段 分 1 前言 班长拥 5分钟 检查学生出勤情况 教师讲解 使学生了解上课的内容 形容词的初步草握形容词的硬变化和软变化 数师进授 40分 硬变化和 配合练习掌握和巩钟 软变化 3 指示代词掌握指示代词的性和数 教师讲授 15分 配合练习掌握和巩钟 及物动词 了解及物动词与不及物动词的概 教师讲授 分 与不及物 念：复习名词单数第四格 配合练习掌握和巩钟 动词：名 固 词单数第 四格 布置作业 5分钾 14、15 讲义 教学内容： 检查：动词过去时和名词单数第六格 新课：1形容词的硬变化和软变化 2.指示代词 -.BeTynnreJbHoe coBo: 今天我们学习形容词的性、数变化，指示代词的性、数变化以及名词的单数 第四 三.OoyqeHne HOBOMY: I.形容词的硬变化和软变化 形容词的性、数变化有两种类型：硬变化和软变化 1)词尾前以硬辅音结尾的形容词属于硬变化，其词尾是-bu(o),a，-oe,b 2)以-Hni结尾的形容词属于软变化，其词尾是Hi,-巩，ee,-H肥 3)词尾前以r,K,x结尾的属于硬变化，但rK,x之后不写，写H
11 11 段 分配 1 前言 问候 检查学生出勤情况 使学生了解上课的内容 班长汇报 教师讲解 5 分钟 2 形容词的 硬变化和 软变化 初步掌握形容词的硬变化和软变化 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 40 分 钟 3 指示代词 掌握指示代词的性和数 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 15 分 钟 4 及物动词 与不及物 动词；名 词单数第 四格 了解及物动词与不及物动词的概 念；复习名词单数第四格 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 35 分 钟 5 布置作业 口头复习所有的练 习书面作业练习 6、 14、15 5 分钟 讲义： 教学内容： 检查：动词过去时和名词单数第六格 新课：1 形容词的硬变化和软变化 2. 指示代词 一. Вступительное слово： 今天我们学习形容词的性、数变化，指示代词的性、数变化以及名词的单数 第四格 二. Повторение пройденного 请学生朗读练习 19，将名词构成单数第六格的形式 三. Обучение новому： Ⅰ. 形容词的硬变化和软变化 形容词的性、数变化有两种类型：硬变化和软变化 1）词尾前以硬辅音结尾的形容词属于硬变化，其词尾是-ый(ой), -ая, -ое, -ые 2）以-ний 结尾的形容词属于软变化,其词尾是 -ий, -яя, -ее, -ие 3）词尾前以 г, к, х 结尾的属于硬变化，但 г, к, х 之后不写 ы，写 и
-2 4)词尾前以，皿，马，Ⅲ结尾的形容词多数属软变化，但重音在词尾则属硬变 做练习6、7、8，熟练学握形容词的性数变化。 2.指示代词3T053Ta,3T0,3Tm 指示代词ToT,Ta,To,rH有性、数的变化，与名词连用时要与名词的性、 数保持一致，在句中作定语，相当于汉语的这个”，“这位”，“这些”等。 指示代词0用作主语时没有性、数的变化。相当于汉语这是 做练习10、11、12 四.IoMawHHe3 anaHns: 口头复习所有的练习 书面作业练习6、14、15 第十一课第二讲 教学目的与要求： 要求掌握及物动词与不及物动词：名词单数第四格 教学过程与教学内容： 1.及物动词与不及物动词；名词单数第四格 教学过程； 阶内容 目的 教学方式 时间 段 分配 1 前言 问候 班长汇报 5分钟 检杳学生出勒桔况 教师进韶 使学生了解上课的内容 2 形容词的 掌握形容词的硬变化和软变化 教师讲授 35分 硬变化和 配合练习掌据和巩钟 歡变化 固 3 指示代词 掌握指示代词 教师讲授 35分 配合练习掌握和巩 4 3.及物 3.及物动词与不及物动词名词单 教师讲授 20分 动词与不 数第四格的用法 配合练习掌握和巩钟 及物动 词：名词 数第四 格
