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新课程与信息化课程资源 的开发与利用 报告人:XXX XXXXX大学基础教育课程研究中心 E-mail:XXXXXXXXXXX
新课程与课程资源 《纫要》指业:“积极开发弄合理利 用校內外吝种磲程资骠。学校应充分发挥 图书馆、窦验室、专用教师及吝奀教学 癒和实践基地的作用;广泛利用校外的图 书馆、博物馆、展览馆、科抆馆、工厂 农村、部队和科研院所等吝种社会资骠以 及丰富的自资源;积极利用弄开发信 化课程资源
一、新课程与课程资源 《纲要》指出：“积极开发并合理利 用校内外各种课程资源。学校应充分发挥 图书馆、实验室、专用教师及各类教学设 施和实践基地的作用；广泛利用校外的图 书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、 农村、部队和科研院所等各种社会资源以 及丰富的自然资源；积极利用并开发信息 化课程资源。
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新课程需要丰富的课程资源作 支持，同时为开发和利用提供广阔 空间
教育部基础教育磲程改革 “基础教育磲程开发与利用”项 目组 主持人: XXXX XXX 联系人:XXX 电话: XXXXXXX E-mail:xXⅩXXⅩ XXXXXⅩXⅩ
教育部基础教育课程改革 “基础教育课程开发与利用”项 目组 主持人：XXXX XXX 联系人：XXX 电 话：XXXXXXX E-mail：XXXXXXXXXXXXXX
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基本观点 1. 新课程的实施需要课程资源的支持 2. 不同的资源对儿童的发展具有不同的 价值 3. 不同的学科、领域对资源的开发与利 用有着不同的特点 4. 资源的开发与利用有利于促进教学方 式的改变