《物流系统建模与仿真》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18220503 课程名称：物流系统建模与仿真 英文名称：Logistics System Simulation Modeling 课程类别：学科基础课 学时：48学时 学分：3学分 适用对象：物流管理专业 考核方式：分散/开卷/实验操作 先修课程：物流学导论、管理运筹学、微积分、概率论、线性代数、供应链管理、 计算机应用基础 二、课程简介 《物流系统建模与仿真》是面向工程实际的应用型课程，也是物流管理专业的一 门学科基础课，是在物流管理实践中并适应实践的需要出现的一门新兴学科，是一门 应用性的管理学科。该学科以经济学、管理学为基础，同时也涉及电子技术及计算机 网络技术。 通过本课程的教学，学生可以在理解计算机仿真的基本理论与基本步骤的基础 上，熟悉各种随机数的生成方法及性能测试方法，了解系统仿真算法，掌握输入数据 建模、输出结果分析对比的理论与方法，并在此基础上，通过相关实践环节，使学生 熟悉计算机仿真软件的基本操作和基本功能，加深对理论内容的理解与掌握。 《物流系统建模与仿真》课程教学的基本任务是：通过本课程的学习，使学生比 较系统地了解和掌握物流系统建模的方法和流程，能初步具备根据不同物流模型的情 况设计物流运行方案的能力。本课程重视理论在实践中的应用，培养学生应用软件工 具解决实际问题的能力。 <Logistics System Simulation Modeling is a basic course of logistics management
1 《物流系统建模与仿真》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18220503 课程名称：物流系统建模与仿真 英文名称：Logistics System Simulation Modeling 课程类别：学科基础课 学 时：48 学时 学 分：3 学分 适用对象: 物流管理专业 考核方式：分散/开卷/实验操作 先修课程：物流学导论、管理运筹学、微积分、概率论、线性代数、供应链管理、 计算机应用基础 二、课程简介 《物流系统建模与仿真》是面向工程实际的应用型课程，也是物流管理专业的一 门学科基础课，是在物流管理实践中并适应实践的需要出现的一门新兴学科，是一门 应用性的管理学科。该学科以经济学、管理学为基础，同时也涉及电子技术及计算机 网络技术。 通过本课程的教学，学生可以在理解计算机仿真的基本理论与基本步骤的基础 上，熟悉各种随机数的生成方法及性能测试方法，了解系统仿真算法，掌握输入数据 建模、输出结果分析对比的理论与方法，并在此基础上，通过相关实践环节，使学生 熟悉计算机仿真软件的基本操作和基本功能，加深对理论内容的理解与掌握。 《物流系统建模与仿真》课程教学的基本任务是：通过本课程的学习，使学生比 较系统地了解和掌握物流系统建模的方法和流程，能初步具备根据不同物流模型的情 况设计物流运行方案的能力。本课程重视理论在实践中的应用，培养学生应用软件工 具解决实际问题的能力。 <Logistics System Simulation Modeling> is a basic course of logistics management
professional and practical engineering oriented.It is a new discipline in the practice and adapt to the needs of practice.It is an applied management discipline.This subject is based on economics and management,also involves electronic technology and computer network technology. Through the teaching of this course,on the basis of understanding the basic theory and basic steps of computer simulation,students can be familiar with various random number generation methods and performance testing methods.Students can understand the system simulation algorithm,and master the theory and method of data modeling.output results analysis and comparison.On