七年级下册语文月考试题 基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)烟笼寒水月笼沙,口口口口口口口。(杜牧《泊秦淮》) (2)山重水复疑无路,口口口口口口口。(陆游《游山西村》) (3)口口口口口,决毗入归鸟。(杜甫《望岳》) (4)口口口口口口口,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》) (5)《陋室铭》中运用对偶句写陋室环境清幽的的句子是口口口口口,口口口口口。 (6)请将王安石的《登飞来峰》默写完整。(4分) 口囗口口口口口,口口口囗口口口 口口口口口口口,口口口口口口口。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)父亲闲着没什么事可干,又觉得很 fan zao。 (2)几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的 kui zuo (3)我看了信,也很悲伤,不是为自己的 dian pei liu l,是想到十年来的社会现象,像叶圣 陶先生这样的人竟越来越少了 (4)那里装的是什么 xian lu qiong jiang?我凑上去,想摘一朵。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是。(3分) A.当今社会,经营者应怀有悲天悯人的胸襟,并以正义为前提 B.这对相声演员一上台,那滑稽相就让观众们忍俊不禁地大笑起来。 C.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神。 D.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子 4.下列对病句的修改不正确的一项是。(3分) A.在2016里约残奥会上,使中国军团斩获107枚金牌。(去掉“使”) B.我们应该吸取血的教训,遵守交通规则,防止类似事件不再发生。(去掉“不”) C.即使每天锻炼一小时,健康快乐才能伴你一辈子,因为好体魄是成功的前提。(把“才” 改为“就”) D.在学习过程中,我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。(“观察”和“解决” 调换位置) 5.结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比。(4分) 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水
七年级下册语文月考试题. 一、基础（24 分） 1.根据课文默写古诗文。（10 分） （1）烟笼寒水月笼沙，口口口口口口口。（杜牧《泊秦淮》） （2）山重水复疑无路，口口口口口口口。（陆游《游山西村》） （3）口口口口口，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （4）口口口口口口口，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》） （5）《陋室铭》中运用对偶句写陋室环境清幽的的句子是口口口口口，口口口口口。 （6）请将王安石的《登飞来峰》默写完整。（4 分） 口口口口口口口，口口口口口口口。 口口口口口口口，口口口口口口口。 2.根据拼音写出相应的词语。（4 分） （1）父亲闲着没什么事可干，又觉得很 fán zào 。 （2）几年过去了，我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的 kuì zuó。 （3）我看了信，也很悲伤，不是为自己的 diān pèi liú lí，是想到十年来的社会现象，像叶圣 陶先生这样的人竟越来越少了。 （4）那里装的是什么 xiān lù qiòng jiāng？我凑上去，想摘一朵。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是。（3 分） A．当今社会，经营者应怀有悲天悯人 ．．．．的胸襟，并以正义为前提。 B．这对相声演员一上台,那滑稽相就让观众们忍俊不禁 ．．．．地大笑起来。 C．学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问 ．．．．的精神。 D．那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行 ．．．．的日子。 4．下列对病句的修改不正确的一项是。（3 分） A．在 2016 里约残奥会上，使中国军团斩获 107 枚金牌。（去 掉“使”） B．我们应该吸取血的教训，遵守交通规则，防止类似事件不再发生。（去掉“不”） C．即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。（把“才” 改为“就” ） D．在学习过程中，我们应该培养自己解决、分析、观察问题的能力。（“观察”和“解决” 调换位置） 5．结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比。（4 分） 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；
如果你是小草,那快乐就是一束暖香的阳光 如果你是 ,那快乐就是 如果你是 ,那快乐就是 、阅读(46分) (一)爱莲说(10分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥 而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益淸,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻; 莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)不蔓不枝()(2)亭亭净植( (3)宜乎众矣 7.把文中下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (2)可远观而不可亵玩焉。 8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分) A.文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹”为陪笔,引入下题,烘托自己对莲花 的喜爱,借景抒情 B.