新疆大学外国语学院 俄语语言文学专业课程教案 课程名称:俄语语法(D)
1 新疆大学外国语学院 俄语语言文学专业课程教案 课程名称:俄 语 语 法(D)
一,课程名称:俄语语法(D) 二.学时:周4学时 三.使用教材:《东方俄语第4册》;丁树杞T.C.扎尔曼诺娃等; 外语教学出版社;1994年5月出版。 四.参考书:《大学俄语教学参考书第4册》:《使用俄语语法》周春 祥等著;《新编俄语专业语法与四、八级模拟训练》王利众,王 琳等编著。 五.教学方法:1)演绎法2)归纳法 六.教学手段:传统讲授 七.学生创新精神与实践能力的培养方法:在讲解语法理论的同时, 通过大量的具体例句来培养学生的实际运用能力及口语表达能 力。 八.考核方式:闭卷考试 九.其他要求:每课后布置作业;每两课后进行一次平时测试:期末 成绩中平时成绩占30%,卷面成绩占70%
2 一. 课程名称:俄语语法(D) 二. 学时:周 4 学时 三. 使用教材:《东方俄语第 4 册》;丁树杞 T.C.扎尔曼诺娃等; 外语教学出版社;1994 年 5 月出版。 四. 参考书:《大学俄语教学参考书第 4 册》;《使用俄语语法》周春 祥等著;《新编俄语专业语法与四、八级模拟训练》王利众,王 琳等编著。 五. 教学方法:1)演绎法 2)归纳法 六. 教学手段:传统讲授 七. 学生创新精神与实践能力的培养方法:在讲解语法理论的同时, 通过大量的具体例句来培养学生的实际运用能力及口语表达能 力 。 八. 考核方式:闭卷考试 九.其他要求:每课后布置作业;每两课后进行一次平时测试;期末 成绩中平时成绩占 30%,卷面成绩占 70%
3 新疆大学基础俄语语法东方教材第四册进度表 主要教学内容 课内外作业 说明事项 (书面作 业) 第1课单部句与双部句的概念 1)yp.2,3. 双部句中主要成分的表示法1.2)yp.1,4 双部句中主要成分的表示法2.1)yp.5,8.9. ynp.14 2yaD.6.7.10-13. 2第2课定语表示法 定语从句()1. 定语从句()2.3. 1)ymp.15,16. np.14, 2yp.17.19,20,21. 1 3第3课补语表示法 说明从句()1. 说明从句()2. 1)yap.14. Vnp.5 2)ymn91516 4 说明从句()3,4. 1ynD.18.20.22.23. 2yap17,19.21.24 IogTopeune H KOHTpO.Las paGoTa ypoKoB 1-3 5第4课句子的同等成分和总括词 1)ymp.1,3,4,5. 2ynp.2.6.7.8.9. 并列从属句 Ynp.19 第5课句子的独立成分 1)ynp.2-4. 同位语 2Vnn15.7 插入语与插入句 1)Vnn89 ynp.11 2yap.10. 第6课地点状语表示法 1)ynp.1,2,6. 2VnD.3-5.7 地点从句 1)ymD.8.9.12.13.15 ynp.16 2jyap.10,11,14 IoBTopenne n KouTpo.uas pabora ypoKon 4-6 8第7课时间状语表示法1 1)ymp.2-5.8.10. 时间状语表示法2 2yp.l,6,7,91l-l5,18.ymp.17 9 五一休息一周 10 动词时、体的特殊用法 1)ynp21.22. ynp.23 2)ymp.16,17,20 第8课时间从句1 1)ymp.124.715 11 时间从句2 2)ymp.3.5.6,8-13,16.ymp.14
3 新疆大学基础俄语语法东方教材第四册进度表 周 次 主要教学内容 课内外作业 说明事项 (书面作 业) 1 第 1 课 单部句与双部句的概念 双部句中主要成分的表示法 1. 1) Упр. 2, 3. 2) Упр. 1, 4. 双部句中主要成分的表示法 2. 1) Упр. 5,8,9. 2)Упр.6,7,10-13. Упр. 14 2 第 2 课 定语表示法 定语从句(Ⅲ)1. 1)Упр.1-4,8,10,11 2) Упр. 5-7,9,12,13. 定语从句(Ⅲ)2., 3. 1)Упр.15,16. 2)Упр. 17,19,20,21. Упр.14, 18 3 第 3 课 补语表示法 说明从句(Ⅲ)1. 1)Упр.1-3,6,10,11. 2)Упр. 4,5,7,8,12,13. 说明从句(Ⅲ)2. 1)Упр.14. 2)Упр.9,15,16. Упр.5 4 说明从句(Ⅲ)3, 4. 1)Упр.18,20,22,23. 2)Упр. 17,19, 21,24. Повторение и контрольная работа уроков 1-3 5 第 4 课 句子的同等成分和总括词 1)Упр.1,3,4,5. 2)Упр.2,6,7,8,9. 并列从属句 1)Упр.10-14. 2)Упр.11,15-18 Упр.19 第 5 课 句子的独立成分 同位语 1)Упр.2-4. 2)Упр.1,5-7. 6 插入语与插入句 1) Упр.8,9. 2)Упр.10. Упр.11 第 6 课 地点状语表示法 1)Упр.1,2,6. 2)Упр.3-5,7. 7 地点从句 1) Упр.8,9,12,13,15 2)Упр. 10,11,14. Упр.16 Повторение и контрольная работа уроков 4-6 8 第 7 课 时间状语表示法 1 1) Упр.2-5,8,10. 时间状语表示法 2 2)Упр.1,6,7,9,11-15,18. Упр.17 9 五一休息一周 10 动词时、体的特殊用法 1) Упр.21,22. 2) Упр.16,17,20. Упр.23 第 8 课 时间从句 1 1) Упр.1,2,4,7,15. 11 时间从句 2 2)Упр.3,5,6,8-13,16. Упр.14
