环境化 学
环 境 化 学
环境化学的学习意义 >定位： 它是一门重要的专业基础课，属于环境科学与化 学学科之间的交叉学科。 >研究内容： 化学物质一→环境（环境问题） 生物毒性
➢ 定位: 它是一门重要的专业基础课，属于环境科学与化 学学科之间的交叉学科。 ➢ 研究内容： 化学物质 环境（环境问题） 生物毒性 环境化学的学习意义
化学一人类进步的关德 据统计。目前登记在册的化学物质大约有 700万种，其中常用的化学物质有7万种，并 且每年有1000多种新的化学物质问世
据统计。目前登记在册的化学物质大约有 700万种，其中常用的化学物质有7万种，并 且每年有1000多种新的化学物质问世。 化学——人类进步的关键
>举例： 目本核电立占 通格有一核电站 建筑物爆炸 塑化剂危害 冒满间 精虫减少 R酸農 不孕 雌性化 乳癌 子宫内膜癌 塑化剂 “日本福岛核电站爆炸”； “台湾塑化剂事件” >目标： 探索环境问题形成机制，提出治理和预防污染 措施，从而保护环境和人类健康
➢ 举例： “日本福岛核电站爆炸”； “台湾塑化剂事件” ➢ 目标： 探索环境问题形成机制，提出治理和预防污染 措施，从而保护环境和人类健康
主要内容 ·第一章绪论 ·第二章大气环境化学 ·第三章水环境化学 ·第四章土壤环境化学 ·第五章生物体内污染物质的运动过程及毒性
主要内容 • 第一章 绪论 • 第二章 大气环境化学 • 第三章 水环境化学 • 第四章 土壤环境化学 • 第五章 生物体内污染物质的运动过程及毒性