1.按照新修订的基本准则，简述企业财务会计的基本前提及其意义。 2.按照新修订的基本准则，简述会计信息质量要求的规定。 3.按照新修订的基本准则，简述会计要素及会计要素之间的关系。 4,试举五个会计信息使用者，并说明他们怎样使用信息， 5.何谓会计确认？初始确认与再确认是什么关系。 6.什么是会计计量？会计计量属性有哪些？各种计量属性有何利弊。 7,讨论会计人员如何在会计处理中遵循会计准则，如何树立“社会主义核心价值观” 中的公正和诚信理念。 (五)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做ppt报告展示， 第二章货币资金 (一)目的与要求 1.教学目标 通过本章学习学生应了解银行转账结算方式和其他货币资金的内容：理解货币资 金的范围及内部控制制度、库存现金的管理、银行存款的管理：掌握库存现金收支的 核算、备用金的核算、库存现金清查、银行存款收付的核算与银行存款的核对，以及 其他货币资金的核算。 2.育人目标 通过讲授现金和银行存款的管理，明确会计责任担当：现金和银行存款要日清月 结，加强内部控制：日常实务工作中，保障货币资金安全性，提高货币资金使用效率： 监督货币资金取得及使用，防止贪污腐败
6 1.按照新修订的基本准则，简述企业财务会计的基本前提及其意义。 2.按照新修订的基本准则，简述会计信息质量要求的规定。 3.按照新修订的基本准则，简述会计要素及会计要素之间的关系。 4.试举五个会计信息使用者,并说明他们怎样使用信息。 5.何谓会计确认?初始确认与再确认是什么关系。 6.什么是会计计量?会计计量属性有哪些?各种计量属性有何利弊。 7.讨论会计人员如何在会计处理中遵循会计准则，如何树立“社会主义核心价值观” 中的公正和诚信理念。 （五）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本概 念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课后布 置小组报告，下次课上分小组做 ppt 报告展示。 第二章 货币资金 （一）目的与要求 1.教学目标 通过本章学习学生应了解银行转账结算方式和其他货币资金的内容；理解货币资 金的范围及内部控制制度、库存现金的管理、银行存款的管理；掌握库存现金收支的 核算、备用金的核算、库存现金清查、银行存款收付的核算与银行存款的核对，以及 其他货币资金的核算。 2.育人目标 通过讲授现金和银行存款的管理，明确会计责任担当；现金和银行存款要日清月 结，加强内部控制；日常实务工作中，保障货币资金安全性，提高货币资金使用效率； 监督货币资金取得及使用，防止贪污腐败
(二)教学内容 第一节现金 1.主要内容 (1)现金的管理 (2)现金的序时核算 (3)现金的总分类核算 (4)现金的清查 2.基本概念和知识点 ()现金概念、货币资金的内部控制制度、现金管理规定、现金的控制： (2)备用金的核算 (3)现金收入、支出和清查的账务处理 3.问题与应用（能力要求）》 (1)现金的会计处理 (2)备用金的会计处理 4.思政元素 货币资金管理是按照国家有关规定，对现金和银行存款进行计划、组织、监督。 包括现金管理和银行存款管理。 (1)建立现金管理贵任制。配备专职出纳人员负责办理现金收支和保管业务， 非出纳人员不能经管现金。一切现金收付业务都必须以审核签证的会计凭证为依据， 及时登记账簿，按时清点。做到收支清楚，手续完备，账实相符。不得以白条顶库和 保留账外现金： (2)不得坐支现金。一切现金管理单位的现金收入，必须随时送存银行，除另 有规定者外，一般不得使用业务收入的现金直接进行支付
