陕西省眉县中学2012届9月月考语文试卷_陕西省眉县中学2012届9月月考语文试卷

陕西省眉县中学2012届9月月考语文试卷 第Ⅰ卷阅读题 甲必考 题 现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3 古罗马与汉 长安 从公元前三世纪开始,汉帝国崛起于亚洲东部,而古罗马也在欧洲逐渐 走向繁荣。但是长安和罗马有着很不相同的城市发展脉络。长安是平地起城,其 选址经过缜密论证,考虑的是管辖辽阔疆域的安全需要,代表的是整个国家和整 个民族的根本利益,“先政治军事,后经济文化”的脉络十分清楚。对比之下 罗马城是自然形成的都城,早在公元前753年就已建城,早已有相当的经济文化 基础,在经历了漫长的发展过程后终于变成了古罗马之都,并在帝国之初达到全 盛,其发展脉络刚好与长安相反 因为城市发展脉络的不同,他们的文化发展脉络也不同。长安文化在很 短的时间里依靠强大的国家力量快速崛起,而罗马文化则是继承了希腊文化甚至 埃及文化发展而来,发展过程有几百年之久。 长安文化带有浓厚的伦理道德色彩,这是由居于统治地位的儒家思想决 定的。但是长安文化又有包容和吸纳的一面,其他思想流派只要和最高统治者意 愿相合,就能得到快速发展。在这种情况下,长安文化以周秦文化为基础,广泛 吸取了楚文化、齐鲁文化、燕赵文化、吴越文化甚至少数民族文化及域外文化的 成分,从而形成自己博大精深的文化特色。它既代表了本国甚至本大洲文化的最 高水平,又带动了周围广大区域内的文明进程,而且它还促成了世界最大的单 民族一一汉族正式形成。 长安文化作为一种集大成的新兴文化,还有很大的提升空间,愿意探求 和吸纳其他文化来充实自己。张骞在西方人之前最早开通举世闻名的“丝绸之 路”就是中国人对自己以外世界的一次大探求。汉武帝封张骞为博望侯,“博 望”二字恰如其分地道出了长安文化的探求性。 罗马文化中没有一支像儒家思想那样独大的至尊核心,奥古斯都称帝, 但共和思想和法则依然深入人心,即使是逐渐兴起的基督教文化也没有改变罗马 文化多元的特质。罗马帝国广阔疆域内,大大小小的诸多城市都被允许按照首都 的模式去建设和发展,而在中国,地方城市的建设是不能同首都平起平坐的,同 时罗马城中众多的公共活动场所也是长安城中不可能有的。只是到公元392年, 基督教才发展为罗马帝国的国教,成为至尊一元的宗教文化,但这时距罗马帝国 的解体已只有几年时间了。 长安文化和罗马文化有一个共同的特点,就是非宗教性。长安文化中有 多神信仰的倾向,但是按照儒家“敬鬼神而远之”的理念,长安文化中的宗教元 素始终没有上升到主导地位,而儒家的“仁爱”思想使长安文化洋溢着强烈的人 文精神。在这种人文精神的推动下诞生的《史记》影响了一代又一代中国人的精 神世界,也影响了中国文化的发展。罗马文化继承了古希腊开明而松散的多神信 仰,充满科学探索精神和人文精神。这种强烈的人文精神在蛰伏数百年后又成为

陕西省眉县中学 2012 届 9 月月考语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考 题 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 1-3 题。 古罗马与汉 长安 从公元前三世纪开始，汉帝国崛起于亚洲东部，而古罗马也在欧洲逐渐 走向繁荣。但是长安和罗马有着很不相同的城市发展脉络。长安是平地起城，其 选址经过缜密论证，考虑的是管辖辽阔疆域的安全需要，代表的是整个国家和整 个民族的根本利益，“先政治军事，后经济文化”的脉络十分清楚。对比之下， 罗马城是自然形成的都城，早在公元前 753 年就已建城，早已有相当的经济文化 基础，在经历了漫长的发展过程后终于变成了古罗马之都，并在帝国之初达到全 盛，其发展脉络刚好与长安相反。 因为城市发展脉络的不同，他们的文化发展脉络也不同。长安文化在很 短的时间里依靠强大的国家力量快速崛起，而罗马文化则是继承了希腊文化甚至 埃及文化发展而来，发展过程有几百年之久。 长安文化带有浓厚的伦理道德色彩，这是由居于统治地位的儒家思想决 定的。但是长安文化又有包容和吸纳的一面，其他思想流派只要和最高统治者意 愿相合，就能得到快速发展。在这种情况下，长安文化以周秦文化为基础，广泛 吸取了楚文化、齐鲁文化、燕赵文化、吴越文化甚至少数民族文化及域外文化的 成分，从而形成自己博大精深的文化特色。它既代表了本国甚至本大洲文化的最 高水平，又带动了周围广大区域内的文明进程，而且它还促成了世界最大的单一 民族——汉族正式形成。 长安文化作为一种集大成的新兴文化，还有很大的提升空间，愿意探求 和吸纳其他文化来充实自己。张骞在西方人之前最早开通举世闻名的“丝绸之 路”就是中国人对自己以外世界的一次大探求。汉武帝封张骞为博望侯，“博 望”二字恰如其分地道出了长安文化的探求性。 罗马文化中没有一支像儒家思想那样独大的至尊核心，奥古斯都称帝， 但共和思想和法则依然深入人心，即使是逐渐兴起的基督教文化也没有改变罗马 文化多元的特质。罗马帝国广阔疆域内，大大小小的诸多城市都被允许按照首都 的模式去建设和发展，而在中国，地方城市的建设是不能同首都平起平坐的，同 时罗马城中众多的公共活动场所也是长安城中不可能有的。只是到公元 392 年， 基督教才发展为罗马帝国的国教，成为至尊一元的宗教文化，但这时距罗马帝国 的解体已只有几年时间了。 长安文化和罗马文化有一个共同的特点，就是非宗教性。长安文化中有 多神信仰的倾向，但是按照儒家“敬鬼神而远之”的理念，长安文化中的宗教元 素始终没有上升到主导地位，而儒家的“仁爱”思想使长安文化洋溢着强烈的人 文精神。在这种人文精神的推动下诞生的《史记》影响了一代又一代中国人的精 神世界，也影响了中国文化的发展。罗马文化继承了古希腊开明而松散的多神信 仰，充满科学探索精神和人文精神。这种强烈的人文精神在蛰伏数百年后又成为