文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以“君子” 喻莲,表明了作者志在君子的道德情感。 文章用“噫”字引领一组排比句,在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏,其中 反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈 文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写,而是将牡丹衬在莲后,是对追名逐利者 进行暗讽,意味深长,耐人寻味。 (二)(9分) 南方多没人,日与水居也。七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉? 必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方 之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北 方之学没者也。 注释:①没人:能潜水的人。 9.解释下面句中的加点词。(4分 (1)夫没者岂苟然哉() (2)见舟而畏之()
如果你是小草，那快乐就是一束暖香的阳光； 如果你是_______________，那快乐就是_____________________________； 如果你是_______________，那快乐就是_____________________________。 二、阅读（46 分） (一) 爱莲说 （10 分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻； 莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 6．解释下列加点词语在句子中的意思。(3 分) (1) 不蔓．不枝( ) (2) 亭亭净植．( ) (3) 宜．乎众矣( ) 7．把文中下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1) 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 (2) 可远观而不可亵玩焉。 8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )(3 分) A．文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己对莲花 的喜爱，借景抒情。 B．文章品评菊花、牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子” 喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。 C．文章用“噫”字引领一组排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中 反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。 D．文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者 进行暗讽，意味深长，耐人寻味。 （二）（9 分） 南方多没人①，日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？ 必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方 之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北 方之学没者也。 注释：①没人：能潜水的人。 9．解释下面句中的加点词。(4 分) （1）夫没者岂苟．然．哉( ) （2）见舟而畏．之( )
10.翻译下面句子。(3分) 故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也 11.这篇短文告诉我们什么道理?(2分) (三)丁香结(13分) ①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现 出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的 小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月 光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁 香。 ③在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪 色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼 帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是 和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇 花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。 ④古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外 妖媚。花墙边两株紫色的,如同卬象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁 香确实该和微雨连在一起。 ⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨, 久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞,圆圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘 花扣。我才恍然,果然是丁香结。 ⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得她们负担着解不开的愁怨了。 每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗 ⑦小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解 谁知道是否解得开呢? 12.第①②节分别从什么角度描写了丁香花?联系第⑥节,说说作者这样写的用意。(6分) 13.从修辞手法的角度赏析文中划线的句子。(4分)
