GD0U-B-11-213 《动物繁殖学》课程教学大纲 课程编号1330058学分3总学时54理论42实验/上机12 英文课程名 Animal reproduction 开课院（系 农学院 开课系 动物科学系 修订时间2007年3月10 课程简介 课程简介：《动物繁殖学》是动物科学专业的一门专业基础课，属于学生必修的骨干课程之 该门课程主要包括动物生殖生理，动物繁殖技术和动物繁殖力的评价与动物繁殖管理技术等内 容。在拒要讲授动物生殖器官的发生发有和动物生殖器官结构与功能的基础上，系统阐述生殖激 素的分泌规律及作用特点，雄性动物生殖生理，唯性动物的发情以及受精、妊娠和分娩等生殖生 理过程，重点进授动物生殖调控技术，包括人工授精技术，同期发情（诱导发情）技术，胚胎移 植技术，体外受精技术。此外，扼要介绍动物繁殖管理技术及动物繁殖学新进展如动物克隆技术 及动物转基因技术在人类生殖生物学及动物生物工程领域的应用。 课程大纲 课程的性质与任务： 《动物繁殖学》是动物科学的专业基础课，是动物科学的重要分支学科，本门课程为必修课。《动 物繁殖学》是研究动物（哺乳类动物和鸟类）繁殖规律和动物繁殖技术的一门学科，家畜繁殖技 术是动物生产的核心技术之一，本门课程的教学的主要任务是使学生系统掌握动物繁殖学的基本 概念，基本理论和基本技术，培养学生运用所学知识和技术创造性解决动物的生殖过程中面临的 不育和不孕问题的能力，使学生能够运用人工控制技术创造性地提高动物的繁殖效率，以提高备 产品的数量和质量。《动物繁殖学》的基本理论与技术在动物生产和生物工程领域具有重要的应 用。 二、课程的目的与基本要求： 要求学生重点掌握动物繁殖学的基本概念，基本理论和技术，深刻理解和领会动物繁殖学刻 本理论和基本技术在动物科学和生物工程中的重要作用，掌握动物生殖生理和动物生殖调控的基 本技术，如精液采集及精液冷冻保存技术，人工授精技术，同期发情技术，超数排卵技术，胚胎 移植技术，熟悉动物克隆，胚胎工厂化生产以及转基因动物技术的基本程序，了解动物繁殖技术 新进展及其在动物科学和生物技术中的应用前景 三、面向专业： 动物科学专业本科生 四、先修课程： 动物生物化学 家畜生理学 畜牧微生物学，家畜解剖与组织胚胎学，动物遗传学 五、本课程与其它课程的联系： 《动物繁殖学》以动物生物化学，家畜生理学，畜牧微生物学，家畜解剖与组织胚胎学， 动物遗传学，细胞生物学和分子生物学为基础，与动物饲养学，家畜有种学，家畜环境卫 生学，家畜生态学，动物传染病学，动物免疫学，家畜产科学，妇产科学和男性学具有密 切联系。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 绪论(2学时) 1.教学目的：
《动物繁殖学》课程教学大纲 课程编号 1330058 学分 3 总学时 54 理论 42 实验/上机 12 英文课程名 Animal reproduction 开课院（系） 农学院 开课系 动物科学系 修订时间 2007 年 3 月 10 日 课 程 简 介 课程简介: 《动物繁殖学》是动物科学专业的一门专业基础课，属于学生必修的骨干课程之一， 该门课程主要包括动物生殖生理，动物繁殖技术和动物繁殖力的评价与动物繁殖管理技术等内 容。在扼要讲授动物生殖器官的发生发育和动物生殖器官结构与功能的基础上，系统阐述生殖激 素的分泌规律及作用特点，雄性动物生殖生理，雌性动物的发情以及受精、妊娠和分娩等生殖生 理过程，重点讲授动物生殖调控技术，包括人工授精技术，同期发情（诱导发情）技术，胚胎移 植技术，体外受精技术。