一Her,6 aGywka,.oHa wae(商店) 8)-Thl Kyaa? 一（上课）.AT? 一AT0(上课) -BOT H xopOLo. 3a1aHe5.用括号内的词回答问题。 1)Koro ThI?(nana,Mama,6aGyuika,6par,yunrenb, npenonaBarenb,Bacu,BuKTop,Cepreii). 2)Koro Bbl BHAHTe Ha kapTuHe?(npenonaBarenb,cTyneHT,cryneHTKa) 4)Koro Thl xopouo 3Haeu?(cocen,CokonoB,cocenka) 5)uro oHa kymmna?(rasera,KapTouka,noKo,6aHaH) 3 anaHne6.在虚线处填上人称代词。 1)-Tne AHTOH? -.6bi B kJy6e.TaM BHen. 2)-Anno!cnywao. -3apaBcrByiire!3To TBoN apyr Opa 3)-Tht kynHn KHury Ha pyccKoM Ke.Thl pycck? —HeT,月He3Hao,HO MO O4 ka roBoPHT no-pyccKM. 4)-3To HneT HHHa.Thl .3Haeu? -TInoxo xopouo ao ee 6para.B BockpeceHbe Bcera npxo MrpaTb B WaXMaThl(下象棋) 5)一3To Hner Ceprei. 6)-CMoTpM,TaM Ba/M.o M-To no-paHuty3CKn. -BaM noHHMaeT.? -a,Beb.3HaeT paHuy3cknii 3bIK. 3a1aHme7.用人称代词代替黑体词。 1)3To Bopuc.Thl 3Haeub Bopnca? 2)JeByuka HBeT Henaneko.Ho a nnoxo 3Hato eByuky 6
6 — Нет, бабушка, она идёт（商店）. 8) — Ты куда? —（上课）. А ты? — Я тоже（上课）. — Вот и хорошо. Задание 5. 用括号内的词回答问题。 1) Кого ты любишь? (папа, мама, дедушка, бабушка, брат, учитель, преподаватель, Василий, Виктор, Сергей). 2) Кого вы видите на картине? (преподаватель, студент, студентка) 3) Кого спрашивает дядя? (сын, Максим, Николай, сосед, дочь) 4) Кого ты хорошо знаешь? ( товарищ, сосед, Соколов, соседка) 5) Что она купила? (газета, картошка, яблоко, банан) Задание 6. 在虚线处填上人称代词。 1) — Где Антон? — . был в клубе. Я там видел. . 2) — Алло! Я слушаю . . — Здравствуйте! Это твой друг Юра. 3) — Ты купил книгу на русском языке.Ты знаешь русский язык ? —Нет, я не знаю ., но моя дочка говорит по-русски. 4) — Это идёт Нина. Ты . знаешь? — Плохо знаю ., но хорошо знаю её брата. . в воскресенье всегда приходит играть в шахматы（下象棋）. 5) — Это идёт Сергей. — Я хорошо знаю ., . живёт недалеко, любит играть в шахматы. 6) — Смотри, там Вадим. Французы спрашивают . о чём-то по-французски. — Вадим понимает .? — Да, ведь . знает французский язык. Задание 7. 用人称代词代替黑体词。 1) Это Борис. Ты знаешь Бориса? 2) Девушка живёт недалеко. Но я плохо знаю девушку
3)AHHa roBOPHT nO-OHCKH.paHuy3bI ILIOXO IOHHMAIOT AHH 4)BOT HOBbli TeneBH30p.MbI BexepoM CMOTPHM Te.eBH30p. 5)BOT HOBbe CnoBa.TaIO HOBLIe cnoBa 6)-Ja,cyualo.KTo roBopHT? -3To Cepreii.UTo ThI celyac nenaeub,MakcHM? 一ⅡOBTopo nepBb H BTopo ypokn. 一月TO米e noBTopao nep BTopo ypok 3 ananne8.将括号内的词变成第四格形式。 1)Mama o6uT 6par). 3)Ba6yuka o(Bopnc),a eyuka o(Ceprei) 4)HBaH HBaHOBH-Moii cocen.xopouo 3Haro (cocen). 5)AHHacnpauBaeT(6par):ThI cnyman (yuuTenb)Ha ypoke? 6)MakcHM(wodep),Koraa 3aaHe9.将括号中的词变成适当的格。 1)BoT Ham ropo.B(OH)6ombue 3aBOAbI,BbIcOKHe 3a 2)ⅡepBas cpe wkona一I3 BecTHa ukona B Xapo6HHe(哈尔滨).O(oHa)qacro 3)BoT KapTHHa.Ha(oHa)neca,noa ropbl. 4)BHnen TamHy HBaHOBHy.OHa cnpaumBanao(TbI,BbI). 5)cero He 6b Ha pa6oTe.06o()apy 6)3To Hae.B(OHO)H KOMHaTb 7)3To wecTa Kona.B(oHa)yuHTCa Moa cecTpa. 8)To H3BeCTHble.O(OH)3HaeT H3 Hac. 9)Buepa noy CbMo.B(oHo)oTeu nueT,To3aBTpa oH ener B MocKBy 10)O(M)o4eHb3a6orTc9(关心)poTe 3a1aHme10.将下列单词联成句子。 1)Buepa,KynTb,TOT,CHHi,py6auka. 2)-Yei,To,nanbro? -3To.Moi.nanbro. >