7 （二）教学内容 第一节 现金 1.主要内容 （1）现金的管理 （2）现金的序时核算 （3）现金的总分类核算 （4）现金的清查 2.基本概念和知识点 （1）现金概念、货币资金的内部控制制度、现金管理规定、现金的控制； （2）备用金的核算 （3）现金收入、支出和清查的账务处理 3.问题与应用（能力要求） （1）现金的会计处理 （2）备用金的会计处理 4.思政元素 货币资金管理是按照国家有关规定，对现金和银行存款进行计划、组织、监督。 包括现金管理和银行存款管理。 （1）建立现金管理责任制。配备专职出纳人员负责办理现金收支和保管业务， 非出纳人员不能经管现金。一切现金收付业务都必须以审核签证的会计凭证为依据， 及时登记账簿，按时清点。做到收支清楚，手续完备，账实相符。不得以白条顶库和 保留账外现金； （2）不得坐支现金。一切现金管理单位的现金收入，必须随时送存银行，除另 有规定者外，一般不得使用业务收入的现金直接进行支付
(3)实行限额管理。 (4)控制现金使用范围。不属于现金使用范围的各种款项，均应通过银行办理 转账结算。 (5)严格企业内部审批和报销制度，加强备用金的管理。 综上，加强货币资金管理，监督货币资金取得及使用，防止贪污腐败。 第二节银行存款 1.主要内容 (1)开立和使用银行存款账户的规定 (2)银行存款的序时核算 (3)银行存款的总分类核算 (4)银行存款余额调节表 (5)银行转账结算 2.基本概念和知识点 (1)银行存款的定义、银行存款的管理规定 (2)银行存款结算业务 (3)银行存款的账务处理、银行存款的清查 3.问题与应用（能力要求） (1)银行存款余额调节表的编制。 (2)国内转账结算方式与国际， 4.思政元素 通过学习银行存款管理，理解防止出纳人员出现下列行为：私自提现、支票套物。 会计人员或出纳人员私自签发现金支票，用于提现或购商品、物资，不留存根，不记
8 （3）实行限额管理。 （4）控制现金使用范围。不属于现金使用范围的各种款项，均应通过银行办理 转账结算。 （5）严格企业内部审批和报销制度，加强备用金的管理。 综上，加强货币资金管理，监督货币资金取得及使用，防止贪污腐败。 第二节 银行存款 1.主要内容 （1）开立和使用银行存款账户的规定 （2）银行存款的序时核算 （3）银行存款的总分类核算 （4）银行存款余额调节表 （5）银行转账结算 2.基本概念和知识点 （1）银行存款的定义、银行存款的管理规定 （2）银行存款结算业务 （3）银行存款的账务处理、银行存款的清查 3.问题与应用（能力要求） （1）银行存款余额调节表的编制。 （2）国内转账结算方式与国际。 4.思政元素 通过学习银行存款管理，理解防止出纳人员出现下列行为：私自提现、支票套物。 会计人员或出纳人员私自签发现金支票，用于提现或购商品、物资，不留存根，不记
账，将所提现金、所购商品、物资据为己有：涂改银行对账单。出纳人员私自提现， 然后涂改银行对账单上的发生额，使其与银行存款日记账上的金额相符.以掩盖银行 存款减少的事实；私自背书转让，出借支票。会计将转账支票、汇票及银行本票私自 转让给其他单位，或将支票借给他人用于结算，允许他人使用本企业开设的银行账户 为其办理转账业务，从中谋取私利：多头开户，套取利息。截留公款。会计人员利用 个别银行间相互拉客户的机会，私自利用企业印章在他行开设存款账户，对收进的款 项存入私设的户头，等期末再存人单位账号，将私存期间的利息据为己有。要建立完 善的银行存款内部控制体系，防止舞弊行为发生，加强对会计人员的法制观念、职业 道德的培养，建立定期轮岗制度， 第三节其他货币资金 1.主要内容 (1)其他货币资金的内容 (2)其他货币资金的核算 2.基本概念和知识点 (1)其他货币资金概念、内容 (2)账户的设置与核算。 3.问题与应用（能力要求】 (1)习题练习其他货币资金的会计处理。 (三)课程思政内容和方式 通过讲授货币资金的内部控制和会计业务处理，借助案例讲解货币资金对于企 业的重要性及安全性，认识财会监督在党和国家监督体系中的定位与职能作用：保 障货币资金安全性，提高货币资金使用效率。监督货币资金取得及使用，防止贪污 腐败。 (四)思考与实践 1.简述现金的使用范围