此外，扼要介绍动物繁殖管理技术及动物繁殖学新进展如动物克隆技术 及动物转基因技术在人类生殖生物学及动物生物工程领域的应用。 课 程 大 纲 一、课程的性质与任务： 《动物繁殖学》是动物科学的专业基础课，是动物科学的重要分支学科，本门课程为必修课。《动 物繁殖学》是研究动物（哺乳类动物和鸟类）繁殖规律和动物繁殖技术的一门学科，家畜繁殖技 术是动物生产的核心技术之一，本门课程的教学的主要任务是使学生系统掌握动物繁殖学的基本 概念，基本理论和基本技术，培养学生运用所学知识和技术创造性解决动物的生殖过程中面临的 不育和不孕问题的能力，使学生能够运用人工控制技术创造性地提高动物的繁殖效率，以提高畜 产品的数量和质量。《动物繁殖学》的基本理论与技术在动物生产和生物工程领域具有重要的应 用。 二、课程的目的与基本要求： 要求学生重点掌握动物繁殖学的基本概念，基本理论和技术，深刻理解和领会动物繁殖学基 本理论和基本技术在动物科学和生物工程中的重要作用，掌握动物生殖生理和动物生殖调控的基 本技术，如精液采集及精液冷冻保存技术，人工授精技术，同期发情技术，超数排卵技术，胚胎 移植技术，熟悉动物克隆，胚胎工厂化生产以及转基因动物技术的基本程序，了解动物繁殖技术 新进展及其在动物科学和生物技术中的应用前景。 三、面向专业： 动物科学专业本科生 四、先修课程: 动物生物化学，家畜生理学，畜牧微生物学，家畜解剖与组织胚胎学，动物遗传学 五、本课程与其它课程的联系： 《动物繁殖学》以动物生物化学，家畜生理学，畜牧微生物学，家畜解剖与组织胚胎学， 动物遗传学，细胞生物学和分子生物学为基础，与动物饲养学，家畜育种学，家畜环境卫 生学，家畜生态学，动物传染病学，动物免疫学，家畜产科学，妇产科学和男性学具有密 切联系。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 绪论（2 学时） 1.教学目的： GDOU-B-11-213
(1)要求学生掌握：动物繁殖、动物繁殖学的基本概念 (2)要求学生理解：家畜繁殖的主要形式、动物繁殖的主要方式及家畜繁殖学研究的对象 课程的基本内容 (3)要求学生了解：家备繁殖学课程的性质及与其他课程的关系。 2.教学重点： 动物繁殖学在动物科学和生物工程中的应用 3.教学难点： 动物繁殖的主要形式 4.主要教学内容 一、家的概今 1.家畜繁殖的概念(A 二、家畜繁殖的主要形式 1.动物繁殖方式 、动物整消学的 1.家畜繁殖学(A) 2.家备繁殖学研究的主要内容(B) 四、家畜繁殖学研究对象，课程性质，研究内容 1,家畜繁殖学的研究对象(B) 家畜繁殖学课程的性质 家畜繁殖学与其它课程的关系。(C) 五、家畜繁殖学在动物科学和生物技术中的应用 1.家畜繁殖学理论和技术在动物科学与生物工程中的作用（®） 六、教学安排(C) 1 ,理论教学 2.实验教学 3.实习 4。技能训练 5.考核 思考题：针对繁殖学内容的广泛性及理论性较强的特点，自己应该通过怎样的学习方法很好的 理解和掌握这门课程的理论知识和实践技术？ 第一章 家畜生殖器官(2学时) 1.教学目的： (1)要求学生掌握：动物生殖器官的形态、结构、位置及生殖器官的功能， (2)要求学生理解：动物生殖器官结构与功能的关系。 (3)要求学生了解：影响动物生殖器官发育的因素。 2.教学重点： 雌性动物生殖器官的起源，发生与发有，卵巢，输卵管，子宫，阴道形态，位置，组织结构 与功能，雄性动物生殖器官的基本组成，雌性动物生殖器官的基本组成，柴丸，附装，输精管， 阴囊，刷性腺以及阴茎，尿生殖道，包皮的位置，组织结构及功能 3.教学雅点： 雄性动物生殖器官的起源，发生与发有，雌性动物生殖器官的起源，发生与发有。 4.教学内容： 第一节动物生殖器官的发生与发有 一、雄性动物生殖器官的起源，发生与发育(A)