7 3) Анна говорит по-японски. Французы плохо понимают Анна. 4) Вот новый телевизор. Мы вечером смотрим телевизор. 5) Вот новые слова. Я читаю новые слова. 6) — Да, слушаю. Кто говорит? — Это Сергей. Что ты сейчас делаешь, Максим? — Повторяю первый и второй уроки. —Я тоже повторяю первый и второй уроки. Задание 8. 将括号内的词变成第四格形式。 1) Мама любит (я и брат). 2) Вчера Наташа видела в парке (преподаватель и его сын). 3) Бабушка любит (я и Борис), а дедушка любит (ты и Сергей). 4) Иван Иванович — мой сосед. Я хорошо знаю (сосед). 5) Анна спрашивает (брат)：ты слушал (учитель) на уроке? 6) Максим спрашивает (шофёр), когда идёт десятый троллейбус. Задание 9. 将括号中的词变成适当的格。 1) Вот наш город. В (он) большие заводы , высокие здания. 2) Первая средняя школа — известная школа в Харбине（哈尔滨）. О (она) часто пишут в газете. 3) Вот картина. На (она) леса, поля и горы. 4) Я видел Галину Ивановну. Она спрашивала о (ты, вы). 5) Я сегодня не был на работе. Обо (я) спрашивали друзья. 6) Это наше общежитие. В (оно) светлые и чистые комнаты . 7) Это шестая школа. В (она) учится моя сестра. 8) Это известные писатели. О (он) знает каждый из нас. 9) Вчера я получил письмо. В (оно) отец пишет, что завтра он едет в Москву 10) О (мы) очень заботятся（关心）родители. Задание 10. 将下列单词联成句子。 1) Вчера, я, купить, этот, синий, рубашка. 2) — Чей, это, синий, пальто? — Это, мой, пальто
3)Buepa,B,Tearp,Bepa,BHneTb,Cepreii. 4)Ka米bIi,IeHb,M,nenaTb,.OMALHH,3 aaHH分 5)Moi,apyr,Bpas.Mul,acTo,o.OH 6)B,nHcbMo,6par,paccka3bBarb,o,oreu. ypoK 12 3a1amme1.写出下列动词的完成体的形式。 yHTaTb.nenaTb,BCTaBarb.nepenaBaTb.paccka3bIBaTb.noka3bIBaTb.CMOTpeTb.pewarb. BHeTb. 3a1aHe2.写出下列动词的对应体的形式。 nHcaTb,OObACHA,OTAOXHYTb. 3a1aHe3.用动词的完成体形式续完句子。 1)-Thi eme noBTopseub ypok? -HeT,aye.· 2)-IIoveMy BbI He youpaere? -Mbl yxe. 3)-Bbl eme He 3anauy? 一HeT,Mbl yxe 4)-Bbl eme He? 一HeT,aye. 5)-Thl eme? -Her,a yxe 3a1aHHe4.用动词的未完成体形式续完句子。 )牙peumn3Ty3anay -月ao.nr03Ty3aay 2)MapnHa ye o6 MapupyT(路线图) -MapuHa aoro.MapupyT. 3)Bhl yxe cBoero cocena? -Bbl acTo.cBoero cocena Ha MocKoBCKOM BoK3ane? -OH Bceraa.o cBoeii ncTopHn. 5)OH 6bICTpo BCE nIOHST. -OH Bcerna Bce
8 3) Вчера, в, театр, Вера, видеть, Сергей. 4) Каждый, день, мы, делать, домашний, задания. 5) Мой, друг, врач. Мы, часто, говорить, о, он. 6) В, письмо, брат, рассказывать, о, отец. Урок 12 Задание 1. 写出下列动词的完成体的形式。 читать, делать, вставать, передавать, рассказывать, показывать, смотреть, решать, получать, изучать, выполнять, повторять, отвечать, приглашать, составлять, пить, видеть. Задание 2. 写出下列动词的对应体的形式。 ужинать, понимать, говорить, купить, петь, опаздывать, рассказать, пообедать, писать, объяснять, отдохнуть. Задание 3. 用动词的完成体形式续完句子。 1) — Ты еще повторяешь урок? — Нет, я уже. . 2) — Почему вы не убираете аудиторию? — Мы уже . 