10．翻译下面句子。（3 分） 故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 11．这篇短文告诉我们什么道理？ （2 分） (三) 丁香结（13 分） 宗璞 ①今年的丁香似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈现 出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆，星星般的 小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月 光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁 香。 ③在我断续住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪 色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那样浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼 帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是 和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇 花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 ④古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外 妖媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来，让人觉得，丁 香确实该和微雨连在一起。 ⑤只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨， 久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘 花扣。我才恍然，果然是丁香结。 ⑥丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得她们负担着解不开的愁怨了。 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的； 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ ⑦小文成后一直搁置，转眼春光已逝。要看满城丁香，须待来年了。来年又有新的结待人去解 ——谁知道是否解得开呢？ 12.第①②节分别从什么角度描写了丁香花？联系第⑥节，说说作者这样写的用意。（6 分） 13.从修辞手法的角度赏析文中划线的句子。（4 分）
有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 14.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。(3分) 四)洗手间里的晚宴(14分) (1)女佣住在主人家附近,一片破旧平房中的一间。她是单身母亲,独自带一个四岁的男孩。每天 她都早早帮主人收拾完毕,然后返回自己的家。主人也曾留她住下,却总是被她拒绝。因为她是女 佣,她非常自卑。 (2)那天主人要请很多客人吃饭,客人们个个光彩照人。主人对女佣说,今天您能不能辛苦一点儿, 晚一些回家。女佣说当然可以,不过我儿子见不到我,会害怕的。主人说,那您把他也带过来吧, 不好意思今天情况有些特殊。那时已是黄昏,客人们马上就到。女佣急匆匆回家,拉了自己的儿子 往主人家赶。儿子问,我们要去哪里?女佣说,带你参加一个晚宴。 (3)四岁的儿子并不知道,自己的母亲是一位佣人。 4女佣把儿子关进主人家的书房。她说,你先呆在这里,现在晩宴还没有开始,然后女佣进了厨 房,做莱切水果煮咖啡,忙个不停。不断有客人拉响门铃,主人或者女佣跑过去开门。有时女佣进 书房看看,她的儿子正安静地坐在那里。儿子问,晚宴什么时候开始?女佣说,不急,你悄悄在这里 呆着,别出声。 5)可是,不断有客人光临主人的书房。或许他们知道男孩是女佣的儿子,或许并不知道。他们亲 切地拍拍小男孩的头,然后自顾翻看着主人书架上的书,并对墙上的挂画赞不绝口。男孩始终安静 地坐在一旁,他在急切地等待着晚宴的开始。 (6}女佣有些不安,到处都是客人,她的儿子无处可藏。她不想让儿子破坏聚会的快乐气氛,更不 想让年幼的儿子知道主人和女佣的区别,富有和贫穷的区别。后来她把儿子叫出书房,并将他关进 主人的洗手间,主人的豪宅有两个洗手间,一个主人用,一个客人用。她看看儿子,指指洗手间里 的马桶。这是单独给你准备的房间,她说,这是一个凳子。然后她再指指大理石的洗漱台,这是 张桌子。她从怀里掏出两根香肠,放进一个盘子里。这是属于你的,母亲说,现在晩宴开始了, (7)盘子是从主人的厨房里拿来的。香肠是她在回家的路上买的,她已经很久没给儿子买过香肠了 女佣说这些时,努力的抑制泪水。没办法,主人的洗手间是房子里唯一安静的地方 (8男孩在贫困中长大,他从没见过这么豪华的房子,更没见过洗手间。他不认识抽水马桶,不认 识漂亮的大理石洗漱台。他闻着洗涤液和昋皂的淡淡昋气,幸福得不能自拔。他坐在地上,将盘子 放在马桶盖上。他盯着盘子里的香肠,为自己唱起快乐的歌。 (9)晩宴开始的时候,主人突然想起女佣的儿子。他去厨房问女佣,女佣说她也不知道,也许是跑 出去玩了吧。主人看女佣躲闪着的目光,就在房子里静静的寻找。终于他顺着歌声找到了洗手间里 的男孩。那时男孩正将一根香肠放进嘴里。他愣住了。 ⑩他问,你躲在这里干什么?男孩说,我是来这里参加晩宴的,现在我正在吃晚餐。他问,你知 道这是什么地方吗?男孩说,我当然知道,这是晩宴的主人单独为我准备的房间。他说,是你妈妈这