（1）要求学生掌握：动物繁殖、动物繁殖学的基本概念 （2）要求学生理解：家畜繁殖的主要形式、动物繁殖的主要方式及家畜繁殖学研究的对象、 课程的基本内容。 （3）要求学生了解：家畜繁殖学课程的性质及与其他课程的关系。 2.教学重点： 动物繁殖学在动物科学和生物工程中的应用 3. 教学难点： 动物繁殖的主要形式 4.主要教学内容 一、家畜繁殖的概念 1．家畜繁殖的概念（A） 二、家畜繁殖的主要形式 1． 动物繁殖方式 三、动物繁殖学的概念 1.家畜繁殖学（A） 2.家畜繁殖学研究的主要内容(B)， 四、 家畜繁殖学研究对象，课程性质，研究内容 1．家畜繁殖学的研究对象(B) 2．家畜繁殖学课程的性质，家畜繁殖学与其它课程的关系。(C) 五、 家畜繁殖学在动物科学和生物技术中的应用 1.家畜繁殖学理论和技术在动物科学与生物工程中的作用 (B) 六、教学安排(C) 1．理论教学 2．实验教学 3．实习 4．技能训练 5．考核 思考题：针对繁殖学内容的广泛性及理论性较强的特点，自己应该通过怎样的学习方法很好的 理解和掌握这门课程的理论知识和实践技术？ 第一章 家畜生殖器官（2 学时） 1.教学目的: （1）要求学生掌握：动物生殖器官的形态、结构、位置及生殖器官的功能。 （2）要求学生理解：动物生殖器官结构与功能的关系。 （3）要求学生了解：影响动物生殖器官发育的因素。 2.教学重点： 雌性动物生殖器官的起源，发生与发育，卵巢，输卵管，子宫，阴道形态，位置，组织结构 与功能，雄性动物生殖器官的基本组成，雌性动物生殖器官的基本组成，睾丸，附睾，输精管， 阴囊，副性腺以及阴茎，尿生殖道，包皮的位置，组织结构及功能 3.教学难点： 雄性动物生殖器官的起源，发生与发育，雌性动物生殖器官的起源，发生与发育。 4.教学内容： 第一节 动物生殖器官的发生与发育 一、 雄性动物生殖器官的起源，发生与发育（A）
二、雌性动物生殖器官的起源，发生与发有() 二、影响动物生器官分化的因素（®） 四、 动物生殖器官结构与功能的关系（⑧） 第二节雄性动物生殖器官的结构与功能 一、雄性动物生殖器官的基本组成(A) 二、紫丸，附，输精管，阴囊，副性腺以及阴茎，尿生殖道，包皮的位置，组织结构及功能 三、导致雄性动物生殖器官发育畸形的因素（®） 第三节雌性动物生殖器官的结构与功能 一、雌性动物生殖器官的基本组成，卵巢，输卵管，子宫，阴道形态，位置，组织结构与功能(A)。 外生殖器官如尿生殖前庭， 阴，阴蒂的结构与功能（） 分布于生殖器官的系膜，血管和神经(C) 四、导致雌性动物生殖器官发有畸形的因素(C) 思考题：各种动物生殖器官分化的时间及原理」 第二章生殖激素(4学时) 1.敦学目的： (1)要求学生掌握：激素概念，生殖激素概念，生殖激素作用特点及机理。 (2)要求学生理解：主要生殖激素的分泌部位，性质，生理作用，生殖激素分泌的调节。 (3)要求学生了解：生殖激素测定方法，生殖激素在动物生产和动物医学中的应用。 2教学重点：生殖激素作用的机理，主要生殖激素的作用及应用。 3,教学难点：生殖激素作用特点，机理及生殖激素分泌的调控。 