3) — Вы ещё не выполняли эту задачу? — Нет, мы уже . 4) — Вы еще не звонили родителям? — Нет, я уже . 5) — Ты еще пишешь сочинение? — Нет, я уже . Задание 4. 用动词的未完成体形式续完句子。 1) Я уже решил эту задачу. — Я долго . эту задачу. 2) Марина уже объяснила маршрут（路线图）. — Марина долго. маршрут. 3) Вы уже встретили своего соседа? — Вы часто . своего соседа на Московском вокзале? 4) Он сказал о своей истории. — Он всегда . о своей истории. 5) Он быстро всё понял. — Он всегда всё .
3 ananne5.用所给动词的适当形式填空。 .B 8 yacoB.CeroHs MbI.B 8 (3aBTpakam,no3aBTpakanm) 2)Mbl yxe xopouo .Mbl eme He.(o6enaH,noobenam) 3)牙4acT0.Bawe uo(脸).月cpa3yHe.Bame uo.(BCnOMHHaT,.BCIIOMHHT） 5)Ka Mecau.craTblo ypHana.yxe nncbMo.(nncan,Hanncan) 6)Ceroa yTpoM.HecKonbko raseT.Kanoe yTpo .cBexHe ra3eTbl.(Tan, Πpo9HTan） 3 anaune6.将下列句子翻译成汉语，并指出划线动词的体的意义。 1)JImna srana KHHry eTblpe IHa.JInna npounrana KHHry H BepHyna ee B 6H6HOTeky. 2)3anasa 6bia TpynHaa a BuKropa,oH peual ee uenbli ac.HakoHeu oH peumn ee. 3)AHTOH yuuTeKCT 30 MHHyT.Yepe3 30 MMHyT OH BLyunn ero n Tenepb MoKeT npouHTarb ero Ha Beuepe. 4)3To 3aHHe cTpowmn oveHb oro.HaKoHeu nocTpown ero. 5)CBera youpana KoMHary 20 MHHyT.Yepe3 20 MHHyT CBera yopana KoMHary Hasana roToBHTb o6en. ConHeHHe H can CBOH paooTbl npenonaBaremo. 3a1ame7.选择括号中动词的适当时与体填空。 I)）一B4 epa a4 aca yun,.na(诗歌) -TbI .ero? a.Tenepb a xopomo 3Halo ero. (yuHTb-BbIyYHTB) 2)-Buepa npounTan uHTepecHyio craTblo o pycckux xynoxHkax. 一CTaTba6o,nba 一lao4eHb -Becb Beuep (HTaTb-npoHTaTb) 3)-y Te6a yke ecrb 6uner? 9
9 Задание 5. 用所给动词的适当形式填空。 1) В прошлом году мы обычно . в 8 часов. Сегодня мы . в 8 часов. (завтракали, позавтракали) 2) Мы уже хорошо . . Мы ещё не . .(обедали, пообедали) 3) Я часто . ваше лицо（脸）. Я сразу не . ваше лицо. (вспоминал, вспомнил) 4) Вы быстро . эту книгу? Мы уже давно ничего не. .(переводили, перевели) 5) Каждый месяц я . статью для журнала. Я уже . письмо. (писал, написал) 6) Сегодня утром я . несколько газет. Каждое утро я . свежие газеты. (читал, прочитал) Задание 6. 将下列句子翻译成汉语，并指出划线动词的体的意义。 1) Лида читала книгу четыре дня. Лида прочитала книгу и вернула её в библиотеку. 2) Задача была трудная для Виктора, и он решал её целый час. Наконец он решил её. 3) Антон учил текст 30 минут. Через 30 минут он выучил его и теперь может прочитать его на вечере. 4) Это здание строили очень долго. Наконец построили его. 5) Света убирала комнату 20 минут. Через 20 минут Света убрала комнату и начала готовить обед. 6) Студенты писали сочинение 2 часа. Через 2 часа студенты написали сочинение и сдали свои работы преподавателю. Задание 7. 选择括号中动词的适当时与体填空。 1) — Вчера я два часа учила стихотворение（诗歌）. — Ты . его？ — Да. теперь я хорошо знаю его. (учить - выучить) 2) — Вчера я прочитал интересную статью о русских художниках. — Статья большая? — Да, очень. — Сколько времени ты .её? — Весь вечер. (читать - прочитать) 3) — У тебя уже есть билет?
