[數位學習概論] 心得分学
[數位學習概論] 心得分享
八黑轉換 1.講課→指導、輔助學生學習 2全班教學→個別、分組教學 3注意特殊生→注意全班 4全班學同樣內容→不同學生學不同內容 5學生從投入→投入更多 6以測驗評量→以成品或績效評量(以結果為導冋) 7競爭→合作 8主要是文字思考→文字及視覺化思考
八點轉換 1.講課 → 指導、輔助學生學習 2.全班教學 → 個別、分組教學 3.注意特殊生 → 注意全班 4.全班學同樣內容 → 不同學生學不同內容 5.學生從投入 → 投入更多 6.以測驗評量 → 以成品或績效評量(以結果為導向) 7.競爭 → 合作 8.主要是文字思考 →文字及視覺化思考
線上講師的準備 ■傳統教室vs.虛擬教室 口80%:20%→20%:80% 距離的問題 口規劃課程時需鼓勵互動 口提供個人化的回應 口創造虛擬群組 口鼓藺社群
線上講師的準備 ◼ 傳統教室vs.虛擬教室 80%：20% →20%：80% ◼ 距離的問題 規劃課程時需鼓勵互動 提供個人化的回應 創造虛擬群組 鼓勵社群
教學策略及應用
教學策略及應用
知識類型 3 general domain of 短期記憶長期記憶 learning 認1.知識 4.分析 知|2理解 涊知 Cognitive Domain 5綜合 3應用 6評鑑 ■情意 Attitudinal domain情1接受或注意|4組纖 ■技能 Psychomotor 意2反應 5形成品德 Domain 3價值評定 技1.知覺 5.複雜的外 能2.準備狀態反應 3指導下的反6.適應 應 7創作 4.機械作用
知識類型 3 general domain of learning ◼認知 Cognitive Domain ◼情意 Attitudinal Domain ◼技能 Psychomotor Domain 短期記憶 長期記憶 認 知 1.知識 2.理解 3.應用 4.分析 5.綜合 6.評鑑 情 意 1.接受或注意 2.反應 3.價值評定 4.組織 5.形成品德 技 能 1.知覺 2.準備狀態 3.指導下的反 應 4.機械作用 5.複雜的外 顯反應 6.適應 7.創作