文艺复兴能在意大利发端的历史渊源。罗马帝国晚期,基督教逐渐强大,罗马甚 至成为基督教教廷所在地,这与宽容而多元的罗马文化背道而驰 1.下列选项不属于长安文化范畴的一项 是 A.长安是平地起城,其选址考虑的是安全,代表的是整个国家 和民族,“先政治军事,后经济文化”的脉络十分清楚 B.长安文化中有多神信仰的倾向,但这些宗教因素受儒家思想的 影响始终没有上升到主导地位 C.长安文化具有包容和吸纳的一面。它广泛地吸取了长安以外的 异地及少数民族文化乃至域外文化,具有一定的探求性, D.长安文化的核心是儒家思想,带有浓厚的伦理道德色彩,洋溢 着强烈的人文精神。 2.下列表述,符合原文意思的一项 是 A.在罗马帝国时代,罗马文化没有一支像儒家思想那样独大的至 尊核心,而是呈现文化多元的特质 B.长安文化崛起时间短、速度快、内容少、空间大,所以才广泛 吸取楚文化、齐鲁文化、燕赵文化、吴越文化甚至少数民族文化及域外文化的成 分 C.罗马文化继承了历史文化传统发展而来,而长安文化则没有, 只是包容和吸纳其他思想流派及域外文化快速崛起 D.汉帝国与古罗马都是从公元前三世纪开始兴起的,其文化有共 同的特色,就是非宗教性并具有人文精神。 依据原文的信息,下列推断不正确的一项 是 A.在汉帝国中,没有一个城市在规模上与汉长安城同样大或者超 过汉长安城。 B.在欧洲,如果没有基督教的兴起和发展为国教,没有至尊一元 的宗教统治欧洲,没有中世纪宗教神学时代,让罗马的多元文化与人文精神一直 发展下去,那么,就可能不会产生文艺复兴运动。 C.罗马城的形成发展之所以漫长而缓慢,是因为罗马城的政治军 事早于其经济文化的发展 D.汉族文化以儒家思想为主导,兼收包容其他思想流派乃至域外 文化,形成了博大精深的文化特色 、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成4-7题。 周美字之纯,灵州回乐人。少隶朔方军,以才武称。赵保吉陷灵州,美 弃其族,间走归京师。天子召见,隶禁军。契丹犯边,真宗幸澶州,御敌城北门, 美慷慨自陈,愿假数骑缚契丹将至阙下,帝壮之,常令宿卫。 天圣初,德明部落寇平凉方渠,美以军侯戍边,与州将追战,破之于九井原、乌 仑河,斩首甚众。累迁天武都虞侯。元昊反,陕西用兵,经略使夏竦荐其才,擢 供备库使、延州兵马都监。夏人既破金明诸寨,美请于经略使范仲淹曰:“夏人 新得志,其势必复来。金明当边冲,我之蔽也,今不亟完,将遂失之。”仲淹因

文艺复兴能在意大利发端的历史渊源。罗马帝国晚期，基督教逐渐强大，罗马甚 至成为基督教教廷所在地，这与宽容而多元的罗马文化背道而驰。 1．下列选项不属于长安文化范畴的一项 是 （ ） A． 长安是平地起城，其选址考虑 的是安全，代表的是整个国家 和民族，“先政治军事，后经济文化”的脉络十分清楚。 B．长安文化中有多神信仰的倾向，但这些宗教因素受儒家思想的 影响始终没有上升到主导地位。 C．长安文化具有包容和吸纳的一面。它广泛地吸取了长安以外的 异地及少数民族文化乃至域外文化，具有一定的探求性。 D．长安文化的核心是儒家思想，带有浓厚的伦理道德色彩，洋溢 着强烈的人文精神。 2．下列表述，符合原文意思的一项 是 （ ） A．在罗马帝国时代，罗马文化没有一支像儒家思想那样独大的至 尊核心，而是呈现文化多元的特质。 B．长安文化崛起时间短、速度快、内容少、空间大，所以才广泛 吸取楚文化、齐鲁文化、燕赵文化、吴越文化甚至少数民族文化及域外文化的成 分。 C．罗马文化继承了历史文化传统发展而来，而长安文化则没有， 只是包容和吸纳其他思想流派及域外文化快速崛起。 D．汉帝国与古罗马都是从公元前三世纪开始兴起的，其文化有共 同的特色，就是非宗教性并具有人文精神。 3．依据原文的信息，下列推断不正确的一项 是 （ ） A．在汉帝国中，没有一个城市在规模上与汉长安城同样大或者超 过汉长安城。 B．在欧洲，如果没有基督教的兴起和发展为国教，没有至尊一元 的宗教统治欧洲，没有中世纪宗教神学时代，让罗马的多元文化与人文精神一直 发展下去，那么，就可能不会产生文艺复兴运动。 C．罗马城的形成发展之所以漫长而缓慢，是因为罗马城的政治军 事早于其经济文化的发展。 D．汉族文化以儒家思想为主导，兼收包容其他思想流派乃至域外 文化，形成了博大精深的文化特色。 二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成 4-7 题。 周美字之纯，灵州回乐人。少隶朔方军，以才武称。赵保吉陷灵州，美 弃其族，间走归京师。天子召见，隶禁军。契丹犯边，真宗幸澶州，御敌城北门， 美慷慨自陈，愿假数骑缚契丹将至阙下，帝壮之，常令宿卫。 天圣初，德明部落寇平凉方渠，美以军侯戍边，与州将追战，破之于九井原、乌 仑河，斩首甚众。累迁天武都虞侯。元昊反，陕西用兵，经略使夏竦荐其才，擢 供备库使、延州兵马都监。夏人既破金明诸寨，美请于经略使范仲淹曰：“夏人 新得志，其势必复来。金明当边冲，我之蔽也，今不亟完，将遂失之。”仲淹因

