 29.《黑海风暴和天气预报的产生》参考答案 一、 1.增加 2.遽：骤然，一下子；夭：短命，早死 3.小，细 4.陈：旧的，老的；谢：衰退 5.卧室 6.屡：多次；鲜：少 7.独特 8.视察 二、 1.句群。由三个句子组成，首句表达必然性和偶然性之间相互依存、相互转化的关系； 第二、三句说明这种关系的具体表现。 2.只要我们坚持按必然性办事，‖并正确估计和利用偶然性，｜我们就会少走弯路， (并列) (条件) ｜｜｜ 少犯错误，‖我们的事业就可以较为顺利地向前发展 (并列) (并列) 3.必然性就是事物发展过程中不可避免的、一定要出现的趋势；｜偶然性则是事物 (并列) 展过程中可能出现、也可能不出现，可能这样出现、也可能那样出现的现象。 4.句群。由二个句子组成。首句说明必然性和偶然性对立统一的关系，第二句说明这 种对立统一的表现。 三、 1.“产品交换是偶然的”后面的句号改为分号，因为上下分句之间为并列关系，上一 分句只表达了意思的一半。 2.“而这种必然性又是通过大量的偶然性表现出来的”后面的逗号改为冒号，下面是 对“表现”的个体描述。 3.“共产党宣言”应加书名号。“根本矛盾”与“生产资料”之间的逗号改为破折号
“生产资料的私人占有制同生产社会化的矛盾”是对“根本矛盾”的补充说明。 1.黑海风暴袭击英法舰队导致天气预报的产生。 2.秦始皇的死及《共产党宣言》关于资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利的论证。 3.黑海风暴文件、恩格斯的论述、球王贝利的千球记录、牛顿和莱布尼兹创建微积分 学、达尔文和华莱士分别得出进化中的自然选择的结论 4自然经济发展成商品经济、“毛孩”的返祖现象 五、(略)。 六、提 水是地球生命之源。人类对水资源的破坏,无异于自我毁灭。黄河断流沙化、太湖污 染,已对人类提出了严重警告。水资源保护的途径:合理的开发与利用,治理污染,保护 森林植被 30.《谏太宗十思疏》参考答案 A 1.根本,与现代汉语用法不同。这里用的是本意,即指树木的“根”。在现代汉语中, 多用其比喻意义或引申意义。 2.纵情,与现代汉语用法不同。这里是“放纵情感”,即“骄傲”的意思,在现代汉语 中是“尽情”的意思 3.骨肉,与现代汉语用法相同。都是指亲人 4.以为,与现代汉语用法不同。这里“以”和“为”是二个词,是“以之为”的省略, “当做”之意。在现代汉语中,“以为”是“认为”的意思。 5.虚心,与现代汉语用法有区别。这里是实指,是“使心虚”之意。在现代汉语中 则已经高度抽象化,成为一种美德,一种谦虚的表现。 下:1.下属2.居于……之下3.低下,低劣 安:1.安定2.怎么 3.哪里 4.指享受 信:1.诚实 2.信任 3.信用 4.相信 求:1.追求 2.探求 3.请求 4.追求 1.治理 3.惩治 1.因为处在深重忧患之中,一定会竭尽诚心地来对待臣民 185
185 “生产资料的私人占有制同生产社会化的矛盾”是对“根本矛盾”的补充说明。 四、 1.黑海风暴袭击英法舰队导致天气预报的产生。 2.秦始皇的死及《共产党宣言》关于资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利的论证。 3.黑海风暴文件、恩格斯的论述、球王贝利的千球记录、牛顿和莱布尼兹创建微积分 学、达尔文和华莱士分别得出进化中的自然选择的结论。 4.自然经济发展成商品经济、“毛孩”的返祖现象。 五、（略）。 六、提示 水是地球生命之源。人类对水资源的破坏，无异于自我毁灭。黄河断流沙化、太湖污 染，已对人类提出了严重警告。