对科学教材的思考 XX市教育教学研究院XXX
对科学教材的思考 XX市教育教学研究院 XXX
本册教材总体安排: 电》 新的生命》 《食物 《岩石和矿物》 显著特点:单元变大了
本册教材总体安排： • 《电》 • 《新的生命》 • 《食物》 • 《岩石和矿物》 • 显著特点：单元变大了
切入点 重点 生长点 备课要点
备课要点 切入点 重 点 生长点
、切入点—找联系 本册教材内容与课程标准的联系 本册教材与前三册的联系 活动与活动之间的联系 与学生现实生活的联系
•本册教材内容与课程标准的联系 •本册教材与前三册的联系 •活动与活动之间的联系 •与学生现实生活的联系 一、切入点——找联系
本册教材内容与课程标准的联系 ●在《物质世界》里 “电”作为能量的表现形式之四 4.1认识电是生活和工作中常见的能量来 源.了解安全用电常识; 4.2知道常见电器的工作需要一个完整的 回路 4.3知道有的材料容易导电,有的材料不容 易导电
本册教材内容与课程标准的联系 • 在《物质世界》里—— “电”作为能量的表现形式之四 4.1 认识电是生活和工作中常见的能量来 源.了解安全用电常识； 4.2 知道常见电器的工作需要一个完整的 回路； 4.3 知道有的材料容易导电,有的材料不容 易导电；