《国际物流》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18220123 课程名称：国际物流 英文名称：Intemational Logistics 课程类别：专业必修课 学时：48学时 学分：3学分 适用对象：2018级物流管理佛山校区 考核方式：考试 先修课程：管理学、物流学导论、供应链管理、国际贸易、国际金融 二、课程简介 国际物流是一门综合课程，涉及物流管理专业很多的专业基础课和专业课程的知 识点，知识面比较广。不仅仅包括国际物流的基本概念、整体管理流程以及方案的设 计。同时，随着经济全球化和供应链管理的发展，一些新的理论和方法出现在国际物流 中，比如逆向物流管理、保税物流和国际物流金融、国际物流方案的设计等。这些特征 加大了教学的难度，如何实现更好的教学效果，提升学生们的分析问题和解决问题的能 力，这是成为教学中的重点和难点。 International Logistics is a comprehensive course and has a wide range of knowledge, which involves lots of knowledge points of logistics specialized basic courses and specialized courses,which includes the basic concepts of international logistics,the process of system management and the project design.The meanwhile,the new theory and methods have appear with the economic globalization and the supply chain management development,such as reverse logistics,bonded logistics,international logistics finance and the international logistics project design and so on.These characteristics increase the teaching difficulty.It's the key and difficult point to improve the teaching efficiency and promote the ability to analyze and solve problems
1 《国际物流》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18220123 课程名称：国际物流 英文名称：International Logistics 课程类别：专业必修课 学 时： 48 学时 学 分： 3 学分 适用对象: 2018 级物流管理_佛山校区 考核方式：考试 先修课程：管理学、物流学导论、供应链管理、国际贸易、国际金融 二、课程简介 国际物流是一门综合课程，涉及物流管理专业很多的专业基础课和专业课程的知 识点，知识面比较广。不仅仅包括国际物流的基本概念、整体管理流程以及方案的设 计。同时，随着经济全球化和供应链管理的发展，一些新的理论和方法出现在国际物流 中，比如逆向物流管理、保税物流和国际物流金融、国际物流方案的设计等。这些特征 加大了教学的难度，如何实现更好的教学效果，提升学生们的分析问题和解决问题的能 力，这是成为教学中的重点和难点。 International Logistics is a comprehensive course and has a wide range of knowledge, which involves lots of knowledge points of logistics specialized basic courses and specialized courses, which includes the basic concepts of international logistics, the process of system management and the project design. The meanwhile, the new theory and methods have appear with the economic globalization and the supply chain management development, such as reverse logistics, bonded logistics, international logistics finance and the international logistics project design and so on. These characteristics increase the teaching difficulty. It’s the key and difficult point to improve the teaching efficiency and promote the ability to analyze and solve problems