水资源保护的途径：合理的开发与利用，治理污染，保护 森林植被。 30.《谏太宗十思疏》参考答案 一、A 二、 1.根本，与现代汉语用法不同。这里用的是本意，即指树木的“根”。在现代汉语中， 多用其比喻意义或引申意义。 2.纵情，与现代汉语用法不同。这里是“放纵情感”，即“骄傲”的意思，在现代汉语 中是“尽情”的意思。 3.骨肉，与现代汉语用法相同。都是指亲人。 4.以为，与现代汉语用法不同。这里“以”和“为”是二个词，是“以之为”的省略， 即“当做”之意。在现代汉语中，“以为”是“认为”的意思。 5.虚心，与现代汉语用法有区别。这里是实指，是“使心虚”之意。在现代汉语中， 则已经高度抽象化，成为一种美德，一种谦虚的表现。 三、 下：1.下属 2.居于……之下 3.低下，低劣 安：1.安定 2.怎么 3.哪里 4.指享受 信：1.诚实 2.信任 3.信用 4.相信 求：1.追求 2.探求 3.请求 4.追求 治：1.治理 2.医治 3.惩治 四、 以 1.因为处在深重忧患之中，一定会竭尽诚心地来对待臣民
2.虽然(可以)用严酷的刑罚监督(人们) 3.将要兴建什么,就要想到适可而止,来使百姓安宁 4.就要想不要因为一时发怒而滥用刑罚 5.所以临终前把国家大事托付给我 1.为什么一定要(自己)劳神费思,代替百官职责呢 2.难道君主的子孙一定没有好的结果吗 3.燕雀哪里知道鸿鹄的志向呢 所 1.施加恩泽,就要考虑不要因为一时高兴而奖赏不当 2.山头被天晴后的积雪洗(干净) 1.居安思危:处于安逸的环境里,要考虑可能出现的危险和困难。语出《左传·襄公 十一年》:“书曰:‘居安思危。思则有备,有备则无患。”“居安思危”将“安”、“危”既 看做是对立的,又看做是可以互相转换的,强调“有备无患”,用在这里,非常符合唐朝当 时的情况 2.载舟覆舟:老百姓可以拥戴统治者,也可以推翻统治者。语出《荀子·王制》(见 课文注释)。“舟”比喻君主,“载”“覆”指大众的行为。这里作为劝告统治者注意民心向 背的警语,很有震撼力 3.择善而从:挑选其中好的采纳。语出《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其 善者而从之,其不善者而改之。”及“多闻,择其善者而从之。”这里指纳谏,表达措辞 4.垂拱而治:垂衣拱手而治理好了天下。语出《尚书·武成》:“垂拱而天下治。” 5.善始者实繁,克终者益寡:活用“善始善终”的成语。《诗·大雅·荡》:“靡不有 初,鲜克有终。”战国时燕国乐毅《献书报燕惠王》:“臣闻之,善作者不必善成,善始者不 必善终。” 任:任命 宽怠:松懈 日陵月替:陵,衰颓;替,衰落。意谓一天天颓败衰落 所以:之所以………的原因 2.看看那些自古以来的帝王,身处忧患危难的境地时,就能任用贤能的人,采纳劝谏 的话 课文中意思相近的一个语句是:盖在殷忧,必竭诚以待下。 七、提示
186 2.虽然(可以)用严酷的刑罚监督(人们) 3.将要兴建什么，就要想到适可而止，来使百姓安宁 4.就要想不要因为一时发怒而滥用刑罚 5.所以临终前把国家大事托付给我 哉 1.为什么一定要(自己)劳神费思，代替百官职责呢 2.难道君主的子孙一定没有好的结果吗 3.燕雀哪里知道鸿鹄的志向呢 所 1.施加恩泽，就要考虑不要因为一时高兴而奖赏不当 2.山头被天晴后的积雪洗(干净) 五、 1.居安思危：处于安逸的环境里，要考虑可能出现的危险和困难。语出《左传·襄公 十一年》：“书曰：‘居安思危。’思则有备，有备则无患。”