《电子商务概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18220342 课程名称：电子商务概论 英文名称：Introduction of Electronic Commence 课程类别：专业必修 学 时：32学时 分：2学分 适用对象：电子商务专业 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 《电子商务概论》是电子商务专业的入门课程，是新时代认识新发展阶段、树立 新发展理念的典型课程思政课。该课程的主要内容包括电子商务的产生、发展与趋势， 电子商务专业的课程体系、学习目标、目的、内容、方法，电子商务专业的人才培养 方案、社会人才需求情况及能力要求等：计算机应用基础知识与基本操作：电子商务 的基本理论、基本技术、基本应用和相关法规等。该课程采用理论教学、课堂讨论 案例分析相结合的方法，着重培养学生对电子商务专业知识体系的总体把握能力、案 例分析能力、思辨能力等。 学习《电子商务概论》对于在校大学生，不仅是为了增长专业知识，更重要的是 立德树人。这门课程的学习对于大学生认识新发展阶段、树立新发展理念、强化法治 意识、了解网络安全知识、预防网络诈骗有着重要的意义。 Introduction to Electronic Commerce is a professional introductory course for a college student majoring in e-commerce.Its main contents include three parts.First,it includes the origination of e-commerce.development and trend of e-commerce.and the curriculum system,learning target,learning goal,learning content,learning method, education program,social demand and its requirement for student's ability.Second,it includes basic knowledge and basic operation of computer application.Third,it also includes the basic theory of e-commerce,basic techniques,basic application and relevant laws and regulations.This course adopts the teaching method of theory teaching combining with classroom discussion,case analysis etc.,in order to improve the students'ability of grasping the overall of major,case analysis and analysis mentally etc. 1
1 《电子商务概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18220342 课程名称：电子商务概论 英文名称：Introduction of Electronic Commence 课程类别：专业必修 学 时：32 学时 学 分：2 学分 适用对象: 电子商务专业 考核方式：考试 先修课程：无 二、课程简介 《电子商务概论》是电子商务专业的入门课程，是新时代认识新发展阶段、树立 新发展理念的典型课程思政课。该课程的主要内容包括电子商务的产生、发展与趋势， 电子商务专业的课程体系、学习目标、目的、内容、方法，电子商务专业的人才培养 方案、社会人才需求情况及能力要求等；计算机应用基础知识与基本操作；电子商务 的基本理论、基本技术、基本应用和相关法规等。该课程采用理论教学、课堂讨论、 案例分析相结合的方法，着重培养学生对电子商务专业知识体系的总体把握能力、案 例分析能力、思辨能力等。 学习《电子商务概论》对于在校大学生，不仅是为了增长专业知识，更重要的是 立德树人。这门课程的学习对于大学生认识新发展阶段、树立新发展理念、强化法治 意识、了解网络安全知识、预防网络诈骗有着重要的意义。 