湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 《化学类专业导论》教学大纲 一、课程基本信息 开课单位 化学化工学院 课程代码 CH04022 Introduction to Chemistry 课程名称 化学类专业导论（研讨课） 英文名称 (Seminar) 课程性质 学类核心 学 分 1 总学时 16 先修课程 开课学期 第一学期 适应专业 化学 二、课程描述 中文： 本课程是一门化学专业低年级新入校学生的必修课。通过该课程教学使学生能够了解化学专业特色和培养目 标。在介绍化学研究和应用领域的同时，让学生对化学专业所涉及的有机化学、分析化学、物理化学、无机化学 以及生物化学的基本原理和最新的研究进展有一定认识，为学生将来系统学习化学的专业课程打下良好的基础。 英文： Course description:This is a compulsory course for new students majoring in chemistry.The objectives of this course are to enable students to achieve a comprehensive understanding of professional feature of chemistry,training objectives and teaching plan.The research areas and applications of chemistry will be introduced.The main contents of this course will focus on the basic knowledge and research progress of organic chemistry,analytical chemistry,physical chemistry,inorganic chemistry and biochemistry.Importantly,this course initiated the student into in-depth study of professional courses of chemistry. 三、课程内容 (一)课程教学目标 化学类专业导论是一门介绍化学学科各研究领域的发展历史和研究进展的课程。通过本课程教学使学生了解 和掌握分析化学、有机化学、物理化学、无机化学和化学生物学等学科的发展历程、研究现状和未来的发展趋势， 同时结合产业需求，介绍化学各学科的应用价值，激发学生学习化学的兴趣。 (二)基本教学内容 第一讲化学专业简介 教学目的与要求：本章旨在加强学生对化学专业特色、化学专业培养目标、化学专业教学计划、化学专业 课程设置、化学研究领域、化学专业就业前景及深造机会的了解，激发学生对后续化学专业课程的学习热情和掌
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 4 《化学类专业导论》教学大纲 一、课程基本信息 开课单位 化学化工学院 课程代码 CH04022 课程名称 化学类专业导论(研讨课) 英文名称 Introduction to Chemistry （Seminar ） 课程性质 学类核心 学 分 1 总 学 时 16 先修课程 开课学期 第一学期 适应专业 化学 二、课程描述 中文： 本课程是一门化学专业低年级新入校学生的必修课。通过该课程教学使学生能够了解化学专业特色和培养目 标。在介绍化学研究和应用领域的同时，让学生对化学专业所涉及的有机化学、分析化学、物理化学、无机化学 以及生物化学的基本原理和最新的研究进展有一定认识，为学生将来系统学习化学的专业课程打下良好的基础。 英文： Course description: This is a compulsory course for new students majoring in chemistry. The objectives of this course are to enable students to achieve a comprehensive understanding of professional feature of chemistry, training objectives and teaching plan. The research areas and applications of chemistry will be introduced. The main contents of this course will focus on the basic knowledge and research progress of organic chemistry, analytical chemistry, physical chemistry, inorganic chemistry and biochemistry. Importantly, this course initiated the student into in-depth study of professional courses of chemistry. 三、课程内容 （一）课程教学目标 化学类专业导论是一门介绍化学学科各研究领域的发展历史和研究进展的课程。通过本课程教学使学生了解 和掌握分析化学、有机化学、物理化学、无机化学和化学生物学等学科的发展历程、研究现状和未来的发展趋势， 同时结合产业需求，介绍化学各学科的应用价值，激发学生学习化学的兴趣。 （二）基本教学内容 第一讲 化学专业简介 教学目的与要求： 本章旨在加强学生对化学专业特色、化学专业培养目标、化学专业教学计划、化学专业 课程设置、化学研究领域、化学专业就业前景及深造机会的了解，激发学生对后续化学专业课程的学习热情和掌