第节生殖激素概论(0.5学时) 激素概今《A) 二、 生殖激素概念(A) 三、内分泌学与动物繁殖(C) 四、调节繁殖机能的器官和组织 五、生殖激素的种类(A) 第二节神经激素(0.5学时 一、下丘脑激素(A) 二、催产素(B) 三、松果腺激素(B) 节促性腺激素(1 一、垂体促性腺激素(A) 二、促乳素(A) 三、胎#促性胞激素(B) 第四节性腺激素(1学时 一、 性腺类固醇激素(A) 二、性腺肽类激素(A) 第五节前列腺素和外激素(】学时】 前列腺素(A) 二、外激系(B) 三、生殖激素测定技术进展(C) 四、生殖激素调节途径(B)
二、 雌性动物生殖器官的起源，发生与发育（A） 三、 影响动物生殖器官分化的因素(B) 四、 动物生殖器官结构与功能的关系(B) 第二节 雄性动物生殖器官的结构与功能 一、 雄性动物生殖器官的基本组成（A） 二、 睾丸，附睾，输精管，阴囊，副性腺以及阴茎，尿生殖道，包皮的位置，组织结构及功能 （A） 三、导致雄性动物生殖器官发育畸形的因素(B) 第三节 雌性动物生殖器官的结构与功能 一、雌性动物生殖器官的基本组成，卵巢，输卵管，子宫，阴道形态，位置，组织结构与功能（A）。 二、外生殖器官如尿生殖前庭，阴唇，阴蒂的结构与功能(B) 三、分布于生殖器官的系膜，血管和神经（C） 四、导致雌性动物生殖器官发育畸形的因素（C） 思考题：各种动物生殖器官分化的时间及原理。 第二章 生殖激素（4 学时） 1.教学目的： （1）要求学生掌握：激素概念，生殖激素概念，生殖激素作用特点及机理。 （2）要求学生理解：主要生殖激素的分泌部位，性质，生理作用，生殖激素分泌的调节。 （3）要求学生了解：生殖激素测定方法，生殖激素在动物生产和动物医学中的应用。 2.教学重点：生殖激素作用的机理，主要生殖激素的作用及应用。 3.教学难点：生殖激素作用特点，机理及生殖激素分泌的调控。 第一节 生殖激素概论（0.5 学时） 一、 激素概念（A） 二、 生殖激素概念（A） 三、 内分泌学与动物繁殖（C） 四、 调节繁殖机能的器官和组织 五、 生殖激素的种类（A） 第二节 神经激素（0.5 学时） 一、下丘脑激素（A） 二、催产素（B） 三、松果腺激素（B） 第三节 促性腺激素（1） 一、垂体促性腺激素（A） 二、促乳素（A） 三、胎盘促性腺激素（B） 第四节 性腺激素（1 学时） 一、性腺类固醇激素（A） 二、性腺肽类激素（A） 第五节 前列腺素和外激素（1 学时） 一、前列腺素（A） 二、外激素（B） 三、生殖激素测定技术进展（C） 四、生殖激素调节途径（B）
五、生殖激素的作用方式(C】 六、生殖激素的运输(B) 思考题：各种生殖激素作用原理的异同。 第三章雌性动物生殖生理(4学时) 1.教学目的： (1)要求学生掌握：动物生殖器官发育、精子发生和精子代谢的基本规律 (2)要求学生理解：环境因素、激素对动物生殖器官发有、精子发生、精液品质、精子代谢 的影响 (3)要求学生了解：有关理论和技术在动物生产中的应用状况。 2.散学重点：精液组成及作用，雄性动物的性活动与性行为 3.教学难点： 精子的发生，精子的代谢与运动 4.