全程设计 第六章 自然灾害 第三节 防灾减灾
第六章 自然灾害 第三节 防灾减灾
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
导航 素养·目标定位 目标素养 1.运用资料,描述防灾减灾工作的主要内容,培养人地协调观 2.结合实例学习自然灾害的防灾减灾工作,培养地理实践力 3结合具体的自救与互救的事例,运用人地关系思想,分析不 同灾害的自救与互救方法,培养人地协调观
导航 目 标 素 养 1.运用资料,描述防灾减灾工作的主要内容,培养人地协调观 2.结合实例学习自然灾害的防灾减灾工作,培养地理实践力 3.结合具体的自救与互救的事例,运用人地关系思想,分析不 同灾害的自救与互救方法,培养人地协调观 素养·目标定位
导航 知识概览 指导方针 以防为主,防抗救相结合 防灾减灾手段 灾害监测 灾害防御 具体工作 防灾 灾害救援与救助 减灾 灾后恢复 灾前准备 自救与互救 灾中救助 灾后自我保护
导航 知 识 概 览
导航 课前·基础认知 一、防灾减灾手段 1.指导方针:以 为主, 相结合。 2.主要手段 ()灾害监测。 建立自然灾害 系统,对自然灾害进行 监测。 (2)灾害防御。 修建水库、堤坝、防护林等 工程 施行防灾减灾的 ,开展 教育
导航 一、防灾减灾手段 1.指导方针:以 防 为主, 防抗救 相结合。 2.主要手段 (1)灾害监测。 建立自然灾害 监测 系统,对自然灾害进行 动态 监测。 (2)灾害防御。 修建水库、堤坝、防护林等 防灾 工程 施行防灾减灾的 法律法规 ,开展 减灾 教育 课前·基础认知