9 账，将所提现金、所购商品、物资据为已有；涂改银行对账单。出纳人员私自提现， 然后涂改银行对账单上的发生额，使其与银行存款日记账上的金额相符．以掩盖银行 存款减少的事实；私自背书转让，出借支票。会计将转账支票、汇票及银行本票私自 转让给其他单位，或将支票借给他人用于结算，允许他人使用本企业开设的银行账户 为其办理转账业务，从中谋取私利；多头开户，套取利息。截留公款。会计人员利用 个别银行间相互拉客户的机会，私自利用企业印章在他行开设存款账户，对收进的款 项存入私设的户头，等期末再存人单位账号，将私存期间的利息据为己有。要建立完 善的银行存款内部控制体系，防止舞弊行为发生，加强对会计人员的法制观念、职业 道德的培养，建立定期轮岗制度。 第三节 其他货币资金 1.主要内容 （1）其他货币资金的内容 （2）其他货币资金的核算 2.基本概念和知识点 （1）其他货币资金概念、内容； （2）账户的设置与核算。 3.问题与应用（能力要求） （1）习题练习其他货币资金的会计处理。 （三）课程思政内容和方式 通过讲授货币资金的内部控制和会计业务处理，借助案例讲解货币资金对于企 业的重要性及安全性，认识财会监督在党和国家监督体系中的定位与职能作用；保 障货币资金安全性，提高货币资金使用效率。监督货币资金取得及使用，防止贪污 腐败。 （四）思考与实践 1.简述现金的使用范围
2.简述银行存款的各种结算方式的特点。 3.简述其他货币资金包括的内容及其会计处理。 4.简述未达账项及其调整。 (五)教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本 概念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课 后布置小组报告，下次课上分小组做ppt报告展示。 第三章存货 (一)目的与要求 1.教学目标 通过本章学习学生应了解材料存货的性质与分类、库存商品分类、低值易耗品、 包装物的分类：学生应掌握学握材料按实际成本和计划成本计价的核算，库存商品的 核算，低值易耗品、包装物、存货清查的核算及存货的期末计价。 2.育人目标 通过讲解存货的分类以及计量，引导学生建立遵循会计准则，不做假账的理念。 讲授存货的初始计量，计算不同渠道取得存货的成本，讨论不同渠道取得存货成本。 使学生充分理解和发挥会计监督作用，实事求是，一切从实际出发。 (二)教学内容 第一节存货及其分类 1.主要内容 (1)存货的概念与特征 (2)存货的确认条件 0
10 2.简述银行存款的各种结算方式的特点。 3.简述其他货币资金包括的内容及其会计处理。 4.简述未达账项及其调整。 （五）教学方法与手段 本章教学主要采用课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论、小组报告等手段。基本 概念和理论利用多媒体进行课堂讲授，讲授过程中一些关键问题进行课堂讨论，课 后布置小组报告，下次课上分小组做 ppt 报告展示。 第三章 存货 (一)目的与要求 1.教学目标 通过本章学习学生应了解材料存货的性质与分类、库存商品分类、低值易耗品、 包装物的分类；学生应掌握掌握材料按实际成本和计划成本计价的核算，库存商品的 核算，低值易耗品、包装物、存货清查的核算及存货的期末计价。 2.育人目标 通过讲解存货的分类以及计量，引导学生建立遵循会计准则，不做假账的理念。 讲授存货的初始计量，计算不同渠道取得存货的成本，讨论不同渠道取得存货成本。 使学生充分理解和发挥会计监督作用，实事求是，一切从实际出发。 （二）教学内容 第一节 存货及其分类 1.主要内容 （1）存货的概念与特征 （2）存货的确认条件