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什么是课堂教学行为? 课堂教学行为是教师教学过程中表现出的 教学思想、人格特征、教学技能与能力、教学 实践知识与实践智慧及其应对具体教学情境与 问题时所采取的教学操作方式的总和
3 ◆ 什么是课堂教学行为？ 课堂教学行为 是教师教学过程中表现出的 教学思想、人格特征、教学技能与能力、教学 实践知识与实践智慧及其应对具体教学情境与 问题时所采取的教学操作方式的总和
为什么要提倡课堂教学行为创新 新课程实验工作的进一步推进使广大教 师的教育思想得到了更新,然而从理念到行 为不是一个自然而然跟进的过程,它需要教师 教学行为的不断改变和创新
4 新课程实验工作的进一步推进,使广大教 师的教育思想得到了更新，然而,从理念到行 为不是一个自然而然跟进的过程，它需要教师 教学行为的不断改变和创新。 ◆ 为什么要提倡课堂教学行为创新
课堂教学是课程实施的重要组成部 分,有效的组织课堂教学活动对于促进 学生的全面发展和终身发展具有十分重 要的意义。作为教师,必须加强对自身 课堂教学行为的研究,创新教学行为 提高教学质量
5 课堂教学是课程实施的重要组成部 分，有效的组织课堂教学活动对于促进 学生的全面发展和终身发展具有十分重 要的意义。作为教师，必须加强对自身 课堂教学行为的研究，创新教学行为， 提高教学质量