第十一章 矿物鉴定和研究 的主要方法 肉眼鉴定 仪器鉴定分析
第十一章 矿物鉴定和研究 的主要方法 肉眼鉴定 仪器鉴定分析
常用分析测做方法及其主要研究内客 侧貧方法 化尊成分 晶体猪构 品体形貌 的理性质 蜘和警定T 年铃测定 化雪分析 0 发射光循分析 0 原子吸收光稀分析 0 X射线英老老倦分析 0 等离子质倦分析 0 电子活化分析 0 中子活化分析 0 电子显敏饶分析（选射、扣指） 0 0 X射线防射分析（覃品、粘品) 0 0 红外盟收光倦分析 0 0 静新壁尔倦分析 相指腿道显傲镜分析 0 0 0 反射测角仪测量 0 0 相树显敏镜现测 0 偏光墨傲镜现网 0 0 0 反光显傲镜见测 0 0 热发光分析 0 阴极发光分析 0 热电系散分析 0 磁化事分析 0 热分析 0 0 仙船法 氩盒法 0 怎法
常用分析测试方法及其主要研究内容 测试方法 化学成分 晶体结构 晶体形貌 物理性质 物相鉴定 年龄测定 化学分析 ○ 发射光谱分析 ○ 原子吸收光谱分析 ○ X射线荧光光谱分析 ○ 等离子质谱分析 ○ 电子活化分析 ○ 中子活化分析 ○ 电子显微镜分析（透射、扫描） ○ ○ ○ ○ X射线衍射分析（单晶、粉晶） ○ ○ 红外吸收光谱分析 ○ ○ 穆斯堡尔谱分析 ○ 扫描隧道显微镜分析 ○ ○ ○ 反射测角仪测量 ○ ○ 相衬显微镜观测 ○ 偏光显微镜观测 ○ ○ ○ 反光显微镜观测 ○ ○ 热发光分析 ○ ○ 阴极发光分析 ○ 热电系数分析 ○ 磁化率分析 ○ 热分析 ○ ○ 铀铅法 ○ 氩氩法 ○ 铷锶法 ○
第一节矿物的肉眼鉴定 ⅴ矿物的肉眼鉴定是直接利用肉眼或放大镜、小刀等 简单工具，通过观察矿物的形态、物理性质、矿物 共生组合，结合其成因产状等对矿物进行鉴定。还 可以辅以简易的化学分析。 ⅴ肉眼鉴定矿物的特点为简便、易行、快速。有时， 肉眼即使很难作出准确的矿物定名，但可以缩小被 鉴定矿物种类的范围，或获得一定的有用信息，以 便选择合适的方法作进一步的鉴定
第一节 矿物的肉眼鉴定 v 矿物的肉眼鉴定是直接利用肉眼或放大镜、小刀等 简单工具，通过观察矿物的形态、物理性质、矿物 共生组合，结合其成因产状等对矿物进行鉴定。还 可以辅以简易的化学分析。 v 肉眼鉴定矿物的特点为简便、易行、快速。有时， 肉眼即使很难作出准确的矿物定名，但可以缩小被 鉴定矿物种类的范围，或获得一定的有用信息，以 便选择合适的方法作进一步的鉴定
肉眼鉴定矿物的一般步骤 1.观察矿物的颜色及其条痕 ,颜色和条痕同为铜红、金黄、银白、锡白、钢灰等金属色的， 属自然金属和半金属类矿物：条痕为黑色，颜色为铅灰、铜 黄、铜红、锡白等金属色者，大多属Pb、Fe、Bi、Cu、Sb、 Mo等硫化物矿物；颜色和条痕均为黑色者，通常为Fe、Mn、 Cr、Nb、Ta、U等的氧化物及氢氧化物或石墨或硫锑铅矿等 硫化物；条痕为红色者通常为辰砂、赤铁矿、赤铜矿、硫锑 银矿、硫砷银矿；颜色为褐黑色，条痕为褐棕色者除铁闪锌 矿外，一般为Fe、Mn、Cr、Ti的氧化物：条痕为黄色者通常 为Zn、Cd、As等硫化物；条痕为蓝绿色者，一般为蓝铜矿、 孔雀石，也可能为铜铀云母等含氧盐类矿物
一、肉眼鉴定矿物的一般步骤 1.观察矿物的颜色及其条痕 v 颜色和条痕同为铜红、金黄、银白、锡白、钢灰等金属色的， 属自然金属和半金属类矿物；条痕为黑色，颜色为铅灰、铜 黄、铜红、锡白等金属色者，大多属Pb、Fe、Bi、Cu、Sb、 Mo等硫化物矿物；颜色和条痕均为黑色者，通常为Fe、Mn、 Cr、Nb、Ta、U等的氧化物及氢氧化物或石墨或硫锑铅矿等 硫化物；条痕为红色者通常为辰砂、赤铁矿、赤铜矿、硫锑 银矿、硫砷银矿；颜色为褐黑色，条痕为褐棕色者除铁闪锌 矿外，一般为Fe、Mn、Cr、Ti的氧化物；条痕为黄色者通常 为Zn、Cd、As等硫化物；条痕为蓝绿色者，一般为蓝铜矿、 孔雀石，也可能为铜铀云母等含氧盐类矿物
2.观察矿物的光泽 ν观察时应注意其与矿物的颜色、条痕的吻合性。 3.测试矿物的硬度 v根据矿物刻划硬度的大小，区分出硬度<2.5、硬度介于2.5 ~5.5及硬度>5.5等几个类别，再进一步确定它们所属的族 和矿物种。 4.观察矿物的形态、解理 ⅴ观察矿物的形态时，必须根据同一种矿物在不同断面上的轮 廓，综合判断、确定矿物的形态。 ⅴ观察矿物的解理时，除观察解理的发育等级外，还应注意观 察解理的组数及其夹角
2.观察矿物的光泽 v 观察时应注意其与矿物的颜色、条痕的吻合性。 3.测试矿物的硬度 v 根据矿物刻划硬度的大小，区分出硬度<2.5、硬度介于2.5 ～5.5及硬度>5.5等几个类别，再进一步确定它们所属的族 和矿物种。 4.观察矿物的形态、解理 v 观察矿物的形态时，必须根据同一种矿物在不同断面上的轮 廓，综合判断、确定矿物的形态。 v 观察矿物的解理时，除观察解理的发育等级外，还应注意观 察解理的组数及其夹角