this basis,through relevant practice links,students can be familiar with the basic operation and basic functions of computer simulation software. deepen the understanding and grasp of the theoretical content. The basic task of the course"Logistics System Simulation Modeling"are as follows students can understand and master methods and processes of logistics system modeling. they can have the ability to design the logistics operation scheme according to the situation of different logistics models initially.This course focuses on the application of theory in practice and cultivates students'ability to apply software tools to solve practical problems. 三、课程性质与教学目的 《物流系统建模与仿真》是面向工程实际的应用型课程，也是物流管理专业的 门学科基础课，注重现代物流系统建模的基本方法和基本理论。 通过该课程的学习，达到两方面的教学目的：(1)知识结构：使学生学握物流系 统建模的基本理论及方法，掌握系统、模型和仿真之间的关系，掌握离散系统仿真基 础，尤其是典型的物流系统建模方法，如排队系统、库存系统和生产物流系统等。(2) 技能结构：使学生不仅懂得物流系统建模理论和方法，也要掌握应用计算机软件对物 流系统进行仿真的方法和原理。通过充分的案例培养学生使用物流系统仿真软件综合 设计和优化物流节点的能力，进而指导学生增强自身理论联系实际的能力。(3)专 业素养：通过融入思政元素，使学生养成严谨、科学可靠的专业素养，力求结论的可 靠性，更好地理解“Garbage in Garbage out”原理，为实现科技强国而奋斗。 2
2 professional and practical engineering oriented. It is a new discipline in the practice and adapt to the needs of practice. It is an applied management discipline. This subject is based on economics and management, also involves electronic technology and computer network technology. Through the teaching of this course, on the basis of understanding the basic theory and basic steps of computer simulation, students can be familiar with various random number generation methods and performance testing methods. Students can understand the system simulation algorithm, and master the theory and method of data modeling, output results analysis and comparison. On this basis, through relevant practice links, students can be familiar with the basic operation and basic functions of computer simulation software, deepen the understanding and grasp of the theoretical content. The basic task of the course " Logistics System Simulation Modeling " are as follows: students can understand and master methods and