三、课程性质与教学目的 本课程是物流管理专业的专业必修课，从企业全球化物流运作的观念出发，使学 生理解并掌握国际物流的整体管理流程，提升国际物流各环节的运作能力及整体国际 物流方案的运作能力。 在国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下，学生不仅需掌 握基础专业知识和技能，更需要学会在面对日益变化的国际形势和繁琐的国际物流业 务流程时，如何坚守国家利益，如何处理和协调复杂的国际商务关系，如何高效地解 决国际业务问题。本课程的思政目标即培育出具有爱国情怀、社会责任感、职业精神 和国际视野的国际物流人才。 四、教学内容及要求 第一章绪论 (一)目的与要求 1.了解国际物流的定义与形成背景 2.理解物流、国际物流、国际延伸性企业、国际供应链的整体架构与内容 3.掌握供应链和国际供应链的内容 (二)教学内容 第一节国际物流管理 1.主要内容 该小节主在回顾了物流的概念和七大功能要素（运输、包装、仓储， 配送、流通加工、装卸搬运和信息处理)，以及物流管理的相关基本知 识点之后，提出了国际物流的概念和特征，分析了国际贸易和国际物流 之间的相互影响相互促进关系，阐述了国际物流形成的因素以及未来发 展趋势。 思政融入： 在教学内容中引入我国在“双循环”背景下加快建设现代流通体系的政 策，使学生了解在新发展格局下国际物流的政策导向与发展趋势，再结 合疫情期间我国防疫物资进出口的生动案例，帮助学生理解国际物流的 作用与意义，理清国际物流与国际贸易的关系，培养学生作为现代物流 2
2 三、课程性质与教学目的 本课程是物流管理专业的专业必修课，从企业全球化物流运作的观念出发，使学 生理解并掌握国际物流的整体管理流程，提升国际物流各环节的运作能力及整体国际 物流方案的运作能力。 在国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下，学生不仅需掌 握基础专业知识和技能，更需要学会在面对日益变化的国际形势和繁琐的国际物流业 务流程时，如何坚守国家利益，如何处理和协调复杂的国际商务关系，如何高效地解 决国际业务问题。本课程的思政目标即培育出具有爱国情怀、社会责任感、职业精神 和国际视野的国际物流人才。 四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一）目的与要求 1．了解国际物流的定义与形成背景 2．理解物流、国际物流、国际延伸性企业、国际供应链的整体架构与内容 3．掌握供应链和国际供应链的内容 （二）教学内容 第一节 国际物流管理 1．主要内容 该小节主在回顾了物流的概念和七大功能要素（运输、包装、仓储、 配送、流通加工、装卸搬运和信息处理），以及物流管理的相关基本知 识点之后，提出了国际物流的概念和特征，分析了国际贸易和国际物流 之间的相互影响相互促进关系，阐述了国际物流形成的因素以及未来发 展趋势。 思政融入： 在教学内容中引入我国在“双循环”背景下加快建设现代流通体系的政 策，使学生了解在新发展格局下国际物流的政策导向与发展趋势，再结 合疫情期间我国防疫物资进出口的生动案例，帮助学生理解国际物流的 作用与意义，理清国际物流与国际贸易的关系，培养学生作为现代物流
人的大局观念、国际视野、社会责任感和使命感 2.基本概念和知识点 物流、物流管理和国际物流管理的内涵、特征和未来发展趋势 3.问题与应用（能力要求） 理解国际物流、国际物流管理的含义与内涵，熟悉国际物流发展的历 史背景及未来发展趋势。 问题1：物流的含义与发展过程是什么？ 问题2：物流系统的目标是什么？ 第二节国际供应链管理 1.主要内容
3 人的大局观念、国际视野、社会责任感和使命感。 2．基本概念和知识点 物流、物流管理和国际物流管理的内涵、特征和未来发展趋势 3．问题与应用（能力要求） 理解国际物流、国际物流管理的含义与内涵，熟悉国际物流发展的历 史背景及未来发展趋势。 问题 1：物流的含义与发展过程是什么？ 问题 2：物流系统的目标是什么？ 第二节 国际供应链管理 1．主要内容
