「PAMMATMKA uanor 1 HpeIbABJISTE-peIbABHTb(KOMy YTO) upeIbABHTb:HOKa3aTb KOMY YTO B ⅡoBepxkeHHn4ero-H. 请出示您的证件。 Πpomy npebaBHTb BaⅢoKyMeHT. 旅客们走近车厢，给列车员出示车票，各自就 IaccaxKupbI nOIxoT K BaroHy,npebaBJISIOT OnJIeTbI IpOBOIHHKy H 3aHHMalOT CBOH MecTa. 0 TEKCT 1 TEKCT 2 BOCTO
предъявля ́ ть – предъяви ́ ть (кому ́ что) 请出示您的证件。 Прошу ́ предъяви ́ ть ваш докуме ́ нт. Диалог 1 предъяви ́ ть: показа ́ ть кому ́ что в подвержде ́ нии чего ́-н. 旅客们走近车厢，给列车员出示车票，各自就 坐。Пассажи ́ ры подхо ́ дят к ваго ́ ну, предъявля ́ ют биле ́ ты проводни ́ ку и занима ́ ют свои ́ места ́ . ТЕКСТ 1 ТЕКСТ 2 ГРАММАТИКА
TPAMMATNKA 八na1or1 3anOJIHAT-3anOJIHHTb (YTO) (1)BnncaTb HyKHbIe BO YTO-H. 您正确填写了索书单，但忘记签名了。 BbI npaBHJIbHO 3anoJHnJIn TpeooBaHne Ha KHHrH, HO 3 aObIJINⅡ0 cTaBHTb CB00Ⅱ0 nncb. 带上学生证和一张照片，去图书馆，填张卡，就能拿到阅览 证 IIpHHecure c coooi cTyeHueckni onner n ooTo,Koraa HIeTe B OHOJHoTeky,3anoJHute KapTouky H Moxkere noJIyYHTb qHTaTeJbckHi onJieT. TEKCT 1 TEKCT 2 BOCTO
заполня ́ ть – запо ́ лнить (что) 您正确填写了索书单，但忘记签名了。 Вы пра́вильно запо́лнили тре́бование на кни́ги, но забы́ли поста́вить свою́по́дпись. Диалог 1 (1) вписа ́ ть ну ́ жные све ́ дения во что-н. 带上学生证和一张照片，去图书馆，填张卡，就能拿到阅览 证。 Принеси́те с собо́й студе́нческий биле́т и фо́то, когда́ идёте в библиоте́ку, запо́лните ка́рточку и мо́жете получи́ть чита́тельский биле́т. ТЕКСТ 1 ТЕКСТ 2 ГРАММАТИКА
「PAMMATMKA 八naor1 yKa3aTb-yKa3bIBaTb(Ha Koro-4TO) (2)IBHKeHHeM,xKecToM H T.I.06paTnTb BHHMaHHe Ha Koro-YTO-H. 小孙女一边用手指着书，一边讲故事。 BHyqka yka3bIBaeT naJIbueM Ha KHHry H paccka3bIBaeT HCTOPHIO. 爷爷指着全家的照片笑了。 eyuka yka3 bIBaeT Ha cemeiHyro中ororpa中Mo yJIbIOaeTcs. 0 TEKCT 1 TEKCT 2 BOCTO
указа ́ ть – ука ́ зывать (на кого ́-что) 小孙女一边用手指着书，一边讲故事。 Вну́чка ука́зывает па́льцем на кни́гу и расска́зывает исто́рию. Диалог 1 (2) движе́нием, же́стом и т. п. обрати́ть внима́ние на кого́-что-н. 爷爷指着全家的照片笑了。 Де́душка ука́зывает на семе́йную фотогра́фию и улыба́ется. ТЕКСТ 1 ТЕКСТ 2 ГРАММАТИКА
「PAMMATMKA 八naor1 yKa3aTb-yKa3bIBaTb(KoMy KOro-YTO) (3)aTb y3HaTb,HoKa3aTb,Ha3BaTb I cBeneHna 我不想告诉他我的电话号码，因为我们并不认识。 H He xouy yka3aTb emy Moi HoMep TeJedoHa,noToMy YTO MbI C HHM He3HaKOMbI. 别忘了告知自己的地址和电话。 He 3aoyubre,noxkaJyiicra,yka3aTb cBoi apec reJIedoH. TEKCT 1 TEKCT 2 BOCTO
указа ́ ть – ука ́ зывать (кому ́ кого ́-что) 我不想告诉他我的电话号码，因为我们并不认识。 Я не хочу́указа́ть ему́мой но́мер телефо́на, потому́ что мы с ним незнако́мы. Диалог 1 (3) дать узна ́ ть, показа ́ ть, назва ́ ть для све ́ дения 别忘了告知自己的地址和电话。 Не забу́дьте, пожа́луйста, указа́ть свой а́дрес и телефо́н. ТЕКСТ 1 ТЕКСТ 2 ГРАММАТИКА
「PAMMATMKA Inaor 1 yKa3aTb-yKa3bIBaTb (YTO (4)ycTaHOBHTb,onpeeJuTb 参观小组把集合时间定在了早上8点。 KpyKoK Ha 9KcKypcHro yka3an Bpema coopa B 8 acoB yrpa. 可不可以把还款时间定在下个月？我的钱不够了。 MOxKHo JIH yKa3aTb cpoK ynJaTbI Ha cJeyroⅢMi Mecau?y MeHa eHer He xBaraeT. TEKCT 1 TEKCT 2 BOCTO
указа ́ ть – ука ́ зывать (что ) 参观小组把集合时间定在了早上8点。 Кружо́к на экску́рсию указа́л вре́мя сбо́ра в 8 часо́в утра́. Диалог 1 (4) установи ́ ть, определи ́ ть 可不可以把还款时间定在下个月？我的钱不够了。 Мо́жно ли указа́ть срок упла́ты на сле́дующий ме́сяц? У меня́де́нег не хвата́ет. ТЕКСТ 1 ТЕКСТ 2 ГРАММАТИКА