processes of logistics system modeling, they can have the ability to design the logistics operation scheme according to the situation of different logistics models initially. This course focuses on the application of theory in practice and cultivates students' ability to apply software tools to solve practical problems. 三、课程性质与教学目的 《物流系统建模与仿真》是面向工程实际的应用型课程，也是物流管理专业的一 门学科基础课，注重现代物流系统建模的基本方法和基本理论。 通过该课程的学习，达到两方面的教学目的：（1）知识结构：使学生掌握物流系 统建模的基本理论及方法，掌握系统、模型和仿真之间的关系，掌握离散系统仿真基 础，尤其是典型的物流系统建模方法，如排队系统、库存系统和生产物流系统等。（2） 技能结构：使学生不仅懂得物流系统建模理论和方法，也要掌握应用计算机软件对物 流系统进行仿真的方法和原理。通过充分的案例培养学生使用物流系统仿真软件综合 设计和优化物流节点的能力，进而指导学生增强自身理论联系实际的能力。 （3）专 业素养：通过融入思政元素，使学生养成严谨、科学可靠的专业素养，力求结论的可 靠性，更好地理解“Garbage in Garbage out”原理，为实现科技强国而奋斗
通过课程教学与实验演示，让学生掌握现代物流管理建模与仿真的基本理论和方 法，加强对学生物流系统仿真实际操作能力的培养，提高学生的建模思维和仿真技 能，掌握不同物流子系统的运作流程，对解决实际物流系统仿真中遇到的问题都具有 十分重要的实践意义。通过融入思政元素，培养学生严谨、科学的解决和分析问题 的思维，为追求可靠的结论而为之不断努力的精神，培养学生的爱国情怀。 四、教学内容及要求 第一章系统仿真基础 (一)目的与要求 通过本章的学习，使学生认识系统、模型、仿真的概念，掌握系统仿真的特性、 类型和解决的问题，知识结构和课堂中融入思政元素，提升学生探索未知、解决物流 发展中的实际问题而奋斗。 (二)教学内容 第一节系统、模型、仿真概述 1.主要内容 介绍系统、模型、仿真的概念。 2.基本概念和知识点 系统、模型、仿真的定义、特性和分类，系统、模型、仿真的关系。 3.问题与应用（能力要求） 掌握系统、模型、仿真的定义、特性和分类 理解系统、模型、仿真的关系。 第二节系统仿真 1.主要内容 介绍系统仿真的定义、发展历程和应用以及系统仿真结果。 2.基本概念和知识点 系统仿真的定义、系统仿真的发展、系统仿真的步骤、系统仿真的分类。 3.问题与应用（能力要求） 了解系统仿真的发展历程、系统仿真的应用，认识仿真结果的分析方法 3
3 通过课程教学与实验演示，让学生掌握现代物流管理建模与仿真的基本理论和方 法，加强对学生物流系统仿真实际操作能力的培养，提高学生的建模思维和仿真技 能，掌握不同物流子系统的运作流程，对解决实际物流系统仿真中遇到的问题都具有 十分重要的实践意义。通过融入思政元素，培养学生严谨、科学的解决和分析问题 的思维，为追求可靠的结论而为之不断努力的精神，培养学生的爱国情怀。 四、教学内容及要求 第一章 系统仿真基础 （一）目的与要求 通过本章的学习，使学生认识系统、模型、仿真的概念，掌握系统仿真的特性、 类型和解决的问题，知识结构和课堂中融入思政元素，提升学生探索未知、解决物流 发展中的实际问题而奋斗。 （二）教学内容 第一节 系统、模型、仿真概述 1．主要内容 介绍系统、模型、仿真的概念。 2．基本概念和知识点 系统、模型、仿真的定义、特性和分类，系统、模型、仿真的关系。 3．问题与应用（能力要求） 掌握系统、模型、仿真的定义、特性和分类 理解系统、模型、仿真的关系。 第二节 系统仿真 1. 主要内容 介绍系统仿真的定义、发展历程和应用以及系统仿真结果。 2. 基本概念和知识点 系统仿真的定义、系统仿真的发展、系统仿真的步骤、系统仿真的分类。 3. 问题与应用（能力要求） 了解系统仿真的发展历程、系统仿真的应用，认识仿真结果的分析方法