供应链管理已经成为企业尤其跨国企业经营的核心竞争力，对于供应 链管理的内涵、类型以及信息化管理的优势等方面内容详细闸述外。 此外，还阐述国际供应链管理的含义和重要性，并通过国际供应链管 理的案例来分析国际供应链管理的模式。 2.基本概念和知识点 供应链管理的内涵、类型、效益、特征和模式 3.问题与应用（能力要求） 熟识供应链管理的内涵，理解国际供应链管理的重要性和经济效应， 掌握国际供应链的运作模式。 问题1：按其管理的范围进行分类，供应链管理的类型有哪些？ 问题2：举例说明国际供应链运作的模式。 第三节国际延伸性企业 1.主要内容 介绍国际延伸企业的内涵及其国际供应链的区别。 2.基本概念和知识点 国际延伸企业的含义：国际延伸企业与国际供应链的区别 3.问题与应用（能力要求） 理解国际延伸企业的含义，以及与国际供应链之间的差异 (三)思考与实践 思考1：国际物流与国际贸易之间的关系如何？经济全球化背景下， 企业如何利用国际供应链管理提升自己的竞争力？ 案例分析：丰田北美分公司的国际物流，并进行相应的讨论， I)请画出NAPO的国际物流系统。 2)在案例中，Expreditors公司和TTR公司的角色分别是什么？其各 自的主要业务包括哪些？ 3)NAPO通过哪些做法缩短了平均库存周期，提高了快速反应能力？ (四)教学方法与手段
4 供应链管理已经成为企业尤其跨国企业经营的核心竞争力，对于供应 链管理的内涵、类型以及信息化管理的优势等方面内容详细阐述外。 此外，还阐述国际供应链管理的含义和重要性，并通过国际供应链管 理的案例来分析国际供应链管理的模式。 2．基本概念和知识点 供应链管理的内涵、类型、效益、特征和模式 3．问题与应用（能力要求） 熟识供应链管理的内涵，理解国际供应链管理的重要性和经济效应， 掌握国际供应链的运作模式。 问题 1：按其管理的范围进行分类，供应链管理的类型有哪些？ 问题 2：举例说明国际供应链运作的模式。 第三节 国际延伸性企业 1．主要内容 介绍国际延伸企业的内涵及其国际供应链的区别。 2．基本概念和知识点 国际延伸企业的含义；国际延伸企业与国际供应链的区别 3．问题与应用（能力要求） 理解国际延伸企业的含义，以及与国际供应链之间的差异 （三）思考与实践 思考 1：国际物流与国际贸易之间的关系如何？经济全球化背景下， 企业如何利用国际供应链管理提升自己的竞争力？ 案例分析：丰田北美分公司的国际物流，并进行相应的讨论， 1）请画出 NAPO 的国际物流系统。 2）在案例中，Expreditors 公司和 TTR 公司的角色分别是什么？其各 自的主要业务包括哪些？ 3）NAPO 通过哪些做法缩短了平均库存周期，提高了快速反应能力？ （四）教学方法与手段
课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论和案例分析等教学方法。 第二章国际性产品设计 (一)目的与要求 1.了解国际物流的包装设计 2.理解国际物流导向型产品设计的定义、原则及做法 3.掌握国际物流的标准化与模块化产品设计 (二)教学内容 第一节概迷 1.主要内容 介绍国际物流导向型产品设计的定义、原则及做法，国际物流导向型 产品设计在国际物流系统中的作用和地位。 2.基本概念和知识点 国际导向型产品设计的定义、原则和具体做法：国际导向型产品设计 的效益。 3.问题与应用（能力要求） 了解国际导向型产品设计的定义、原则和方法。 第二节面向国际物流的标准化与模块化产品设计 1.主要内容 介绍在现实应用中常采用的标准化和模块化产品设计的类型、原则和 策略。 2.基本概念和知识点 标准化产品设计的定义和类型：模块化产品设计的定义及类型：标准 化和模块化在国际物流中的应用： 3.问题与应用（能力要求） 了解标准化和模块化产品设计的定义与类型，理解两种产品设计在国
5 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论和案例分析等教学方法。 第二章 国际性产品设计 （一）目的与要求 1．了解国际物流的包装设计 2．理解国际物流导向型产品设计的定义、原则及做法 3．掌握国际物流的标准化与模块化产品设计 （二）教学内容 第一节 概述 1．主要内容 介绍国际物流导向型产品设计的定义、原则及做法，国际物流导向型 产品设计在国际物流系统中的作用和地位。 2．基本概念和知识点 国际导向型产品设计的定义、原则和具体做法；国际导向型产品设计 的效益。 3．问题与应用（能力要求） 了解国际导向型产品设计的定义、原则和方法。 第二节 面向国际物流的标准化与模块化产品设计 1．主要内容 介绍在现实应用中常采用的标准化和模块化产品设计的类型、原则和 策略。 2．基本概念和知识点 标准化产品设计的定义和类型；模块化产品设计的定义及类型；标准 化和模块化在国际物流中的应用； 3．问题与应用（能力要求） 了解标准化和模块化产品设计的定义与类型，理解两种产品设计在国