SCHAUM' S ouTlines 全美经典 学习指导系列 传热学 (原第二版) 〔美〕D.皮茨L西索姆著 葛新石等译 获取好成绩的帮手 包含对流和辐射的全部内容 教授有效的解题技巧 269道详细解答的习题和92道附答案的练习题 理想的自学读物 学出版社 麦格劳一希尔教育出版集团
0-150101 置任编辑:那德平 的 SCHAUMS 全球销 outlines 超越 的 “全美经典学习指导系列” 是您的最佳 学习伴侣! 4年来最畅销的教辅系列 全及著名高校资深教授倾力之作 国内重点高校任课教师全力推荐并担当翻译 省时高效的学习轴导,全面详细的习题解答 迄今为止国内最全面的教轴系列 覆盖大学理工科业 全美经典学习指导系列 本与统计 2000工理书力半习错电气工行基础 统计 工柱力 工柱电巧基划 数毕 DC的习精 数字信号处理 athena使指南体动力学 数字系统导论 数理量硅引论 物理学基础 数字原理 机候量动 材科力学 电机与机电学 造分方程 2000常数学习能精紧 基本电路析 块计学原理(上 工程热力学 信号月系统 计字原理(下 数值分析 微积 燥子力 生物化学 静力量与材料力学有机化半习题精 生物学 有段元分析 30化习题精解 分子和细胞生物字 传热学 大学化学习题解 人体出与生理学 近代理字 电路 ISBN7-03-009781=1 c aw sBN703-009783-10· 9787030097835> 定价:28
全美经典学习指导系列 传热学 (原第二版) 〔美〕D.皮茨L.西索姆著 葛新石等译 鼻学服ⅳ 麦格劳希尔教育出版集团 2002
内容简介 本书为全美经典学习指导系列》之一。 本书是一本优秀的教辅读物,同时也是一本理想的自学教材主要介绍 了导热、对流和辐射等课程内容的相关概念、定律公式等全书的重点是相 关内容的例题详解和补充习题.269个例题详解可以帮助读者掌握解决问 题的方法带有答案的补充习题可帮助读者自我评估学习状况 读者对象:热能工程、工程热物理专业的本科生,在热工、化工、机械及 建筑等领域工作的科技人员 本书由葛新石(序言、第一、八、九、十、十一章)、叶宏(第四、五、六、七 章)和陈则韶(第二、三、四章、附录)译,葛新石整理了全书 Donald Pitts, Leighton Sisscm: Schaum's Outline of Theory and Problems of Heat Transfer, Second Edition ISBN:0-07-050207-2 Copyright 1998 by the MeGraw-Hill Companies, Inc. Authorized translation from the English language edition published by w McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved. 本书中文简体字版由科学出版社和美国麦格劳-希尔教育出版集团合作 出版未经出版者书面许可,不得以任何方式复制或抄袭本书的任何部分 版权所有翻印必究 本书封面贴有 McGraw-Hill公司防伪标签,无标签者不得销售 图字:01-2001-1766号 图书在版编目(CIP)数据 传热学/(美)皮茨,西索姆著;葛新石等译,一北京:科学出版社,2002 (全美经典学习指导系列) IBN7-03009783-1 .传…Ⅱ.①皮②西③葛…Ⅲ.传热学NTK124 中国版本图书馆CIP数据核字(2001)第070141号 学出服出版 北京黄城粮北16 http: //www.sciencep.com 新厂印刷 科学出版社发行各地新华书店经销 2002年3月第一版开本:A4(890×1240) 2002年3月第一次印刷印张:183/4 印数:1-4000 字数:537000 定价:28.00元 (如有印装质量问题,我社负责调换环伟》
序言 和第一版一样,传热学第二版旨在起到以下的作用:(1)作为一本独立的教材和(2)供修大 学传热学课程的低年级或高年级学生用的补充辅助读物.为完成上述双重任务,必须考虑几个 因素.一是长期以来一直有争论的有关论述问题的方法,也就是,应着重热能传输速率方程的 数学推导还是经验公式的收集和应用?仍然和第一版一样,我们相信在这两种途径之间我们 所采用的折中方案是行之有效的 另一个相当重要的问题是单位制的选取.单位制必须和现在大学里传热学教材中所用的 相一致.许多传热学教材(虽然不是大多数现只用SI制(国际单位制).美国机械工程师学会 (ASME)从1974年7月1日起要求学会的所有出版物必须用SI制但从英制到S制的缓慢 过渡注定会使大多数现在正在学传热学的学生在今后许多年需要同时熟悉这两种单位制本 书中有208个有单位的例题和63个无单位的例题.SI制与英制的习题数比率大约是75/25 而在第一版中英制与S1制的习题数比率大约是60/40.但本书包含足够的英制单位的例 题,以满足只使用英制或想获得使用两种单位制经验的学生和专业人员的需要.为支持这种需 要,我们综合了一种非常有用的得到物性参数的方法,大致说来,我们收录了相当全的S制和 英制的物性表,英制物性表所在页的底部仍给出单位制的转换因子 在传热学不断地扩大其实用知识的同时,我们有意识地重视处理本学科每一个主要分支 专题的很传统和常用的方法在许多领域,我们注意到那些新的经验关系式所给出的结果与原 有的经验关系式给出的几乎是相同的.凡是适用的地方我们采用简单一些的方法. 和第一版一样,我们仍然采用原先的方法,每一章从叙述传热方式或需要讨论的相关专题 开始.然后是对主题作简要的基于数学和(或)验的论述接下来很快地将重点转向例题,后 者正是所讲述的核心.要指出的是相关专题中包括了流体力学(第5章)虽然大多数传热学教 材并无此章,但许多没有流体力学的基础的读者也将使用本书流体力学对理解第6、第7和 第8章的内容及第10章的一些内容确实是重要和必需的 总起来说,对每一章我们的做法是:(i)对主要的子专题作简明的论述,着重理论分析和 对此专题重要的基于实验的认识;(i)提出一组数量大的例题,有理论的,有实用意义的,包括 在许多题中不同的单位制混在一起而同时需要考虑单位的统一最后,(i)列出一组待求解的 补充习题(一般有答案),以增多自我评估的机会 我们相信传热学第二版能满足本领域的在职业务人员和学生希望自学教材能有所改进的 愿望及作为辅助读物适应大学低年级和高年级学生的需要祝每位读老能从学习本书的过程 中感受到一种满足 我们对麦格劳希尔公司的M.L.贾尔斯女士对持续支持出版此书的努力表示感谢,也感 谢詹宁斯女士打印了书稿. D.R.皮茨 田纳西州克诺斯维尔 L.E.西索姆 田纳西州库克维尔