A.此词采取白描手法,注意通过色彩、声音来刻画竟渡夺标的热烈紧张 气氛。同时,词还反映了人们热烈紧张的精神状态 B.“鼓击春雷,直破烟波远远回″这一句,写各条龙舟上的人擂鼓欢呼,声 抵云霄,如同轰响的“春雷”,震人心魄。 C.“震”字准确重现了万人雷动的场景,可见此时已有龙舟胜利抵达终点, 因此围观的人群爆发出了震天动地的欢呼 D.“金碧楼〃与前面的“红旗″、“杨柳″、“烟波″一起,在听觉上丰富了整个 场面。“第一归〃呼应了“竞渡″的主题,对首句的“飞出深深杨柳渚″进行了完 美的收结。 解析:D选项应该是在视觉上丰富了整个场面。 9.有评论者认为词中“飞”改为“冲”更好。你认为有道理吗?请主说理 由。(3分) 有道理,“冲”比“飞"好。“冲”字更能表现出在龙舟竞赛时划龙舟人的气势冲 天,从众多龙舟中脱颖而出争得第一的豪迈气概,照应题目“竞渡”中的“竞 字,也照应下文的“惊退万人争战气”的“争”字,更加地生动形象有气势 【解析】此题考査对字词的赏析能力。首先要能辨别两字之间不同的表现 力,其次更重要的是要把两个字分别放在上下文中去体味推敲,看哪个字 更能符合全诗豪迈有气势的意境。 (二)文言文阅读(本题共4小题,10分) 阅读下面的文言文,完成10—13题
A. 此词采取白描手法，注意通过色彩、声音来刻画竟渡夺标的热烈紧张 气氛。同时，词还反映了人们热烈紧张的精神状态。 B.“鼓击春雷，直破烟波远远回”这一句，写各条龙舟上的人擂鼓欢呼，声 抵云霄，如同轰响的“春雷”，震人心魄。 C.“震”字准确重现了万人雷动的场景，可见此时已有龙舟胜利抵达终点， 因此围观的人群爆发出了震天动地的欢呼。 D.“金碧楼”与前面的“红旗”、“杨柳”、“烟波”一起，在听觉上丰富了整个 场面。“第一归”呼应了“竞渡”的主题，对首句的“飞出深深杨柳渚”进行了完 美的收结。 解析：D 选项应该是在视觉上丰富了整个场面。 9．有评论者认为词中“飞”改为“冲”更好。你认为有道理吗？请主说理 由。（3 分） 有道理，“冲”比“飞”好。“冲”字更能表现出在龙舟竞赛时划龙舟人的气势冲 天，从众多龙舟中脱颖而出争得第一的豪迈气概，照应题目“竞渡”中的“竞” 字，也照应下文的“惊退万人争战气”的“争”字，更加地生动形象有气势。 【解析】此题考查对字词的赏析能力。首先要能辨别两字之间不同的表现 力，其次更重要的是要把两个字分别放在上下文中去体味推敲，看哪个字 更能符合全诗豪迈有气势的意境。 （二）文言文阅读（本题共 4 小题，10 分） 阅读下面的文言文，完成 10—13 题
狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵,公以才勇知略,频立战 功。常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。公识度宏远,士大 夫翕然称之,而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国器。文正以《春秋》 《汉书》授之曰:“将不知古今,匹夫之勇,不足尚也。"公于是博览书史, 通究古今,已而立大功,登辅弼书史策配享宗庙为宋名将,天下称其贤。 (节选自《渑水燕谈录》) 10.请用“/”给下面文字断句。(限断三处)(2分) 登辅弼书史策配享宗庙为宋名将 登辅弼/书史策/配享宗庙/为宋名将 解析:使用4条以上“/的,给0分;其他情况,对1处给1分。) 11.下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是(A)(2分) A.是时西边用兵当是时,妇手拍儿声 B.常被发面铜具能面刺寡人之过者,受上赏 C.士大夫翕然称之往来翕忽 D.匹夫之勇,不足尚也风力虽尚劲 解析:A.均指“这时”之意。B.名词用作动词,面戴/名词作状语,当面;C. 致/轻快、敏捷:D.崇尚/还,依然。 12.用现代汉语翻译文中画线句子。(4分) (1)而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国器 而且特别受韩魏公和范文正公赏识,被称为国器。 (2)公于是博览书史,通究古今,已而立大功 武襄公从此就广泛阅读经史,透彻地钻研古今变化,不久立了大功
狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战 功。常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大 夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。文正以《春秋》 《汉书》授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史， 通究古今，已而立大功，登辅弼书史策配享宗庙为宋名将，天下称其贤。 （节选自《渑水燕谈录》） 10．请用“/”给下面文字断句。（限断三处）（2 分） 登 辅 弼 书 史 策 配享 宗 庙 为 宋 名 将 登 辅 弼 /书 史 策 /配 享 宗 庙 /为 宋 名 将 解析：使用 4 条以上“/”的，给 0 分；其他情况，对 1 处给 1 分。） 11.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ A ）（2 分） A．是时西边用兵 当是时，妇手拍儿声 B．常被发面铜具 能面刺寡人之过者，受上赏 C．士大夫翕然称之 往来翕忽 D．匹夫之勇，不足尚也 风力虽尚劲 解析：A．均指“这时”之意。B．名词用作动词，面戴/名词作状语，当面；C．一 致/轻快、敏捷；D．崇尚/还，依然。 12．用现代汉语翻译文中画线句子。（4 分） （1） 而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器 而且特别受韩魏公和范文正公赏识，被称为国器。 （2） 公于是博览书史，通究古今，已而立大功 武襄公从此就广泛阅读经史，透彻地钻研古今变化，不久立了大功