学习的人 亚出
初的主人
做学习釣主人 MAN 围A
父亲欲对一对李生兄弟作“性格改造”,因为其 中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。上天 他买了许多色泽鲜艳的新玩具给观孩了,又把 乐观孩送进了一间堆满马美的车房里。第二天 清晨 看到悲观孩子正泣下成声,便间 为什 玩了就会坏的孩字仍在哭泣。 亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正 兴高采烈地在马粪里掏着么 “告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣 称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢L
父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其 中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天， 他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把 乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天 清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问： “为什么不玩那些玩具呢？” “玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。 父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正 兴高采烈地在马粪里掏着什么。 “告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣 称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！
学习主人的学生主要表现 学习目的明确,有的理想还比较远大,学 习积极性、主动性强。知识每天每月学哪 些内容,都能选择适合于自己的学习方法, 听课注意力好自习效率较高课余时间 也开的的条事可做。这些学生和老师 学合很好但来不抄袭,学习成绩好。 南心深处的需要 乐趣 ChengAn. cl
学习主人的学生主要表现 学习目的明确，有的理想还比较远大，学 习积极性、主动性强。知识每天每月学哪 些内容，都能选择适合于自己的学习方法， 听课注意力好，自习效率较高。课余时间 也有计划内的实事可做。这些学生和老师 合作很好，但从来不抄袭，学习成绩好。 学习对他们来说是一种内心深处的需要， 是一种乐趣，是一种享受