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 握。 教学重点：化学专业教学目标及课程设置 教学难点：对化学专业设置及其学科重要性的理解 教学内容：1.化学专业介绍： 2.化学培养目标、教学计划及课程设置： 3.化学的研究领域： 4.化学就业前景及深造机会。 学时分配：2学时。王双印教授主讲 第二讲有机化学简介 教学目的与要求：本章旨在加强学生对有机化学领域、药物和材料合成领域的最新研究进展有一定的了解 与认识。 教学重点：有机化学学科介绍 教学难点：有机化学重要性的理解 教学内容：1.有机化学的发展现状 2.有机化学在其他学科中的的地位 3.有机化学在药物和材料合成中的应用 学时分配：2学时赵万祥教授主讲 第三讲物理化学简介 教学目的与要求：本章旨在让学生对物理化学的基本概念及其最新的研究进展和物理化学在生活中的应用 有一定的了解和认识。 教学重点：物理化学学科介绍 教学难点：如何突出物理化学的学科特色。 教学内容：1.物理化学的研究范畴： 2.物理化学发展史和研究现状： 3.物理化学在其他学科领域中的应用。 学时分配：2学时。王双印教授主讲 第四讲分析化学简介 教学目的与要求：本章旨在让化学专业学生了解分析化学的相关基本理论知识，对分子探针的合成和应用及 其在生物中的应用有一定的了解与认识。 教学重点：分析化学在检测分析方面的应用 教学难点：分子探针的工作原理 教学内容：1.分析化学各研究领域介绍： 2.分析化学的学科发展状况： 3.分子探针的研究现状及其应用简介 学时分配：4学时宦双燕教授张晓兵教授主讲
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 5 握。 教学重点：化学专业教学目标及课程设置 教学难点：对化学专业设置及其学科重要性的理解 教学内容：1. 化学专业介绍； 2. 化学培养目标、教学计划及课程设置； 3. 化学的研究领域； 4. 化学就业前景及深造机会。 学时分配：2 学时。王双印教授主讲 第二讲 有机化学简介 教学目的与要求： 本章旨在加强学生对有机化学领域、药物和材料合成领域的最新研究进展有一定的了解 与认识。 教学重点： 有机化学学科介绍 教学难点： 有机化学重要性的理解 教学内容： 1. 有机化学的发展现状 2. 有机化学在其他学科中的的地位 3. 有机化学在药物和材料合成中的应用 学时分配：2 学时 赵万祥教授主讲 第三讲 物理化学简介 教学目的与要求： 本章旨在让学生对物理化学的基本概念及其最新的研究进展和物理化学在生活中的应用 有一定的了解和认识。 教学重点：物理化学学科介绍 教学难点：如何突出物理化学的学科特色。 教学内容：1. 物理化学的研究范畴； 2. 物理化学发展史和研究现状； 3. 物理化学在其他学科领域中的应用。 学时分配：2 学时。王双印教授主讲 第四讲 分析化学简介 教学目的与要求：本章旨在让化学专业学生了解分析化学的相关基本理论知识，对分子探针的合成和应用及 其在生物中的应用有一定的了解与认识。 教学重点：分析化学在检测分析方面的应用 教学难点：分子探针的工作原理 教学内容： 1. 分析化学各研究领域介绍； 2. 分析化学的学科发展状况； 3. 分子探针的研究现状及其应用简介 学时分配：4 学时 宦双燕教授 张晓兵教授主讲
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 第五讲生物化学概论 教学目的与要求：本章旨在加强学生对生物化学和化学生物学的了解和认识。 教学重点：主要讲述生物化学的学科交叉特色。 教学难点：化学如何与生物结合。 教学内容：1.生物化学发展及分类： 2.生物化学的学科发展进展和展望： 3.生物化学在化学领域的应用。 学时分配：2学时聂舟教授主讲 第六讲无机化学简介 教学目的与要求：本章旨在让学生对无机化学的基本领域及其最新的研究进展有一定的了解和认识。 教学重点：无机化学学科特点介绍 教学难点：如何发挥无机化学的作用。 教学内容：1.无机化学的研究范畴： 2.无机化学发展史和研究现状： 3.无机化学在其他学科领域中的应用。 学时分配：2学时。许峰副教授主讲 第七讲创新创业示范教育 教学目的与要求：通过企业嘉宾真人现场演讲，促进学生对化学、应用化学及化工工程与技术专业内涵、 应用及发展有一个初步认识，激励学生的创新热情。 教学重点：了解化学及相关学科应用前景，了解创新创业的过程。 教学难点：理论联系实际，提升学生信心。 教学内容：1.化学与材料、化学与能源、化学与环境及化学与生命的关系及感悟。 2.化学、应用化学及化工领域的创新创业分享。 学时分配：2学时企业工程师主讲 四、考核方式 考查。分章小论文方式对学生进行考查计分。 期间安排一次小班谈论，全部化学专业教师参加，和学生们座谈，以帮助学生了解什么是化学专业，化学专 业学习一些什么课程，化学专业毕业后可以从事什么职业等问题。 五、教材及参考书 参考书：无 六、授课手段 6