12 12 4）词尾前以 ж, ш, ч, щ 结尾的形容词多数属软变化，但重音在词尾则属硬变 化。 做练习 6、7、8，熟练掌握形容词的性数变化。 2. 指示代词 этот, эта, это, эти 指示代词 этот, эта, это, эти 有性、数的变化，与名词连用时要与名词的性、 数保持一致，在句中作定语，相当于汉语的“这个”，“这位”，“这些”等。 指示代词 это 用作主语时没有性、数的变化。相当于汉语“这是”。 做练习 10、11、12 四.Домашние задания： 口头复习所有的练习 书面作业练习 6、14、15 第十一课第二讲 教学目的与要求： 要求掌握及物动词与不及物动词；名词单数第四格 教学过程与教学内容： 1. 及物动词与不及物动词；名词单数第四格 教学过程： 阶 段 内容 目的 教学方式 时间 分配 1 前言 问候 检查学生出勤情况 使学生了解上课的内容 班长汇报 教师讲解 5 分钟 2 形容词的 硬变化和 软变化 掌握形容词的硬变化和软变化 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 35 分 钟 3 指示代词 掌握指示代词 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 35 分 钟 4 3. 及 物 动词与不 及物动 词；名词 单数第四 格 3. 及物动词与不及物动词；名词单 数第四格的用法 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 20 分 钟
5 布置作业 复习所学内容，书5分钟 面：练习15 讲义： 教学内容： 检查：1形容词的硬变化和软变化 2.指示代词 新课：及物动词与不及物动词：名词单数第四格 今天我学及物词与不及物动词名词单数第四格 IloBTopenne npoiieHHoro 复习形容词的硬变化和软变化指示代词 三.Oy emneBoMy: 及物动词与不及物动词：名词单数第四格 1.及物动词和不及物动词：名词单数第四格 这部分其实是复习总结前面己经学过的内容。 俄语的动词有及物动词和不及物动词之分。及物动词表示直接及于客体的行 做练习13、14,16-21 四.oMaH e: 复习所学内容，书面：练习15 第十一课第三讲 教学目的与要求： 复习及物动 与不及物动词： 名词单数第四格 要求学生掌握人称代词第四格的构成和用法 3.要求学生掌握人称代词第六格的构成和用法 4.要求学生掌握俄语标点符号的用法 教学过程与教学内容： 1及物动词与不及物动词：名词单数第四格 2人称代词第四格和第六格的构成和用法
13 13 5 布置作业 复习所学内容，书 面：练习 15 5 分钟 讲义： 教学内容： 检查：1 形容词的硬变化和软变化 2. 指示代词 新课：及物动词与不及物动词；名词单数第四格 一. Вступительное слово： 今天我们学习及物动词与不及物动词；名词单数第四格 二. Повторение пройденного 复习形容词的硬变化和软变化指示代词 三. Обучение новому： 及物动词与不及物动词；名词单数第四格 1. 及物动词和不及物动词；名词单数第四格 这部分其实是复习总结前面已经学过的内容。 俄语的动词有及物动词和不及物动词之分。及物动词表示直接及于客体的行 为，后面要求不带前置词的第四格名词。不及物名词不要求客体，或其客体用带 前置词或不带前置词的间接格表示。 做练习 13、14，16-21 四.Домашние задания： 复习所学内容，书面：练习 15 第十一课第三讲 教学目的与要求： 1. 复习及物动词与不及物动词；名词单数第四格 2. 要求学生掌握人称代词第四格的构成和用法 3. 要求学生掌握人称代词第六格的构成和用法 4. 要求学生掌握俄语标点符号的用法 教学过程与教学内容： 1 及物动词与不及物动词；名词单数第四格 2 人称代词第四格和第六格的构成和用法
