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用心感受生活 XX县XX高 XXX
训练目标 1、培养感受生活的意识,用 感受生活,激发写作的欲望。 2、掌握感受的方法。 3、表达出的感受一定要真实, 力求独特、深刻
训练目标 1、培养感受生活的意识，用 心感受生活，激发写作的欲望。 2、掌握感受的方法。 3、表达出的感受一定要真实， 力求独特、深刻
第一拳“正打在鼻子上,打·味觉 得鲜血迸流,鼻子歪在半边,感受 却便似开了个油酱铺,咸的、 酸的、辣的一发都滚出来” 第二拳打在“眼眶际眉梢”,·视觉 “打得眼棱缝裂,乌珠迸出,感受 也似开了上彩帛铺,红的 黑的、紫的都绽将出来” 第三拳,“太阳上正着,却·听觉 似做了一个全堂水陆的道场,感受 磬儿、钹儿、铙儿一齐响
• 第一拳“正打在鼻子上，打 得鲜血迸流，鼻子歪在半边， 却便似开了个油酱铺，咸的、 酸的、辣的一发都滚出来”。 第二拳打在“眼眶际眉梢”， “打得眼棱缝裂，乌珠迸出， 也似开了上彩帛铺，红的、 黑的、紫的都绽将出来”。 第三拳，“太阳上正着，却 似做了一个全堂水陆的道场， 磬儿、钹儿、铙儿一齐响”。 • 味觉 感受 • 视觉 感受 • 听觉 感受
如临其境,如闻其 声,如观其色,如嗅 其味,如知其温
如临其境，如闻其 声，如观其色，如嗅 其味，如知其温
文学创作的关键并不在于有没有 生活一谁也不是生活在真空之 中的—而在于有没有对生活的 特殊感受,要没有感受,生活再 多也是白搭。(裴斐《文学原 理》) 作家对生活有感受,我们则是对 人家的感受有感受。(佚名)
• 文学创作的关键并不在于有没有 生活──谁也不是生活在真空之 中的──而在于有没有对生活的 特殊感受，要没有感受，生活再 多也是白搭。（裴斐《文学原 理》） • 作家对生活有感受，我们则是对 人家的感受有感受。（佚名）