“居安思危”将“安”、“危”既 看做是对立的，又看做是可以互相转换的，强调“有备无患”，用在这里，非常符合唐朝当 时的情况。 2.载舟覆舟：老百姓可以拥戴统治者，也可以推翻统治者。语出《荀子·王制》(见 课文注释)。“舟”比喻君主，“载”、“覆”指大众的行为。这里作为劝告统治者注意民心向 背的警语，很有震撼力。 3.择善而从：挑选其中好的采纳。语出《论语·述而》：“三人行，必有我师焉。择其 善者而从之，其不善者而改之。”及“多闻，择其善者而从之。”这里指纳谏，表达措辞 诚恳。 4.垂拱而治：垂衣拱手而治理好了天下。语出《尚书·武成》：“垂拱而天下治。” 5.善始者实繁，克终者益寡：活用“善始善终”的成语。《诗·大雅·荡》：“靡不有 初，鲜克有终。”战国时燕国乐毅《献书报燕惠王》：“臣闻之，善作者不必善成，善始者不 必 善终。” 六、 1.任：任命 宽怠：松懈 日陵月替：陵，衰颓；替，衰落。意谓一天天颓败衰落 所以：之所以……的原因 2.看看那些自古以来的帝王，身处忧患危难的境地时，就能任用贤能的人，采纳劝谏 的话。 课文中意思相近的一个语句是：盖在殷忧，必竭诚以待下。 七、提示
要学有所成,要成就事业,也要有飞瀑穿石的“勇”与“恒” ※《〈枫桥认夜泊〉新解质疑》参考答案 1.查考 2.门 3.切细的肉 4.松懈,引申为漏洞,破绽 5.尽,无 6.估量、揣测。推测、估计 7.勉强 8.搜寻 9.不加选择与节制10.过于,过分 、见课文。 概括提出对新解的质疑 2.说明这首诗之所以成为千古名作,是因为它创造了一种使千古读者受到强烈感染的 艺术意境。 3.从“乌啼”是不是桥名,“江枫”的新解能否成立,“愁眠”应该怎样理解三方面提 出质疑。 4收束全文,表明态度,提出希望。 六、 1.不可能“又名”孤山 2.诗中的主人公,即诗人自己。 3.乌夜啼的说法唐以前就有,就解把“乌啼”断定为桥名是牵强附会 乌啼桥的名称有可能在《枫桥夜泊》脍炙人口之后才由好事者命名,张继诗中的“乌 啼”并非桥名。 按新解,不可能使人产生诗中“月落”的印象。 4.承上,归纳指出“新解”的破绽;启下,展开对“乌啼”是不是桥名的分析与质疑 七、提示 可从以下方面考虑取材。 影视剧中以现代人的模式来塑造古人形象:违背历史与现实的情节;影视评论中的“跟 风”现象:某些流行歌曲的语言与感情等。 ※《多多未必益善》参考答案
187 要学有所成，要成就事业，也要有飞瀑穿石的“勇”与“恒”。 ※《〈枫桥认夜泊〉新解质疑》参考答案 一、 1.查考 2.门 3.切细的肉 4.松懈，引申为漏洞，破绽 5.尽，无 6.估量、揣测。推测、估计 7.勉强 8.搜寻 9.不加选择与节制 10.过于，过分 二、C 三、C 四、见课文。 五、 1.概括提出对新解的质疑。 2.说明这首诗之所以成为千古名作，是因为它创造了一种使千古读者受到强烈感染的 艺术意境。 3.从“乌啼”是不是桥名，“江枫”的新解能否成立，“愁眠”应该怎样理解三方面提 出质疑。 4.收束全文，表明态度，提出希望。 六、 1.不可能“又名”孤山。 2.诗中的主人公，即诗人自己。 3.乌夜啼的说法唐以前就有，就解把“乌啼”断定为桥名是牵强附会。 乌啼桥的名称有可能在《枫桥夜泊》脍炙人口之后才由好事者命名，张继诗中的“乌 啼”并非桥名。 按新解，不可能使人产生诗中“月落”的印象。 4.承上，归纳指出“新解”的破绽；启下，展开对“乌啼”是不是桥名的分析与质疑。 七、提示 可从以下方面考虑取材。 影视剧中以现代人的模式来塑造古人形象；违背历史与现实的情节；影视评论中的“跟 风”现象；某些流行歌曲的语言与感情等。 ※《多多未必益善》参考答案 一