-Ha,a yxe .ero. (noyuaTb-noyTb) 4)-Moii apyr oueHb xopouo roBopHT no-pyccKn. -CKOnbKO BpeMeHH OH .pyccKHii bIK? -5 ner. (H3yyaTb-H3V4HTb) 5)一y Bac时epa6 I yCTH(口头的HH RHCLMEHHb片（笔头的）3K3aMeH? 一IHCbMeHHb. -CKonbKo BpeMeHH Bbl . -4 vaca. (nHcaTb-HanHcaTb) 6)一Tht yxe cBo6oIeH(空闲)？ -Ia,noMauHee sanaHne a yike. -Torna nonineM noryseM HeMHoro. (nenarb-cnenarb) 3a1aHMc8.选择括号中动词的适当时与体填空。 MapuHe.(4uTaTb-npouHTaTb) 2)O6bI4Ho no BeyepaM AHTOH.InCbMa pobIM H py3bAM.Byepa OH .IBa nHcbMa:OnHo -6pary,apyroe apyry.(nucaTb-Hanncarb) IIpenonaBaTenb.3K3aMeHaLHoHHble pa6oTbl cTyneHTOB H nocTaBHn HM oueHKH. (npoBepaTb-npoBepHTb) 4)OH Bceraa.no3Ho.Byepa oH.oveHb paHo.(yHaTb-noyKHHaTb) 5)Ba6yuka o6uT.Aonro B napke nocne yuHa.Baoyuka.nou aoMoi. (rynaTb-norynarb) 3a1aHme9.按示例续完下列句子。 O6pa3eu:O6bIHo noyuaro nucbMa oT pourenei n apy3ei.A Bepa. O6bIHo noyualo nHCbMa oT pouTeneii H py3eii.A Buepa nonyun nHCbMO OT CTaporo LKO.TbHorO Apyra. 1)O6bI HO 3MMa yxHHaeT oMa.A Buepa. 2)O6bIHO OH o6enaeT B cTyneHueckoii cTonoBoi.A Buepa. 3)O6bIHO OH CMOTPHT B KHHO.A Bepa
10 — Да, я уже .его. (получать - получить) 4) — Мой друг очень хорошо говорит по-русски. — Сколько времени он . русский язык? — 5 лет. (изучать - изучить) 5) — У вас вчера был устный（口头的 или письменный（笔头的） экзамен? — Письменный. — Сколько времени вы .? — 4 часа. (писать - написать) 6) — Ты уже свободен（空闲）? — Да, домашнее задание я уже . — Тогда пойдём погуляем немного. (делать - сделать) Задание 8. 选择括号中动词的适当时与体填空。 1) Обычно по утрам отец . свежие газеты. Вчера он .интересную статью о Марине. (читать - прочитать) 2) Обычно по вечерам Антон . письма родным и друзьям. Вчера он . два письма：одно － брату, другое － другу. (писать - написать) 3) Преподаватель каждый день . домашнее задание у студентов. Преподаватель . экзаменационные работы студентов и поставил им оценки. (проверять - проверить) 4) Он всегда . поздно. Вчера он . очень рано . (ужинать - поужинать) 5) Бабушка любит . долго в парке после ужина. Бабушка . и пошли домой. (гулять - погулять) Задание 9. 按示例续完下列句子。 Образец：Обычно я получаю письма от родителей и друзей. А вчера . Обычно я получаю письма от родителей и друзей. А вчера я получил письмо от старого школьного друга. 1) Обычно Эмма ужинает дома. А вчера . 2) Обычно он обедает в студенческой столовой. А вчера . 3) Обычно он смотрит в кино. А вчера