s大季理学 FUDAN UNIVERSITY (1)个体责任 作为社会生活最小单位的“个人”,个体责 任有如下三个层次 第一位责任第二位责任第三位责任 生存的较好物质获得个人事业的实现人生的崇高 争取和获得个人 条件和文化条件成功 价值,这是个人 最重要的责任 21 FUDAN UNIVE
21 （1）个体责任 作为社会生活最小单位的“个人”，个体责 任有如下三个层次。 第一位责任 实现人生的崇高 价值，这是个人 最重要的责任 第二位责任 第三位责任 争取和获得个人 生存的较好物质 条件和文化条件 获得个人事业的 成功
s大季理学 FUDAN UNIVERSITY (1)个体责任 个体作为精神存在和物质存在的统一体,通 过个体活动将精神操作与实践操作统一起来,这 些个体活动则体现了个体责任的存在形式。从做 人、做事这两个角度来看: 做人的角度 做事的角度 ·人道地对待他者和陌生·树立远大高尚的事业理 人 人道地对待自己 ·练就做事的本领、提高 人道地对待社会,对待 做事的能力 人类的现在和未来 ·处理好做事时的劳动关 人道地对待生物 系 S大学理学院 FUDAN UNIVERSITY
22 （1）个体责任 做人的角度 • 人道地对待他者和陌生 人 • 人道地对待自己 • 人道地对待社会，对待 人类的现在和未来 • 人道地对待生物 做事的角度 • 树立远大高尚的事业理 想 • 练就做事的本领、提高 做事的能力 • 处理好做事时的劳动关 系 个体作为精神存在和物质存在的统一体，通 过个体活动将精神操作与实践操作统一起来，这 些个体活动则体现了个体责任的存在形式。从做 人、做事这两个角度来看：
专题介绍:中国民营企业家的个体责任 李绪红和梁晓雅在《中国民营企业家寻求政治联系的 儒家社会导向动机模型》一文中“基于东方孔子提出的 修身齐家治国平天下的人生发展历程的教义,系统 地开发了企业家追求政治活动和获得政治身份的动机是 为了实现为社会做贡献的‘儒家社会导向模型。 作者认为,儒家社会动机的发现和系统概念化,也反 映了社会的一种正能量,体现了在几千年儒家文化中积 极的“大学”价值观的影响下,诞生了一大批具有“正 心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想,“达则 兼济天下”的家国情怀,并付诸行动的企业家,在他们 身上闪耀着“利他主义”的光芒,他们人生的终极理想 目标是服务于社会大众而非单纯的企业自身谋利。 23 FUDAN UNIVE
23 李绪红和梁晓雅在《中国民营企业家寻求政治联系的 儒家社会导向动机模型》一文中“基于东方孔子提出的 ‘修身齐家治国平天下’的人生发展历程的教义，系统 地开发了企业家追求政治活动和获得政治身份的动机是 为了实现为社会做贡献的‘儒家社会导向模型’ 。 作者认为，儒家社会动机的发现和系统概念化，也反 映了社会的一种正能量，体现了在几千年儒家文化中积 极的“大学”价值观的影响下，诞生了一大批具有“正 心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想，“达则 兼济天下”的家国情怀，并付诸行动的企业家，在他们 身上闪耀着“利他主义”的光芒，他们人生的终极理想 目标是服务于社会大众而非单纯的企业自身谋利。 专题介绍：中国民营企业家的个体责任
专题介绍:中国民营企业家的个体责任 正是这样一批企业家在坚定履行个体责任的 同时,也贯彻了自己的信念、实现了人生理想, 为我们的社会注入信心与动力 而王石—万科企业股份有限公司的董事长 和创始人,从这位民营企业家身上我们看到了 儒家社会动机影响下个体责任践行:以人本主 义理念做人、恪守规范道德做事,功成名就、 兼济天下,致力于推动全球可持续发展 24 FUDAN UNIVE
24 正是这样一批企业家在坚定履行个体责任的 同时，也贯彻了自己的信念、实现了人生理想， 为我们的社会注入信心与动力。 而王石——万科企业股份有限公司的董事长 和创始人，从这位民营企业家身上我们看到了 儒家社会动机影响下个体责任践行：以人本主 义理念做人、恪守规范道德做事，功成名就、 兼济天下，致力于推动全球可持续发展。 专题介绍：中国民营企业家的个体责任
案例:王石的个体责任一做人 如果我做企业,如果我有 能力,我绝不会让年轻人像 我那时在机关一样,什么都 國聊 要逆来顺受,什么都要委曲 求全。如果我做企业,我就 中 业家论 要按照西方的人本主义理念 和行动去做。” 我希望我受到尊重,我希 望我的能力能发挥出来。所 以,一定要给年轻人营造环 王石:“我的基本原 境,让他们也受到尊重、也 则就是对人的尊重”。 能把自己的能力发挥出来 不能再走我以前的老路” 25 FUDAN UNIVE
25 − “如果我做企业，如果我有 能力，我绝不会让年轻人像 我那时在机关一样，什么都 要逆来顺受，什么都要委曲 求全。如果我做企业，我就 要按照西方的人本主义理念 和行动去做。” − “我希望我受到尊重，我希 望我的能力能发挥出来。所 以，一定要给年轻人营造环 境，让他们也受到尊重、也 能把自己的能力发挥出来。 不能再走我以前的老路” 王石：“我的基本原 则就是对人的尊重”。 案例：王石的个体责任—做人