4 目的从句 1)ymp.18.19. 2)yp.17,20-22 12第9课比较从句 1)ynp.1,3,4,8,9 行为方式从句 2)ymD.25-7.10 程度、度量从句 1ynp1l.14.16.18.23.yap.17 13 2yap.12,13,15,19 22.24-30 IoBTopeHHe H KOHTpO.IbHas pa6oTa ypoKoB 7-9 14第10课原因状语表示法 1)ymp.3-5,7,11,13 原因从句、结果从句 2ymp.12,6,8-10. ynp.5 15第11课条件状语表示法 1)ymD.1-36.10 条件从句 2)ymp.2,4.5,7-9 让步从句 1)yp.1,2,6,7 2)ymp.3-5,8.9 16第12课接续从句 1)ymp.1,2. 无连词复合句 1)ymp.l,256,8 yp.10 2)ymp3.4.7.9 17 IoBTopeHHe H KOHTponbHas pa6oTa ypoKoB 10-12
4 目的从句 1) Упр.18,19. 2) Упр.17, 20-22. 12 第 9 课 比较从句 行为方式从句 1) Упр.1,3,4,8,9. 2) Упр.2,5-7,10. 程度、度量从句 1)Упр11,14,16,18,23. Упр.17 13 具有程度意义的定语从句和 程度、度量从句的对比 2)Упр.12,13,15,19- 22, 24-30. Повторение и контрольная работа уроков 7-9 14 第 10 课 原因状语表示法 1) Упр.3-5,7,11,13. 原因从句、结果从句 2)Упр.1,2,6,8-10. Упр.5 15 第 11 课 条件状语表示法 条件从句 1) Упр.1-3,6,10. 2) Упр.2,4,5,7-9. 让步从句 1) Упр.1,2,6,7. 2) Упр.3-5,8,9. Упр.10 16 第 12 课 接续从句 1) Упр.1,2. 无连词复合句 1) Упр.1,2,5,6,8. 2) Упр.3,4,7,9. Упр.10 17 Повторение и контрольная работа уроков 10-12 Общее повторение и подготовка к экзамену
第一单元/课:第一课第一讲 教学目的与要求:1举握单部句和双部句的概念,表达方式上的区别。 掌握双部句中主语的几种表达方法。 教学过程和内容: Tanbl ConepaHne HeJb MeToabI Bpesa 06yeHHa BcTVanTenbhoe 1 nosnopomnehne Πo3 HaKOMHT5 5 MHH 10B0 c cTyaeHTOE conepaHneM conepxkaHHeM IIepBbii 3. 106bacHehne O6bACHeHHe O6bachehne 15MHH HOBbIX penonaBarena 2.06cH HeKoTopbIX 网BneHni KOHCTPYKIHN Bropoii3. IpeHHpoBka ΠpaBHTbHO TIpHBeneHne 15 HCnOJL30BaTb B Tperni 3. IIpoBepka Menonb3oBamne 40 ycBoehna cTVneHtOB TeoDHH BI MHH epe3 ynpaxHe B KOHKpeTHbIX HeTBepTbIH 3. CnenaTb 20 onOJbHHTenenbHbIE MHH. VupaKHeHng 5M. 2.JenarbI.4,5,6:
5 第一单元/课:第一课第一讲 教学目的与要求:1.掌握单部句和双部句的概念,表达方式上的区别。 2.掌握双部句中主语的几种表达方法。 教学过程和内容: Процесс и содержание обучения Этапы Содержание Цель Методы обучения Время Вступительное слово 1.Поздоровление 2.Знакомство с сегодняшним содержанием Познакомить студентов с содержанием 5 мин. Первый э. 1.Объяснение содержания 2.Объяснение некоторых конструкций Объяснение новых грамматических явлений Объяснение преподавателя 15мин. Второй э. Тренировка Правильно использовать теорию в примерах Приведение примеров 15 мин. Третий э. Проверка Усвоения студентов через упражнения в учебнике Использование теории в конкретных примерах 40 мин. Четвертый э. Сделать допольнителельные упражнения 20 мин. Домашние задания 1.Повторить пройденное; 2.Делать1, 4, 5, 6; 3.Предворительно читать новое; 5 м