属美复城如故。数日,贼果来,其众数万薄金明,阵于延安城北三十里。美领众 千力战,抵暮,援兵不至。乃徙兵山北,多设疑兵。夏人望见,以为救至,即 引去。既而复出艾蒿寨,遂至郭北平,夜斗不懈。美率众使人持炬从间道上山 益张旗帜,四面大噪,贼惧走。获牛羊、骆驼、铠甲数千计,遂募兵筑万安城而 还。敌复寇金明,美引兵由虞家堡并北山而下,敌即引退。迁文思使,徙知保安 军 元吴大入,据承平寨。诸将会兵议攻讨,洛苑副使种世衡请赍三日粮直 捣敌穴。美曰:“彼知我来,必设伏待我。不如间道掩其不意。”世衡不听。美 独以兵西出芙蓉谷,大破敌。世衡等果无功。 自陕西用兵,诸将多不利,美前后十余战,平族帐①二百,焚二十一,招种落内 附者十一族,复城堡甚多。在军中所得禄赐,多分其麾下,有余,悉飨劳之。及 死,家无余资。 注:①族帐:我国少数民族聚族而居所设的帐幕,也指部族 下面句子中加点词解释正确的一项是( )(3分) A.间走归京师 间:中 B.德明部落寇平凉方渠 寇:占领 C.其众数万薄金明 薄:以 为薄,轻视 D.夏人望见,以为救至,即引去。 引:退却 5.下面的句子中全都表现周美“用兵谋略”的一组是( (3分) ①美以军侯戍边,与州将追战。②擢供备库使、延州兵马都监。③夏人 望见,以为救至,即引去。④益张旗帜,四面大噪⑤遂募兵筑万安城。⑥美独以 兵西出芙蓉谷,大破敌 A.③④⑥ B.①③④ .①④⑥ D.②⑤⑥ 6.下列叙述不符合原文意思的一项是( )(3分) A.周美在赵保吉反叛时,不顾家人,投奔朝廷,受到皇帝的赏识,经常 让他在宫中护卫自己。 B.德明部落反叛时,周美作战勇敢,消灭敌人众多,升迁作了天武都虞 侯,并且受到经略使夏竦的举荐。 C.元昊进攻大宋,周美为种世衡出主意,种世衡不听,结果周美打了胜 仗,种世衡却劳师而无功。 D.周美对部下很好,所得赏赐多分给了部下,在他死的时候,家里没有 多余的财物。 7.把下面句子翻译为现代汉语。 (1)愿假数骑缚契丹将至阙下,帝壮之,常令宿卫。(5分) 译 文 (2)金明当边冲,我之蔽也,今不亟完,将遂失之。(5分) 译 文

属美复城如故。数日，贼果来，其众数万薄金明，阵于延安城北三十里。美领众 二千力战，抵暮，援兵不至。乃徙兵山北，多设疑兵。夏人望见，以为救至，即 引去。既而复出艾蒿寨，遂至郭北平，夜斗不懈。美率众使人持炬从间道上山， 益张旗帜，四面大噪，贼惧走。获牛羊、骆驼、铠甲数千计，遂募兵筑万安城而 还。敌复寇金明，美引兵由虞家堡并北山而下，敌即引退。迁文思使，徙知保安 军。 元昊大入，据承平寨。诸将会兵议攻讨，洛苑副使种世衡请賫三日粮直 捣敌穴。美曰：“彼知我来，必设伏待我。不如间道掩其不意。”世衡不听。美 独以兵西出芙蓉谷，大破敌。世衡等果无功。 自陕西用兵，诸将多不利，美前后十余战，平族帐①二百，焚二十一，招种落内 附者十一族，复城堡甚多。在军中所得禄赐，多分其麾下，有余，悉飨劳之。及 死，家无余资。 注：①族帐：我国少数民族聚族而居所设的帐幕，也指部族。 4．下面句子中加点词解释正确的一项是（ ）(3 分) A．间走归京师 间：中 间 B．德明部落寇平凉方渠 寇：占领 C．其众数万薄金明 薄：以…… 为薄，轻视 D．夏人望见，以为救至，即引去。 引：退却 5．下面的句子中全都表现周美“用兵谋略”的一组是（ ）(3 分) ①美以军侯戍边，与州将追战。②擢供备库使、延州兵马都监。③夏人 望见，以为救至，即引去。④益张旗帜，四面大噪⑤遂募兵筑万安城。⑥美独以 兵西出芙蓉谷，大破敌。 A．③④⑥ B．①③④ C．①④⑥ D．②⑤⑥ 6．下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）(3 分) A．周美在赵保吉反叛时，不顾家人，投奔朝廷，受到皇帝的赏识，经常 让他在宫中护卫自己。 B．德明部落反叛时，周美作战勇敢，消灭敌人众多，升迁作了天武都虞 侯，并且受到经略使夏竦的举荐。 C．元昊进攻大宋，周美为种世衡出主意，种世衡不听，结果周美打了胜 仗，种世衡却劳师而无功。 D．周美对部下很好，所得赏赐多分给了部下，在他死的时候，家里没有 多余的财物。 7．把下面句子翻译为现代汉语。 （1）愿假数骑缚契丹将至阙下，帝壮之，常令宿卫。（5 分） 译 文 （2）金明当边冲，我之蔽也，今不亟完，将遂失之。（5 分） 译 文

(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,完成8~9题。 海 棠 郑谷 春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗。秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。 8.明代的王象晋形容海棠曰:“其花甚丰,其叶甚茂,其枝甚柔,望之绰绰如处 女。”本诗中那两句表达了这种意思?并写出海棠怎样的风韵美?(5分) 9.本诗的第三联运用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)羽扇纶巾,谈笑间 。故国神游, 多情应笑我,早生华发。人生如梦, (2)句读之不知, 或师焉,或不 焉 ,吾未见其明也。 (3)民生各有所乐 ,岂余心之可惩? 乙选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定 大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计 分 三、文学类文本阅读(25分 11.阅读下面的文字,完成()-(4题。(25分) 刘姥姥初进荣国府 刘姥姥只听见咯当咯当的响声,大有似乎打箩柜筛面的一般,不免东瞧 西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着秤砣般一物,却不住的乱 幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得“当” 的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问 时,只见小丫头子们齐乱跑,说:“奶奶下来了。”说着,都迎出去了。刘姥姥 屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来,招手儿叫他 只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套,围着攒珠勒子,穿着桃红撒花 袄,石青刻丝灰鼠披风,大红洋绉银鼠皮裙,粉光脂艳,端端正正坐在那里,手 内拿看小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边,捧着小小的一个填漆茶盘, 盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶,也不抬头,只管拨手炉内的灰,慢慢的问道: “怎么还不请进来?”一面说,一面抬身要茶时,只见周瑞家的已带了两个人在 地下站着呢。这才忙欲起身、犹未起身时,满面春风的问好,又嗔着周瑞家的怎 么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜,问姑奶奶安。风姐忙说:“周姐姐,快 搀起来,别拜罢,请坐。我年轻,不大认得,可也不知是什么辈数,不敢称呼。 周瑞家的忙回道:“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上 坐了。板儿便躲在背后,百般的哄他出来作揖,他死也不肯

（二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首唐诗，完成 8～9 题。 海 棠 郑 谷 春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。 8.明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处 女。”本诗中那两句表达了这种意思？并写出海棠怎样的风韵美？（5 分） 9.本诗的第三联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（6 分） (三)名篇名句默写(6 分) 10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6 分) (1) 羽扇纶巾，谈笑间， 。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人生如梦， 。 (2) 句读之不知， ，或师焉，或不 焉， ，吾未见其明也。 (3)民生各有所乐 兮， 。 ，岂余心之可惩？ 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定 大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计 分。 三、文学类文本阅读（25 分 11.阅读下面的文字，完成⑴-⑷题。（25 分） 刘姥姥初进荣国府 刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧 西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着秤砣般一物，却不住的乱 幌。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，只听得“当” 的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问 时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下来了。”说着，都迎出去了。刘姥姥 屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。 只见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花 袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手 内拿看小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘， 盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道： “怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在 地下站着呢。