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经验介绍
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你的经验+我的经验=? • “倘若你有一个苹果，我有一个苹果，而我 们彼此交换这些苹果，那么，你和我仍然 是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思 想，我也有一种思想，而我们彼此交流这 些思想，那么，我们每个人将各有两种思 想
学习的兴趣的增养 揪厚的亭习兴趣与效率有密切关系,可以 从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物 理的实验,化学的变化等,容易引起的 好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往 往是刻苦学习后,才发现识的奥秘和用 途,才提高学习成绩,所以一定要 “书海”去;把知识应用于实践,唤发兴 趣,用自己所学的知识分析解决比 那种成功感易激发学习兴趣
学习的兴趣的培养 浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以 从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物 理的实验，化学的变化等，容易引起人的 好奇和求知；培养对各门功课的兴趣。往 往是刻苦学习后，才发现知识的奥秘和用 途，才提高学习成绩，所以一定要钻进 “书海”去；把知识应用于实践，激发兴 趣，用自己所学的知识分析解决出问题时， 那种成功感易激发学习兴趣
高中生应该养成的十大学习习惯 1、认真预习的习惯 2、专心听课的习惯 3、及时复习的习惯 4、独立完成作业的习惯 5、练后反思的习惯 6、积极应考的习惯 7、阅读自学习惯 8、观察的习惯 9、切磋琢磨的习惯 10、总结归纳的习惯
• 高中生应该养成的十大学习习惯 • 1、认真预习的习惯 • 2、专心听课的习惯 • 3、及时复习的习惯 • 4、独立完成作业的习惯 • 5、练后反思的习惯 • 6、积极应考的习惯 • 7、阅读自学习惯 • 8、观察的习惯 • 9、切磋琢磨的习惯 • 10、总结归纳的习惯