《Introduction to Electronic Commerce》 is a professional introductory course for a college student majoring in e-commerce. Its main contents include three parts. First, it includes the origination of e-commerce, development and trend of e-commerce, and the curriculum system, learning target, learning goal, learning content, learning method, education program, social demand and its requirement for student’s ability. Second, it includes basic knowledge and basic operation of computer application. Third, it also includes the basic theory of e-commerce, basic techniques, basic application and relevant laws and regulations. This course adopts the teaching method of theory teaching combining with classroom discussion, case analysis etc., in order to improve the students’ ability of grasping the overall of major, case analysis and analysis mentally etc
三、课程性质与教学目的 《电子商务概论》是电子商务专业的必修课程。电子商务是随着计算机网络发展 而发展起来的一门新型学科，电子商务使传统意义上的服务、商品流通、国内贸易、 国际贸易等概念的内涵发生了理念上的变化。学习《电子商务概论》，首先要使师生 深刻新时代的特征和新一轮科技革命，认识新发展阶段，树立新发展理念。课程的学 习使学生掌握电子商务的基础理论、专门知识、电子商务系统分析与设计方法以及电 子商条运作管理能力，并具有从事电子商条实际工作的基本技能和初步能力。诵过学 习电子商务相关法律和技术，使学生树立起法律意识，主动学习法律知识，掌握在网 络信息时代增品网络安全、预防网络诈骗的能力。 四、教学内容及要求 第一节电子商务的基本概念 (一)目的与要求 1、了解电子商务与传统商务的区别： 2、熟悉电子商务专业的课程体系、学习目标、目的、内容、方法： 3、掌握电子商务专业的人才培养方案、人才需求及能力要求等。 4、通过本章学习，增强学生本专业的认知，了解本专业定位和人才培养目 标的宗旨是为了服务社会，为社会经济发展培养社会主义建设者和接班人， 进而树立学生成为社会主义建设者和接班人的理想信念。 (二)教学内容 1、电子商务的专业特征和人才需求 2、电子商务的基本概念和分类 3、电子商务与传统商务的区别 4、课程思政。认识中国特色社会主义新时代的特征，了解新一轮科技革命 和国际杜会发生的深刻变革是电子商务迅速发展的背景。 (三)思考与实践 1、分析一个自己亲历过的电子商务交易过程。 2、电子商务专业人才就业岗位及能力要求？ 3、你打算利用电子商务在哪些方面促进家乡或社会发展？ (四)教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，教学手段为多媒体。 第二节电子商务的产生背景 (一)目的与要求 1、了解电子商务的产生、发展和作用 2、了解电子商务与网络经济的相关原理
2 三、课程性质与教学目的 《电子商务概论》是电子商务专业的必修课程。电子商务是随着计算机网络发展 而发展起来的一门新型学科，电子商务使传统意义上的服务、商品流通、国内贸易、 国际贸易等概念的内涵发生了理念上的变化。学习《电子商务概论》，首先要使师生 深刻新时代的特征和新一轮科技革命，认识新发展阶段，树立新发展理念。课程的学 习使学生掌握电子商务的基础理论、专门知识、电子商务系统分析与设计方法以及电 子商务运作管理能力，并具有从事电子商务实际工作的基本技能和初步能力。通过学 习电子商务相关法律和技术，使学生树立起法律意识，主动学习法律知识，掌握在网 络信息时代增强网络安全、预防网络诈骗的能力。 四、教学内容及要求 第一节 电子商务的基本概念 (一)目的与要求 1、了解电子商务与传统商务的区别； 2、熟悉电子商务专业的课程体系、学习目标、目的、内容、方法； 3、掌握电子商务专业的人才培养方案、人才需求及能力要求等。 