主要教学内容 第一节雄性动物生殖机能的发育 一、性活动(A) 睾丸下降(A) 、性行为(A) 四、性行为链(A) 五、性成熟(A) 六、 适配年粉 七、隐鉴及其与动物生殖机能的关系(B) 八、初青期(B) 九、影响性行为的因素(B) 交配频率（采精频率）与动物生殖机能的关系(B) 十一、适配年龄与体成熟之间的关系(C) 第二节精子的发生和精子的形态 一、精子发生的概念（A) 精子的发生过程(B) 三、精细管上皮周期(A) 四、精细管上皮波(A) 五、精子发生周期(A) 精子的成熟(A) 七、正常精子的形态、结构及畸形精子(A 第三节精液的组成和理化特性 八、精液的组成，精液的生理作用，精液的性质(A) 结子发生期与结频怒的关系B) 十、精子的产生，贮存，运输和排出的过程、途径(B》 十一、 精子的变化，血液睾丸屏障及其作用(B) 十二、 精子运动形式及运动速度，环境条件对拮子的影响，精子的凝集(B) 十三、 射精过程及精液组成的变化。(C) 第三节精子的代谢和运动 十一、精子代谢如糖代谢，脂类代谢，蛋白质代谢和氨基酸代谢的特点及作用(4) 十二、精子的呼吸（内呼吸、外呼吸）(B) 十三、环境因素对精液品质的影响。(C)
五、生殖激素的作用方式（C） 六、生殖激素的运输（B） 思考题：各种生殖激素作用原理的异同。 第三章 雄性动物生殖生理 （4 学时） 1.教学目的： （1）要求学生掌握：动物生殖器官发育、精子发生和精子代谢的基本规律。 （2）要求学生理解：环境因素、激素对动物生殖器官发育、精子发生、精液品质、精子代谢 的影响 （3）要求学生了解：有关理论和技术在动物生产中的应用状况。 2.教学重点：精液组成及作用，雄性动物的性活动与性行为 3.教学难点：精子的发生，精子的代谢与运动 4.主要教学内容 第一节 雄性动物生殖机能的发育 一、 性活动（A） 二、 睾丸下降（A） 三、 性行为（A） 四、 性行为链（A） 五、 性成熟（A） 六、 适配年龄 七、 隐睾及其与动物生殖机能的关系（B） 八、 初青期（B） 九、 影响性行为的因素（B） 十、 交配频率（采精频率）与动物生殖机能的关系（B） 十一、适配年龄与体成熟之间的关系（C） 第二节 精子的发生和精子的形态 一、 精子发生的概念（A） 二、 精子的发生过程（B） 三、 精细管上皮周期（A） 四、 精细管上皮波（A） 五、 精子发生周期（A） 六、 精子的成熟（A） 七、 正常精子的形态、结构及畸形精子（A） 第三节 精液的组成和理化特性 八、 精液的组成，精液的生理作用，精液的性质（A） 九、 精子发生周期与采精频率的关系（B） 十、 精子的产生，贮存，运输和排出的过程、途径（B） 十一、 精子的变化，血液睾丸屏障及其作用（B） 十二、 精子运动形式及运动速度，环境条件对精子的影响，精子的凝集（B） 十三、 射精过程及精液组成的变化。（C） 第三节 精子的代谢和运动 十一、精子代谢如糖代谢，脂类代谢，蛋白质代谢和氨基酸代谢的特点及作用（A） 十二、精子的呼吸 （内呼吸、外呼吸）（B） 十三、环境因素对精液品质的影响。（C）
思考题：精液的冷冻方法及研究进展。 第四章、雌性动物的生殖生理(6学时) 1. 教学目的 (1)要求学生掌握：性成熟，性发有，性活动的分期（初情期，性成熟期，适配年龄，体成 熟，繁殖能力停止期)，发情周期，发情周期的划分，发情的表现，卵泡发有的基本过程，卵泡 的组成.卵子发生的概今与讨时程，卵母细胞结构及其成孰.主要动物发情特点，发情鉴定方法」 乏情，产后发情，安静发情，孕期发情， 短促发情 断续发情，无排卵发情，诱导发情的概念与 方法，同期发情的概念与方法，超数排卵的基本概念。 (2)要求学生理解：影响发情周期的因素，影响卵泡发有的因素，卵泡的排卵、闭缩与退化， 卵泡的排卵与黄体形成的关系，卵泡的排卵的过程及调控，影响卵母细胞成熟的因素，发情前 期，发情期，发情后期。 