3俄语标点符号的用法 教学过程 阶内容 目的 教学方式 时间 段 分配 前言 问候 班长汇报 5分钟 检杏党生出勒情识 教师讲解 使学生了解上课的内容 2 人称代词初步掌握人称代词第四格的构成和教师讲授 5分 第四格的 用法 配合练习掌握和巩钟 构成和用 法 人称代词掌握人称代词第六格的构成和用法 教师讲授 5分 第六格的 配合练习掌握和巩钟 构成和用 法 4 俄语标点 了解俄语标点符号的用法 教师讲授 分 符号的用 配合练习掌握和巩钟 法 布置作业 5分钟 讲义： 教学内容： 杏， 及物动词与不及物动词：名词单数第四格 新课： 人称代词第四格和第六格的构成和用法 俄语标点符号的用法 天我们先复习双物 动词与不及物动词，名词单数第四格，再来学习人称代 词第四格、第六格的构成和用法以及俄语标点符号的用法。 二.ⅡOBTopenne npoiiaennoro 及物动词与不及物动词：名词单数第四格 三.OyeHHe HOBOMy:
14 14 3 俄语标点符号的用法 教学过程： 阶 段 内容 目的 教学方式 时间 分配 1 前言 问候 检查学生出勤情况 使学生了解上课的内容 班长汇报 教师讲解 5 分钟 2 人称代词 第四格的 构成和用 法 初步掌握人称代词第四格的构成和 用法 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 35 分 钟 3 人称代词 第六格的 构成和用 法 掌握人称代词第六格的构成和用法 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 35 分 钟 4 俄语标点 符号的用 法 了解俄语标点符号的用法 教师讲授 配合练习掌握和巩 固 20 分 钟 5 布置作业 5 分钟 讲义： 教学内容： 检查：及物动词与不及物动词；名词单数第四格 新课：人称代词第四格和第六格的构成和用法 俄语标点符号的用法 一. Вступительное слово： 今天我们先复习及物动词与不及物动词，名词单数第四格，再来学习人称代 词第四格、第六格的构成和用法以及俄语标点符号的用法。 二. Повторение пройденного 及物动词与不及物动词；名词单数第四格 三. Обучение новому：
5 I人称代词第四格 俄语的人称代词有性数格的变化，人称代词的第四格变化如下： KTO? Koro? 另 MeHg Te6a 8 ero o ee i Hac BbI Bac OHI 做练习23。 2.人称代词第六格 人称代词第六格的构成如下： KTO O KOM 月 060 MHe Tbl o Te6e OR o HeM MbI o Hac B o Bac OHM O HHX 第六格是前置格，必须有前置词要求时才可以变成第六格。 做练习25、26 3俄语标点符号的用法 1、陈述句的句末用《》，疑问句用《？，感叹句用《》 2、在语气词a,Her之后要使用逗号，语气词noxanyiicra也要与其他词用 逗号分开 3、列举成分之间使用逗号。 4、记述对话时，每个人的话单独成为一段，用破折号开头。 5、报纸、杂志、书籍、剧院等名称都要放在引号里。 头 四几oMa 有的蛛 书面作业练习27
15 15 Ⅰ.人称代词第四格 俄语的人称代词有性数格的变化，人称代词的第四格变化如下： кто? Кого? Я меня Ты тебя Он его Оно его Она ее Мы нас Вы вас Они их 做练习 23。 2. 人称代词第六格 人称代词第六格的构成如下： кто о ком я обо мне ты о тебе он о нем оно о нем она о ней мы о нас вы о вас они о них 第六格是前置格，必须有前置词要求时才可以变成第六格。 做练习 25、26。 3 俄语标点符号的用法 1、陈述句的句末用 «.»，疑问句用 «?»，感叹句用 «!» 2、在语气词 да, нет 之后要使用逗号，语气词 пожалуйста 也要与其他词用 逗号分开。 3、列举成分之间使用逗号。 4、记述对话时，每个人的话单独成为一段，用破折号开头。 5、报纸、杂志、书籍、剧院等名称都要放在引号里。 四.Домашние задания： 口头复习所有的练习 书面作业练习 27