通识教育核心课程 形象思维与工程语言 杨培中 机械与动力工程学院 1
1 通识教育核心课程 形象思维与工程语言 杨 培 中 机械与动力工程学院
内容 一、形象思维的表达（回顾） 二、工程语言概述 2 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University
2 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 一 、形象思维的表达(回顾) 二、工程语言概述 内容
一、形象思维的表达 1、文字描述 用形象的语言文字进行描述是表达形象思维的常 用方法。 如唐代诗人李绅的《悯农》诗： 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 再如唐代诗人李白的《望庐山瀑布》诗： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 3 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University
3 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 1、文字描述 用形象的语言文字进行描述是表达形象思维的常 用方法。 如唐代诗人李绅的《悯农》诗： 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 再如唐代诗人李白的《望庐山瀑布》诗： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 一、形象思维的表达
一、形象思维的表达 2、图形表达 用图形、符号等形式来进行形象思维的表达， 则能更具体、更形象。 由左至右由上至下，各符号 的含义依次为：1-轻轨系统； 2-磁浮系统始发站、终，点站； 3-客运索道；4-当心滑倒； 5-禁止向窗外扔东西；6-禁 止编织；7-请勿餐饮；8请 勿坐栏杆。 4 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University
4 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 2、图形表达 用图形、符号等形式来进行形象思维的表达， 则能更具体、更形象。 由左至右由上至下，各符号 的含义依次为：1-轻轨系统； 2-磁浮系统始发站、终点站； 3-客运索道；4-当心滑倒； 5-禁止向窗外扔东西；6-禁 止编织；7-请勿餐饮；8-请 勿坐栏杆。 一、形象思维的表达
一、形象思维的表达 3、工程图表达 Φ20 Ra6.3 M14x1.56 用正投影形 C1.5 成的视图来 8 罩 Ra12.5 Ra1.6 表示形体， 45 Ra6.3 Ra12.5 45 100 准确、清晰、 130 标准。 CI.5 中22 R4 技术要求 1.未注铸造圆角R2。 2表面去毛刺。 V-VRa2s g 轴承座 比例数量到材料图号 Ra12.5 C1.5 1:21 HT150 2×中11 设计 制图 审核 5 School of Mechanical Engineering,Shanghai Jiaotong University
5 School of Mechanical Engineering, Shanghai Jiaotong University 3、工程图表达 用正投影形 成的视图来 表示形体， 准确、清晰、 标准。 一、形象思维的表达