间情期动物卵巢 输卵管， 子宫 阴道，外阴部的变化，比较在发情前 期、发情期、发情后期、间情期动物生殖激素分泌的变化特点，理解在发情周期内生殖激素变化 与动物卵巢、输卵管、子宫、阴道和外阴部的变化的内在联系，乏情产生的原因，慕雄狂及其产 生的原因等基本理论 (3)要求学生了解：动物发情控制新技术、新进展 2。教学重点：动物发情及发情调控，雄性动物的性发育与性行为，发情鉴定，发情控制技术， 乏情，异常发情 3.教学难点：激素分泌与动物性行为和发情的关系，卵泡发育与排卵，卵子发生 4.主要教学内容 唯性动物的性活动与发情周期 一、性活动(A) 二、性成熟(A) 性活动分期(A) 第二节 发情周期及其影响因素 一、发情周期的概念(A) 二、发情周期的划分(A) 三、影响发情周期的因素(B) 第四节 卵泡发有与排卵的调卡 一、 卵泡发育及其形态特点(A) 二、影响卵泡发有的因素(B) 卵泡的排卵、闭锁或退化(B) 四、 卵泡发有和捧卵 第五节 卵子的发生与形态 一、卵子的发生(A) 二、 卵子的结构与形态(A) 第六节 乏情与异常发情 季节性乏情(B) 一、生理性乏情(B) 三、病理性情(B) 四、产后乏情(B) 五、异常乏情(B) 第六节发情周期特点及发情鉴定 一、发情周期特点(A)
思考题：精液的冷冻方法及研究进展。 第四章、雌性动物的生殖生理（6 学时） 1． 教学目的： （1）要求学生掌握：性成熟，性发育，性活动的分期（初情期，性成熟期，适配年龄，体成 熟，繁殖能力停止期），发情周期，发情周期的划分, 发情的表现, 卵泡发育的基本过程，卵泡 的组成, 卵子发生的概念与过程，卵母细胞结构及其成熟, 主要动物发情特点，发情鉴定方法, 乏情, 产后发情，安静发情，孕期发情, 短促发情，断续发情，无排卵发情，诱导发情的概念与 方法，同期发情的概念与方法，超数排卵的基本概念。 （2）要求学生理解：影响发情周期的因素，影响卵泡发育的因素，卵泡的排卵、闭缩与退化， 卵泡的排卵与黄体形成的关系，卵泡的排卵的过程及调控, 影响卵母细胞成熟的因素, 发情前 期，发情期，发情后期，间情期动物卵巢，输卵管，子宫，阴道，外阴部的变化，比较在发情前 期、发情期、发情后期、间情期动物生殖激素分泌的变化特点，理解在发情周期内生殖激素变化 与动物卵巢、输卵管、子宫、阴道和外阴部的变化的内在联系, 乏情产生的原因，慕雄狂及其产 生的原因等基本理论 （3）要求学生了解：动物发情控制新技术、新进展。 2．教学重点：动物发情及发情调控，雌性动物的性发育与性行为，发情鉴定，发情控制技术， 乏情，异常发情 3．教学难点：激素分泌与动物性行为和发情的关系，卵泡发育与排卵，卵子发生 4.主要教学内容 第一节 雌性动物的性活动与发情周期 一、性活动（A） 二、性成熟（A） 三、 性活动分期（A） 第二节 发情周期及其影响因素 一、发情周期的概念（A） 二、发情周期的划分（A） 三、影响发情周期的因素（B） 第四节 卵泡发育与排卵的调节 一、 卵泡发育及其形态特点（A） 二、 影响卵泡发育的因素（B） 三、 卵泡的排卵、闭锁或退化（B） 四、 卵泡发育和排卵调控（B） 第五节 卵子的发生与形态 一、 卵子的发生（A） 二、 卵子的结构与形态（A） 第六节 乏情与异常发情 一、 季节性乏情（B） 二、 生理性乏情（B） 三、 病理性乏情（B） 四、 产后乏情（B） 五、 异常乏情（B） 第六节 发情周期特点及发情鉴定 一、 发情周期特点（A）