财务会计实务 徐州财经分院李辉
财务会计实务 徐州财经分院 李 辉
8课程特色 1专业人才培养目标 7.课程评价 2.课程设置 说课提纲 6教学环境 3教学内容设计 5师资队伍 4教学方法与手段
说课提纲 1.专业人才培养目标 2.课程设置 3.教学内容设计 4.教学方法与手段 5.师资队伍 6.教学环境 7.课程评价 8.课程特色
1.专业人才培养目标及核心课程设置 会计专业培养目标是:培·核心课程包括:基础会计、 养德、智、体、美全面发财务会计实务、会计电 展,具有良好的职业道德算化实务、财务管理实务 和职业素养,正确的专业成本会计实务、审计实务、 认同,具备扎实的专业基纳税申报与税务会计、经 础知识,熟练掌握必备的济法、常见财务软件应用、 职业技能,取得会计人员财务报表分析实务、内部 从业资格证书,为达到初会计控制制度 级会计师水平做好知识、 技能的准备,能适应会计 及相关岗位需要的高素质 技能型专门人才
1.专业人才培养目标及核心课程设置 ▪ 会计专业培养目标是：培 养德、智、体、美全面发 展，具有良好的职业道德 和职业素养，正确的专业 认同，具备扎实的专业基 础知识，熟练掌握必备的 职业技能，取得会计人员 从业资格证书，为达到初 级会计师水平做好知识、 技能的准备，能适应会计 及相关岗位需要的高素质 技能型专门人才。 ▪ 核心课程包括：基础会计、 财务会计实务 、会计电 算化实务、财务管理实务、 成本会计实务、审计实务、 纳税申报与税务会计、经 济法、常见财务软件应用、 财务报表分析实务、内部 会计控制制度
2课程设置-定位、性质、作用 成本会计 后续课程 财务管理等 承上启下 财务会计 前导课程 基础会计
2.课程设置-定位、性质、作用 后续课程 前导课程 承上启下 成本会计 财务管理等 财务会计 基础会计
2.课程设置-目标 专业目标 课程目标 初级会计人员 复合型人才 会计职业能力 知识目标 会计职业素养 能力目标 会计拓展能力 职业岗位素养
2.课程设置-目标 专业目标 课程目标 初级会计人员 会计职业能力 会计职业素养 会计拓展能力 复合型人才 知识目标 能力目标 职业岗位素养