、班会课长期 存在的问题 这是奇怪的一节课: 1无教本 2无教案
二、班会课长期 存在的问题 这是奇怪的一节课： 1.无教本 2.无教案
三、班级活动的创新 原则 2针对性 3整体性4开放性 5主体性6知识性 7.多样性8.易操作性 9创造性10序列性
三、班级活动的创新 原则 1.教育性 2.针对性 3.整体性 4.开放性 5.主体性 6.知识性 7.多样性 8.易操作性 9.创造性 10.序列性
1.教育性 1、班级活动,在教育内容上, 应根据党和国家的教育方针,根据 《中学德育大纲》,突出 集体主义教育和社会主义教 育
⒈教育性 1、 班级活动，在教育内容上， 应根据党和国家的教育方针，根据 《中学德育大纲》，突出爱国主义 教育、集体主义教育和社会主义教 育
爱国主义教育 爱国主义教育是学校教育活动的主线。 在班级活动中,我们可进行多种形式的设计: 1.直接抒发自己的爱国主义热情的 2把爱国主义教育与爱校教育结合的 3把爱国主义教育与爱人民教育结合的 4把爱国主义教育与爱家乡教育结合的 5把爱国主义教育与革命传统教育结合的
爱国主义教育 爱国主义教育是学校教育活动的主线。 在班级活动中，我们可进行多种形式的设计： ⒈直接抒发自己的爱国主义热情的 ⒉把爱国主义教育与爱校教育结合的 ⒊把爱国主义教育与爱人民教育结合的 ⒋把爱国主义教育与爱家乡教育结合的 ⒌把爱国主义教育与革命传统教育结合的
1.教育性 1、班级活动,在教育内容上, 应根据党和国家的教育方针,根据 《中学德育大纲》,突出爱国主义 教育 和社会主义教 育
⒈教育性 1、班级活动，在教育内容上， 应根据党和国家的教育方针，根据 《中学德育大纲》，突出爱国主义 教育、集体主义教育和社会主义教 育