4、通过本章学习，增强学生本专业的认知，了解本专业定位和人才培养目 标的宗旨是为了服务社会，为社会经济发展培养社会主义建设者和接班人， 进而树立学生成为社会主义建设者和接班人的理想信念。 （二）教学内容 1、电子商务的专业特征和人才需求 2、电子商务的基本概念和分类 3、电子商务与传统商务的区别 4、课程思政。认识中国特色社会主义新时代的特征，了解新一轮科技革命 和国际社会发生的深刻变革是电子商务迅速发展的背景。 （三）思考与实践 1、分析一个自己亲历过的电子商务交易过程。 2、电子商务专业人才就业岗位及能力要求？ 3、你打算利用电子商务在哪些方面促进家乡或社会发展？ （四）教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，教学手段为多媒体。 第二节 电子商务的产生背景 （一）目的与要求 1、了解电子商务的产生、发展和作用 2、了解电子商务与网络经济的相关原理
3、重点理解和掌握网络经济概念、长尾理论、电子商务流程和商业模式 4、课程思政。学习四次科技革命的内容和特点，掌握知识经济时代的基本特 征，集合所学专业思考如何为自己家乡的社会经济发展贡献智慧和力量，实现 “家乡振兴”，为实现伟大中国梦增砖添瓦，贡献自己的力量。 (二)教学内容 1、电子商务的产生和发展 2、网络经济原理 3、电子商务的应用领域 (三)思考与实践 1、绘制电子商务的发展史谱（作业2：要求同学们利用网络检索相关信息， 以列表的形式绘制电子商务的发展史谱：通过本次作业使同学们了解电子 商务的发展历程，为今后学习相关专业知识做铺垫。) 2、常见的电子商务模式有哪些？与电子商务中的实际应用模式有何关联？ 3、疫情下的电商？走出大山的特色农产品？ (四)教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，采用多媒体、互联网、 专题视频等教学手段。 第三节电子商务的相关法律 (一)目的与要求 1、增强大学生的法律意识 2、学习电子商务法 3、学习习近平新时代法治思想，牢固树立法制观念，培养大学生依法办 事的习惯 (二)教学内容 中国人民共和国电子商务法 第一章总则 第二章电子商务经营者 第一节一般规定 第二节电子商务平台经营者 第三章电子商务合同的订立与履行 第四章电子商务争议解决 3
3 3、重点理解和掌握网络经济概念、长尾理论、电子商务流程和商业模式 4、课程思政。学习四次科技革命的内容和特点，掌握知识经济时代的基本特 征，集合所学专业思考如何为自己家乡的社会经济发展贡献智慧和力量，实现 “家乡振兴”，为实现伟大中国梦增砖添瓦，贡献自己的力量。 （二）教学内容 1、电子商务的产生和发展 2、网络经济原理 3、电子商务的应用领域 （三）思考与实践 1、绘制电子商务的发展史谱（作业 2：要求同学们利用网络检索相关信息， 以列表的形式绘制电子商务的发展史谱；通过本次作业使同学们了解电子 商务的发展历程，为今后学习相关专业知识做铺垫。） 2、常见的电子商务模式有哪些？与电子商务中的实际应用模式有何关联？ 3、疫情下的电商？走出大山的特色农产品？ （四）教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，采用多媒体、互联网、 专题视频等教学手段。 第三节 电子商务的相关法律 （一） 目的与要求 1、 增强大学生的法律意识 2、 学习电子商务法 3、 学习习近平新时代法治思想，牢固树立法制观念，培养大学生依法办 事的习惯 （二） 教学内容 中国人民共和国电子商务法 第一章 总 则 第二章 电子商务经营者 第一节 一般规定 第二节 电子商务平台经营者 第三章 电子商务合同的订立与履行 第四章 电子商务争议解决
第五章电子商务促进 第六章法律责任 第七章附 (三)思考与实践 通过电子商务法的学习，使学生了解法治社会的基本特征，养成主动学习 与自己工作、生活相关的法律法规的习惯。以后不管从事哪个行业，首先 熟悉自己行业的相关法律。遇到问题时，能够运用法律武器解决问题。 (四)教学方法与手段 讨论与讲授，逐条学习电子商务法 第四节电子商务的相关技术 (一)目的与要求 4、熟悉电子数据交换的工作原理 5、了解互联网的基本知识 6、了解网络客户端技术和服务器端技术的相关知识 (二)教学内容 1、电子数据交换技术 2、互联网基础 3、Web开发技术 4、物联网等新兴技术 (三)思考与实践 1、讨论电子数据交换的主要应用领域，说明电子数据交换的应用流程 2、互联网提供哪些服务 3、W的传输协议是什么？RL的含义是什么 4、Wb客户端和服务器分别有哪些开发技术 5、分析物联网、云计算、大数据、人工智能等新兴技术在电子商务中的 应用及对电商产生的影响 (四)教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，采用多媒体、互联网、 专题视频等教学手段。 第五节电子商务模式 (一)目的与要求