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 6 第五讲 生物化学概论 教学目的与要求：本章旨在加强学生对生物化学和化学生物学的了解和认识。 教学重点：主要讲述生物化学的学科交叉特色。 教学难点：化学如何与生物结合。 教学内容：1. 生物化学发展及分类； 2. 生物化学的学科发展进展和展望； 3. 生物化学在化学领域的应用。 学时分配：2 学时 聂舟教授主讲 第六讲 无机化学简介 教学目的与要求： 本章旨在让学生对无机化学的基本领域及其最新的研究进展有一定的了解和认识。 教学重点：无机化学学科特点介绍 教学难点：如何发挥无机化学的作用。 教学内容：1. 无机化学的研究范畴； 2. 无机化学发展史和研究现状； 3. 无机化学在其他学科领域中的应用。 学时分配：2 学时。许峰副教授主讲 第七讲 创新创业示范教育 教学目的与要求： 通过企业嘉宾真人现场演讲，促进学生对化学、应用化学及化工工程与技术专业内涵、 应用及发展有一个初步认识，激励学生的创新热情。 教学重点：了解化学及相关学科应用前景，了解创新创业的过程。 教学难点：理论联系实际，提升学生信心。 教学内容：1. 化学与材料、化学与能源、化学与环境及化学与生命的关系及感悟。 2. 化学、应用化学及化工领域的创新创业分享。 学时分配：2 学时 企业工程师主讲 四、考核方式 考查。分章小论文方式对学生进行考查计分。 期间安排一次小班谈论,全部化学专业教师参加，和学生们座谈，以帮助学生了解什么是化学专业，化学专 业学习一些什么课程，化学专业毕业后可以从事什么职业等问题。 五、教材及参考书 参考书： 无 六、授课手段
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 本课程以多媒体教学为主要手段，辅以课后学生查阅资料，小班谈论等方式加强学生对化学专业的认识。 7
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 7 本课程以多媒体教学为主要手段，辅以课后学生查阅资料，小班谈论等方式加强学生对化学专业的认识
湖南大学化学化工学院本科专业(2018版)课程教学大纲 《无机化学》教学大纲 一、课程基本信息 CH04023(3.5学分) 开课单位 化学化工学院 课程代码 CH04025(2.5学分) 无机化学(1) Inorganic Chemistry (1) 课程名称 英文名称 无机化学(2) Inorganic Chemistry (2) 课程性质 学类核心 学 分 6=3.5+2.5 总学时 96=56+40 先修课程 中学物理，化学课程 开课学期 第一、二学期 适应专业 化学 二、课程描述 中文： 无机化学是化学、应用化学专业的学类核心课，以中学物理、化学为先导课程，研究元素周期表中除烃和烃 的衍生物以外的所有化合物的组成、结构、性质、反应和应用的科学。无机化学的特点是内容丰富，涉及众多的 元素和化合物的结构与性质，反应多，体系庞杂，规律性差。本课程主要讲授内容包括化学基本原理（化学热力 学基础、化学反应速率与化学平衡、原子结构与元素周期律、分子结构与化学键理论)、配位化学(10章)、元 素化学(11~15章)、无机定性分析、核化学、生物无机化学、无机固体化学、无机合成、金属有机化学等内容。 通过本课程的教学，使学生掌握各族元素及其重要化合物的性质和变化规律，并能灵活运用它们从宏观及微观的 角度对无机化学的重要性质及变化规律做出合理解释，为进一步学习相关专业课程奠定不可或缺的理论基础。初 步掌握实验的基本技能，使学生在科学思维能力上得到初步的训练和培养，为今后学习后续课程和新理论、新实 验技术打下必要的基础。 英文： Inorganic chemistry is a professional core course for undergraduates majored in chemistry and applied chemistry.It is the science of studying the composition,structure,properties,reactions,and applications of all compounds except hydrocarbons and derivatives of hydrocarbons in the periodic table,guided by secondary physics and chemistry.after the study of physics and chemistry studied in secondary schools.This course focuses on basic principles of chemistry (including fundamentals of chemical