第三节物流系统仿真及解决问题 1.主要内容 介绍物流系统的概念与分类、物流系统的特性，介绍物流系统仿真及其 解决的问题。 2.基本概念和知识点 物流系统的概念与分类、物流系统的特性、物流系统仿真的类型、物流 系统仿真解决的问题、通过纪录片《超级工程》中的港珠澳大桥的建设 来说明精准在建设发展中的重要性。 3.问题与应用（能力要求》 掌握物流系统的概念与分类、物流系统的特性，了解物流系统仿真的类 型及物流系统仿真解决的问题。通过思政融入，培养学生的严谨意识 (三)思考与实践 通过本章的学习，使学生掌握系统、模型、仿真的定义、特性和分类，理解系统、 模型、仿真的关系，了解系统仿真的发展历程、系统仿真的应用，认识仿真结果的分 析方法，掌握物流系统的概念与分类、物流系统的特性，了解物流系统仿真的类型及 物流系统仿真解决的问题。 (四)教学方法与手段 以多媒体讲解为主，结合实际应用和观看纪录片举例说明问题。 第二章物流系统仿真基础 (一)目的与要求 通过本章的学习，使学生了解离散系统仿真的基本要素、组成与构造、基本步骤及其 仿真方法，引入了离散系统仿真介绍，对事件调度法、活动扫描法、进程交互法进行 了阐述，并对三种算法进行综合评述，使学生能够根据不同情况采取相应的算法。 (二)教学内容 第一节离散系统仿真概述 1.主要内容
4 第三节 物流系统仿真及解决问题 1. 主要内容 介绍物流系统的概念与分类、物流系统的特性，介绍物流系统仿真及其 解决的问题。 2. 基本概念和知识点 物流系统的概念与分类、物流系统的特性、物流系统仿真的类型、物流 系统仿真解决的问题、通过纪录片《超级工程》中的港珠澳大桥的建设 来说明精准在建设发展中的重要性。 3. 问题与应用（能力要求） 掌握物流系统的概念与分类、物流系统的特性，了解物流系统仿真的类 型及物流系统仿真解决的问题。通过思政融入，培养学生的严谨意识 （三）思考与实践 通过本章的学习，使学生掌握系统、模型、仿真的定义、特性和分类，理解系统、 模型、仿真的关系，了解系统仿真的发展历程、系统仿真的应用，认识仿真结果的分 析方法，掌握物流系统的概念与分类、物流系统的特性，了解物流系统仿真的类型及 物流系统仿真解决的问题。 （四）教学方法与手段 以多媒体讲解为主，结合实际应用和观看纪录片举例说明问题。 第二章 物流系统仿真基础 （一）目的与要求 通过本章的学习，使学生了解离散系统仿真的基本要素、组成与构造、基本步骤及其 仿真方法，引入了离散系统仿真介绍，对事件调度法、活动扫描法、进程交互法进行 了阐述， 并对三种算法进行综合评述，使学生能够根据不同情况采取相应的算法。 （二）教学内容 第一节 离散系统仿真概述 1．主要内容
介绍离散系统仿真的基本要素、组成与构造、基本步骤及其仿真方法 2.基本概念和知识点 实体、属性、状态、资源、事件、活动、进程、仿真时钟：离散事件 系统仿真的组成与构造、基本步骤及仿真方法。 3.问题与应用（能力要求， 掌握离散系统仿真的基本要素、组成与构造、基本步骤及其仿真方法。 第二节离散系统事件仿真算法 1.主要内容 介绍事件调度法、活动扫描法、进程交互法，并对三种算法进行综 合评述，根据不同情况可采取相应的算法。本章重点对时间推进算法 进行阐释，包括仿真驱动方式、类型等。 2.基本概念和知识点 事件调度法、活动扫描法、进程交互法、时间推进算法。 3.问题与应用（能力要求） 了解事件调度法、活动扫描法、进程交互法，并理解上述三种仿真方 法的差异，能够根据不同情况采取相应的算法。重点掌对时间推进算 法，包括仿真驱动方式、类型等。 第三节手工仿真及仿真实例 1.主要内容 引入了理发店系统手工仿真和加油站系统手工仿真的案例。通过分析 平均等待时间、顾客等待概率、空闲率及平均服务时间等，来判断仿 真的可行性。最后通过单服务员单队列的排队系统仿真实例.通过仿 真结果对机器修理车间的工作情况进行分析，验证离散系统仿真是否 可行。 2.基本概念和知识点 理发店系统手工仿真、汽车加油站系统手工仿真、机器修理车间仿真 实例
5 介绍离散系统仿真的基本要素、组成与构造、基本步骤及其仿真方法。 2．基本概念和知识点 实体、属性、状态、资源、事件、活动、进程、仿真时钟；离散事件 系统仿真的组成与构造、基本步骤及仿真方法。 3．问题与应用（能力要求） 掌握离散系统仿真的基本要素、组成与构造、基本步骤及其仿真方法。 第二节 离散系统事件仿真算法 1. 主要内容 介绍事件调度法、活动扫描法、进程交互法，并对三种算法进行综 合评述， 根据不同情况可采取相应的算法。本章重点对时间推进算法 进行阐释， 包括仿真驱动方式、类型等。 2. 基本概念和知识点 事件调度法、活动扫描法、进程交互法、时间推进算法。 3. 问题与应用（能力要求） 了解事件调度法、活动扫描法、进程交互法，并理解上述三种仿真方 法的差异， 能够根据不同情况采取相应的算法。重点掌对时间推进算 法， 包括仿真驱动方式、类型等。 第三节 手工仿真及仿真实例 1. 主要内容 引入了理发店系统手工仿真和加油站系统手工仿真的案例。通过分析 平均等待时间、顾客等待概率、空闲率及平均服务时间等， 来判断仿 真的可行性。最后通过单服务员单队列的排队系统仿真实例．通过仿 真结果对机器修理车间的工作情况进行分析，验证离散系统仿真是否 可行。 2. 基本概念和知识点 理发店系统手工仿真、汽车加油站系统手工仿真、机器修理车间仿真 实例