通识教育核心课程 形象思维与工程语言 主讲教师:杨培中 机械与动力工程学院 pzyang@sjtu.edu.cn 1
1 主讲教师:杨培中 机械与动力工程学院 pzyang@sjtu.edu.cn 通识教育核心课程 形象思维与工程语言
内容: 。 主讲教师 ·教材 ·课程性质和任务 ·课程内容及安排 ·评分方法 ·分组及要求 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University 2
School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 2 • 主讲教师 • 教材 • 课程性质和任务 • 课程内容及安排 • 评分方法 • 分组及要求 内容:
主讲教师 ·杨培中博士副教授博士生导师 ·上海交通大学机械与动力工程学院 ·pzyang@sjtu.edu.cn School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University 3
School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 3 杨培中 博士 副教授 博士生导师 上海交通大学机械与动力工程学院 pzyang@sjtu.edu.cn 主讲教师
教材 形象思维与工程语言,杨培中等 编,高等教育出版社,2011.7 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University 4
School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 4 形象思维与工程语言,杨培中等 编,高等教育出版社,2011.7 教材
课程性质和任务 形象思维贯穿于人类的日常生产和生活 当中,而工程语言侧是形象思维的表达 方式和工具。 本课程为上海交通大学“自然科学与工 程技术”类本科生通识教育核心课程。 本课程面向低年级学生,进行形象思维 和工程语言表达的基本训练。 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University 5
School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 5 形象思维贯穿于人类的日常生产和生活 当中,而工程语言则是形象思维的表达 方式和工具。 本课程为上海交通大学“自然科学与工 程技术”类本科生通识教育核心课程。 本课程面向低年级学生,进行形象思维 和工程语言表达的基本训练。 课程性质和任务