4 第五章 电子商务促进 第六章 法律责任 第七章 附 则 （三） 思考与实践 通过电子商务法的学习，使学生了解法治社会的基本特征，养成主动学习 与自己工作、生活相关的法律法规的习惯。以后不管从事哪个行业，首先 熟悉自己行业的相关法律。遇到问题时，能够运用法律武器解决问题。 （四） 教学方法与手段 讨论与讲授，逐条学习电子商务法 第四节 电子商务的相关技术 （一） 目的与要求 4、 熟悉电子数据交换的工作原理 5、 了解互联网的基本知识 6、 了解网络客户端技术和服务器端技术的相关知识 （二） 教学内容 1、 电子数据交换技术 2、 互联网基础 3、 Web 开发技术 4、 物联网等新兴技术 （三）思考与实践 1、讨论电子数据交换的主要应用领域，说明电子数据交换的应用流程。 2、互联网提供哪些服务 3、WWW 的传输协议是什么？URL 的含义是什么 4、Web 客户端和服务器分别有哪些开发技术 5、分析物联网、云计算、大数据、人工智能等新兴技术在电子商务中的 应用及对电商产生的影响 （四）教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，采用多媒体、互联网、 专题视频等教学手段。 第五节 电子商务模式 （一）目的与要求
1、了解电子商务的应用领域： 2、重点掌握电子商务的基本模式： 3、检索和思考电子商务的创新模式。 4、课程思政：学习、分析和思考各种电子商务模式在实现脱贫攻坚、促进社 会经发展中的作用和发展趋势（各种电子商务创新模式的不断出现） (二)教学内容 1、电子商务的应用领域：工业领域、商贸服务领域、金融领域、信息产业等 2、电子商务的模式：B2B、B2C、C2C、B2G等，以及电子商务的创新模式020、 团购、B2B2C、微商等。 3、电子社区服务：电子社区、虚拟社区、“博客”与“威客”、微信等。 案例：从翻译社走出的阿里巴巴（从中国黄页到1688、淘宝、天猫）、从小 电器行成长起来的苏宁集团(020典范)、从虚拟社区发展起来的小红书（从为社 区服务发展成为淘宝十大名店)等等。 (三)思考与实践 1.试举例说明常见的电子商务模式有哪些？ 2.试举例说明当前电子商务有哪些创新模式？ 3.供给侧改革下的电子商务创新模式？ 4.脱贫攻坚中的电子商务创新模式？ 5.电子商务在疫情时期发挥了什么样的重要作用？ (四)教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，教学手段为多媒体。 第六节新零售 (一)目的与要求 1、了解推动新零售发展的因素 2、掌握新零售的概念 3、掌握新零售的系统框架和变革的模式 4、能够举例分析传统企业布局新零售和互联网企业布局新零售的优势 和劣势 5、描述典型的互联网企业新零售的模式 (二)教学内容 1、新零售概述：新零售的概念、特征与本质：推动新零售发展的因素 5
5 1、了解电子商务的应用领域； 2、重点掌握电子商务的基本模式； 3、检索和思考电子商务的创新模式。 4、课程思政：学习、分析和思考各种电子商务模式在实现脱贫攻坚、促进社 会经发展中的作用和发展趋势（各种电子商务创新模式的不断出现）。 （二）教学内容 1、电子商务的应用领域：工业领域、商贸服务领域、金融领域、信息产业等 2、电子商务的模式：B2B、B2C、C2C、B2G 等，以及电子商务的创新模式 O2O、 团购、B2B2C、微商等。 3、电子社区服务：电子社区、虚拟社区、“博客”与“威客”、微信等。 案例：从翻译社走出的阿里巴巴（从中国黄页到 1688、淘宝、天猫）、从小 电器行成长起来的苏宁集团（O2O 典范）、从虚拟社区发展起来的小红书（从为社 区服务发展成为淘宝十大名店）等等。 （三）思考与实践 1.试举例说明常见的电子商务模式有哪些？ 2.试举例说明当前电子商务有哪些创新模式？ 3.供给侧改革下的电子商务创新模式？ 4.脱贫攻坚中的电子商务创新模式？ 5.电子商务在疫情时期发挥了什么样的重要作用？ （四）教学方法与手段 本章采用课堂教学、课堂讨论、案例分析的教学方法，教学手段为多媒体。 第六节 新零售 （一） 目的与要求 1、 了解推动新零售发展的因素 2、 掌握新零售的概念 3、 掌握新零售的系统框架和变革的模式 4、 能够举例分析传统企业布局新零售和互联网企业布局新零售的优势 和劣势 5、 描述典型的互联网企业新零售的模式 （二） 教学内容 1、 新零售概述：新零售的概念、特征与本质；推动新零售发展的因素