这才忙欲起身、犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎 么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快 搀起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。” 周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上 坐了。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯

这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃,刚问些闲话时,周瑞家的向凤姐回话道:“太 太说了,今日不得闲,二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢 若有甚说的,只管告诉二奶奶,都是一样。”刘姥姥道:“也没甚说的,不过是 来瞧瞧姑太太,姑奶奶,也是亲戚们的情分。”周瑞家的道:“没甚说的便罢, 若有话,只管回二奶奶,是和太太一样的。”一面说,一面递眼色与刘姥姥。刘 姥姥会意,未语先飞红脸,欲待不说,今日又所为何来?只得忍耻说道:“论理 今儿初次见姑奶奶,却不该说,只是大远的奔了你老这里来,也少不的说了 今日我带了你侄儿来,也不为别的,只因他老子娘在家里,连吃的都没有。如今 天又冷了,越想没个派头儿,只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道 “你那爹在家怎么教你来?打发咱们作煞事来?只顾吃果子咧。”凤姐早已明白 了,听他不会说话,因笑止道:“不必说了,我知道了。”忙命快传饭来。一时 周瑞家的传了一桌客饭来… 刘姥姥吃毕了饭,拉了板儿过来,舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道:“且请 坐下,听我告诉你老人家。方才的意思,我已知道了。若论亲戚之间,原该不等 上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦,太太渐上了年纪,一时想不到也 是有的。况是我近来接着管些事,都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈 轰轰的,殊不知大有大的艰难去处,说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了 又是头一次见我张口,怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的 二十两银子,我还没动呢,你若不嫌少,就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见 告艰难,只当是没有,心里便突突的,后来听见给他二十两,喜的又浑身发痒起 来,说道:“嗳,我也是知道艰难的。但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’,凭他 怎样,你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢!”周瑞家的见他说的粗鄙,只管使眼色 止他。凤姐看见,笑而不睬,只命平儿把昨儿那包银子拿来,再拿一吊钱来,都 送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道:“这是二十两银子,暂且给这孩子做件冬衣罢。 若不拿着,就真是怪我了。这钱雇车坐罢。……刘姥姥只管千恩万谢的,拿了银 子钱,随了周瑞家的来至外面,仍从后门去了 (选自《红楼梦》第六回有删节) (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5 分) A.刘姥姥通过周瑞家的进了贾府,在等待凤姐的时候,只见小丫头子们 齐乱跑,说“奶奶下来了”。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。 B.周瑞家的传达王夫人的意思,要刘姥姥“若有甚说的,只管告诉二奶 奶”,并再次暗示和催促她,但刘姥姥却迟疑再三,言非所想,这是她的谨慎性 格所致。 C.刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济,前去贾府寻求经济帮助,作者设 置刘姥姥这个角色进贾府,形象地说明了“上山擒虎易,开口求人难”的道理。 D.作者安排刘姥姥进贾府,就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华, 自鸣钟,风姐珠光宝气的打扮,传来的一桌子饭,都写出了荣府的豪富奢华。 E.刘姥姥说到为难之处,推出板儿说话,作者刻意安排这个角色使他成 为行乞的幌子,缓解了刘姥姥的窘态,让人不觉得她的话语那么突兀。 (2)小说中刘姥姥是一个什么样的形象?请简要分析。(6分) (3)小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节,这样写 有什么作用?请简要分析。(6分)

