全程设计 第四章 地貌 第二节 地貌的观察
第四章 地貌 第二节 地貌的观察
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
导航 素养·目标定位 目标素养 1.通过对地貌的实际观察，了解地貌观察的顺序，培养地理实 践力 2.通过对地貌的实际观察，了解地貌观察的主要内容，培养地 理实践力
导航 目 标 素 养 1.通过对地貌的实际观察,了解地貌观察的顺序,培养地理实 践力 2.通过对地貌的实际观察,了解地貌观察的主要内容,培养地 理实践力 素养·目标定位
知识概览 导航 从宏观到微观 地貌观察的顺序 从面到点 地貌的 绝对高度 观察 高度 相对高度 地貌观察的内容 坡度 阴坡、阳坡 坡向 背风坡、迎风坡
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导航 课前·基础认知 一、地貌观察的顺序 1.地貌形态与规模 (1)形态：千姿百态一各种地貌混杂在一起。 (2)规模：大小不等—较大的地貌往往由 的地 貌组合而成
导航 一、地貌观察的顺序 1.地貌形态与规模 (1)形态:千姿百态——各种地貌混杂在一起。 (2)规模:大小不等——较大的地貌往往由 次一级 的地 貌组合而成。 课前·基础认知