10、豆大小事请家长,有点事故去德育处之“无事 生非”型。 1l、语言粗俗,行为粗鲁之有“暴力倾向”型。 12、暗查密探,疑神疑鬼之“容嬷嬤”型。 13、予人滴水之恩,索以涌泉相报之“小呲肚鸡 肠”型。 14、揭人旧伤疤,伤人自尊心之“喋喋不休” 型。 15、盛气凌人,摆足架子之“大法官”型。 16、先看学生档案,然后就“厚此薄彼”型。 7、拆开学生信件,当众就念,怀疑在<恋 之“特别关心”型。 18、自习不自习,老师来出题,一讲半小时, 学生真着急之“用心良苦”型
10、豆大小事请家长，有点事故去德育处之“无事 生非”型。 11、语言粗俗，行为粗鲁之有“暴力倾向”型。 12、暗查密探，疑神疑鬼之“容嬷嬷”型。 13、予人滴水之恩，索以涌泉相报之“小肚鸡 肠”型。 14、揭人旧伤疤，伤人自尊心之“喋喋不休” 型。 15、盛气凌人，摆足架子之“大法官”型。 16、先看学生档案，然后就“厚此薄彼”型。 17、拆开学生信件，当众就念，怀疑在‘恋 ‘之“特别关心”型。 18、自习不自习，老师来出题，一讲半小时， 学生真着急之“用心良苦”型
作为新时期的班主任。我们每一个人都 会拥有很多的机遇,同时也面临着更多的 挑战。因为学生发展的社会环境和影响 因素日益复杂,随着社会的发展,新生事 物和先选的科学技术的产生,卿要我们教 师更新己有的知识储备,这无疑对班主任 工作提出了更高的要歌
作为新时期的班主任，我们每一个人都 会拥有很多的机遇,同时也面临着更多的 挑战。因为学生发展的社会环境和影响 因素日益复杂，随着社会的发展,新生事 物和先进的科学技术的产生,需要我们教 师更新已有的知识储备,这无疑对班主任 工作提出了更高的要求
另一方面,科技的发展带来了人们生活方式和 价值观念的叵大转变,班主任教师在指导学生 适应社会、形成积极健康的价值观念时面临更 大的挑战。如何教育和引忌未成年人树立中国 特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人 生观、价值观。培养高尚的思品质和良好的 道德情操,努力培育有理翘、有道德、有文化、 有纪律,德、智、体、美全面发晨的 社会主义事业建设者和挠班人,这是易得 我仉深思的问题
另一方面,科技的发展带来了人们生活方式和 价值观念的巨大转变,班主任教师在指导学生 适应社会、形成积极健康的价值观念时面临更 大的挑战.如何教育和引导未成年人树立中国 特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人 生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的 道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、 有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色 社会主义事业建设者和接班人，这是特别值得 我们深思的问题
要求数师要具鲁完善 人格魅力。深厚的品德 修养。丰富的知识技能 以及更细致、耐心的品 n q
要求教师要具备完善的 人格魅力，深厚的品德 修养，丰富的知识技能， 以及更细致、耐心的品 性
老师要 具备良好的 师所德
一 .老师要 具备良好的 师德