thermodynamics,chemical reaction rate and chemical equilibrium,atomic structure and periodic law of elements,molecular structure and chemical bond theory,coordination chemistry,elemental chemistry,inorganic qualitative analysis,nuclear chemistry,bioinorganic chemistry,inorganic solid chemistry, organometallic chemistry,etc.Through the teaching of this course,the students can master the properties and changing laws of various elements and their important compounds,and can flexibly use them to explain reasonably the important 8
湖南大学化学化工学院本科专业（2018 版）课程教学大纲 8 《无机化学》教学大纲 一、课程基本信息 开课单位 化学化工学院 课程代码 CH04023（3.5 学分） CH04025（2.5 学分） 课程名称 无机化学（1） 无机化学（2） 英文名称 Inorganic Chemistry（1） Inorganic Chemistry（2） 课程性质 学类核心 学 分 6=3.5 + 2.5 总 学 时 96＝56＋40 先修课程 中学物理，化学课程 开课学期 第一、二学期 适应专业 化学 二、课程描述 中文： 无机化学是化学、应用化学专业的学类核心课，以中学物理、化学为先导课程，研究元素周期表中除烃和烃 的衍生物以外的所有化合物的组成、结构、性质、反应和应用的科学。无机化学的特点是内容丰富，涉及众多的 元素和化合物的结构与性质，反应多，体系庞杂，规律性差。本课程主要讲授内容包括化学基本原理（化学热力 学基础、化学反应速率与化学平衡、原子结构与元素周期律、分子结构与化学键理论）、配位化学（10 章）、元 素化学（11~15 章）、无机定性分析、核化学、生物无机化学、无机固体化学、无机合成、金属有机化学等内容。 通过本课程的教学，使学生掌握各族元素及其重要化合物的性质和变化规律，并能灵活运用它们从宏观及微观的 角度对无机化学的重要性质及变化规律做出合理解释，为进一步学习相关专业课程奠定不可或缺的理论基础。初 步掌握实验的基本技能，使学生在科学思维能力上得到初步的训练和培养，为今后学习后续课程和新理论、新实 验技术打下必要的基础。 英文： Inorganic chemistry is a professional core course for undergraduates majored in chemistry and applied chemistry. It is the science of studying the composition, structure, properties, reactions, and applications of all compounds except hydrocarbons and derivatives of hydrocarbons in the periodic table, guided by secondary physics and chemistry. after the study of physics and chemistry studied in secondary schools. This course focuses on basic principles of chemistry (including fundamentals of chemical thermodynamics, chemical reaction rate and chemical equilibrium, atomic structure and periodic law of elements, molecular structure and chemical bond theory, coordination chemistry, elemental chemistry, inorganic qualitative analysis, nuclear chemistry, bioinorganic chemistry, inorganic solid chemistry, organometallic chemistry, etc. Through the teaching of this course, the students can master the properties and changing laws of various elements and their important compounds, and can flexibly use them to explain reasonably the important