有的宅院探出半树银妆，星星般的小花缀满树头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 14.说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。（3 分） （四） 洗手间里的晚宴（14 分） ⑴女佣住在主人家附近，一片破旧平房中的一间。她是单身母亲，独自带一个四岁的男孩。每天 她都早早帮主人收拾完毕，然后返回自己的家。主人也曾留她住下，却总是被她拒绝。 因为她是女 佣，她非常自卑。 ⑵那天主人要请很多客人吃饭，客人们个个光彩照人。主人对女佣说，今天您能不能辛苦一点儿， 晚一些回家。女佣说当然可以，不过我儿子见不到我，会害怕的。主人说，那您把他也带过来吧， 不好意思今天情况有些特殊。那时已是黄昏，客人们马上就到。女佣急匆匆回家，拉了自己的儿子 往主人家赶。儿子问，我们要去哪里?女佣说，带你参加一个晚宴。 ⑶四岁的儿子并不知道，自己的母亲是一位佣人。 ⑷女佣把儿子关进主人家的书房。她说，你先呆在这里，现在晚宴还没有开始，然后女佣进了厨 房，做菜切水果煮咖啡，忙个不停。不断有客人拉响门铃，主人或者女佣跑过去开门。有时女佣进 书房看看，她的儿子正安静地坐在那里。儿子问，晚宴什么时候开始?女佣说，不急，你悄悄在这里 呆着，别出声。 ⑸可是，不断有客人光临主人的书房。或许他们知道男孩是女佣的儿子，或许并不知道。他们亲 切地拍拍小男孩的头，然后自顾翻看着主人书架上的书，并对墙上的挂画赞不绝口。男孩始终安静 地坐在一旁，他在急切地等待着晚宴的开始。 ⑹女佣有些不安，到处都是客人，她的儿子无处可藏。她不想让儿子破坏聚会的快乐气氛，更不 想让年幼的儿子知道主人和女佣的区别，富有和贫穷的区别。后来她把儿子叫出书房，并将他关进 主人的洗手间，主人的豪宅有两个洗手间，一个主人用，一个客人用。她看看儿子，指指洗手间里 的马桶。这是单独给你准备的房间，她说，这是一个凳子。然后她再指指大理石的洗漱台，这是一 张桌子。她从怀里掏出两根香肠，放进一个盘子里。这是属于你的 ，母亲说，现在晚宴开始了， ⑺盘子是从主人的厨房里拿来的。香肠是她在回家的路上买的，她已经很久没给儿子买过香肠了。 女佣说这些时，努力的抑制泪水。没办法，主人的洗手间是房子里唯一安静的地方。 ⑻男孩在贫困中长大，他从没见过这么豪华的房子，更没见过洗手间。他不认识抽水马桶，不认 识漂亮的大理石洗漱台。他闻着洗涤液和香皂的淡淡香气，幸福得不能自拔。他坐在地上，将盘子 放在马桶盖上。他盯着盘子里的香肠，为自己唱起快乐的歌。 ⑼晚宴开始的时候，主人突然想起女佣的儿子。他去厨房问女佣，女佣说她也不知道，也许是跑 出去玩了吧。主人看女佣躲闪着的目光，就在房子里静静的寻找。终于他顺着歌声找到了洗手间里 的男孩。那时男孩正将一根香肠放进嘴里。他愣住了。 ⑽他问，你躲在这里干什么?男孩说，我是来这里参加晚宴的，现在我正在吃晚餐。他问，你知 道这是什么地方吗?男孩说，我当然知道，这是晚宴的主人单独为我准备的房间。他说，是你妈妈这
样告诉你的吧?男孩说,是的,其实不用妈妈说,我也知道,晚宴的主人一定会为我准备最好的房间。 1不过,男孩指了指盘子里的香肠,我希望能有个人陪我吃这些东西。 2主人的鼻子有些发酸,用不着再问,他已经明白眼前的一切。他默默走回餐桌前,对所有的客 人说,对不起,今天我不能陪你们共进晩餐了,我得陪一位特殊的客人。然后,他从餐梁上端走两 个盘子。他来到洗手间的门口,礼貌地敲门。得到男孩的允许后,他推开门,把两个盘子放到马桶 盖上。他说,这么好的房间,当然不能让你一个人独享,我们将一起共进晩餐 3那天他和男孩聊了许多。他让男孩坚信,洗手间是整栋房子里最好的房间。他们在洗手间里吃 了很多东西,唱了很多歌。不断有客人敲门进来,他们向主人和男孩问好,他们递給男孩美味的萃 果汁和烤成金黄的鸡翅。他们露出夸张和羡慕的表情,后来他们干脆一起挤到小小的洗手间里,给 男孩唱起了歌。毎个人都很认真,没有一个人认为这是一场闹剧。 14多年后男孩长大了。他有自己的公司,有了带两个洗手间的房子,他步入上流社会,成为富人。 每年他都要拿出很大一笔钱救助一些穷人,可是他从不举行捐赠仪式,更不让那些穷人知道他的名 字 5有朋友问及理由,他说,我始终记得多年前,有一天,有一位富人,有很多人,小心地维系了 一个四岁男孩的自尊 15根据作品情节及男孩的情感变化,完成下列表格。(3分) 情节 男孩 晚宴开始前,女佣把儿子关进书房等待晩宴的开始 1) ② 多年后获得成功,行善不留名 16联系上下文,品味下列句子或句中加点的词语,分析其表达效果。(任选一句,3分) ①女佣说这些时,努力的抑制泪水 ②他坐在地上,将盘子放在马桶盖上。他盯着盘子里的香肠,为自己唱起快乐的歌 17第Q自然段画线句子属于什么描写?这些描写有什么作用?(4分) 18文末写男孩长大后,成了富人,每年都向社会捐款。这一结尾在有什么用意?(4分) 、作文(50分) 19.阅读下面的文字,按要求作文 水手等待风起,帆船才能起航;雄鹰等待气流,才能翱翔蓝天……人生中有很多东西值得等待, 你等待的是什么。 请以“等待 ”为题,写一篇文章
样告诉你的吧?男孩说，是的，其实不用妈妈说，我也知道，晚宴的主人一定会为我准备最好的房间。 ⑾不过，男孩指了指盘子里的香肠，我希望能有个人陪我吃这些东西。 ⑿主人的鼻子有些发酸，用不着再问，他已经明白眼前的一切。他默默走回餐桌前，对所有的客 人说，对不起，今天我不能陪你们共进晚餐了，我得陪一位特殊的客人。然后，他从餐桌上端走两 个盘子。他来到洗手间的门口，礼貌地敲门。得到男孩的允许后，他推开门，把两个盘子放到马桶 盖上。他说，这么好的房间，当然不能让你一个人独享，我们将一起共进晚餐。 ⒀那天他和男孩聊了许多。他让男孩坚信，洗手间是整栋房子里最好的房间。他们在洗手间里吃 了很多东西，唱了很多歌。不断有客人敲门进来，他们向主人和男孩问好，他们递给男孩美味的苹 果汁和烤成金黄的鸡翅。他们露出夸张和羡慕的表情，后来他们干脆一起挤到小小的洗手间里，给 男孩唱起了歌。每个人都很认真，没有一个人认为这是一场闹剧。 ⒁多年后男孩长大了。他有自己的公司，有了带两个洗手间的房子，他步入上流社会，成为富人。 每年他都要拿出很大一笔钱救助一些穷人，可是他从不举行捐赠仪式，更不让那些穷人知道他的名 字。 ⒂有朋友问及理由，他说，我始终记得多年前，有一天，有一位富人，有很多人，小心地维系了 一个四岁男孩的自尊。 15.根据作品情节及男孩的情感变化，完成下列表格。（3 分） 情节 男孩 晚宴开始前，女佣把儿子关进书房等待晚宴的开始 ① ② ③ 多年后获得成功，行善不留名 感激 16.联系上下文，品味下列句子或句中加点的词语，分析其表达效果。（任选一句，3 分） ①女佣说这些时，努力的抑制．．泪水。 ②他坐在地上，将盘子放在马桶盖上。他盯着盘子里的香肠，为自己唱起快乐的歌。 17.第⒀自然段画线句子属于什么描写？这些描写有什么作用？（4 分） 18.文末写男孩长大后，成了富人，每年都向社会捐款。这一结尾在有什么用意？（4 分） 三、作文（50 分） 19. 阅读下面的文字，按要求作文 水手等待风起，帆船才能起航；雄鹰等待气流，才能翱翔蓝天……人生中有很多东西值得等待， 你等待的是什么。 请以“等待____________”为题，写一篇文章