这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，周瑞家的向凤姐回话道：“太 太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢， 若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是 来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢， 若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘 姥姥会意，未语先飞红脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“论理 今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了…… 今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今 天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道： “你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。”凤姐早已明白 了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”忙命快传饭来。一时 周瑞家的传了一桌客饭来…… 刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿过来，舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请 坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等 上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也 是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈 轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了， 又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的 二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见 告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起 来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的‘瘦死的骆驼比马大’，凭他 怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色 止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都 送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。 若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。……刘姥姥只管千恩万谢的，拿了银 子钱，随了周瑞家的来至外面，仍从后门去了。 （选自《红楼梦》第六回 有删节） （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ） （5 分） A．刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头子们 齐乱跑，说“奶奶下来了”。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。 B．周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶 奶”，并再次暗示和催促她，但刘姥姥却迟疑再三，言非所想，这是她的谨慎性 格所致。 C．刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设 置刘姥姥这个角色进贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口求人难”的道理。 D．作者安排刘姥姥进贾府，就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华， 自鸣钟，凤姐珠光宝气的打扮，传来的一桌子饭，都写出了荣府的豪富奢华。 E．刘姥姥说到为难之处，推出板儿说话，作者刻意安排这个角色使他成 为行乞的幌子，缓解了刘姥姥的窘态，让人不觉得她的话语那么突兀。 （2）小说中刘姥姥是一个什么样的形象？请简要分析。（6 分） （3）小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节，这样写 有什么作用？请简要分析。（6 分）