'十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 画法几何及 SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 工程制图 少东开王大家 8.1机械工程图概述 8.1.5零件图的内容 视图 时 技术要求 CI ● 2×0 3/ 2×0.3 3 16 <3 VX-VRa32 92 54 Y-VRaT6 85 12 Ra 12.s 中22 回中0.0园4一B 蜗轮轴 比例1：15 (图号) 数量1 制图 重量 材料45 标题栏 描图 审核 山东理工大学
8.1.5 零件图的内容 8.1 机械工程图概述 视图 尺寸 技术要求 标题栏
”十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 画法几何及 SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 普通高等教育”十一五”国家级规划教材 工程制图 少X工大到 8.2零件的构型设计与表达方案的选择 8.2.1构型设计 对一个零件的几何形状、尺寸大小、工艺结构、材 料选择等进行分析和造型的过程称为零件构型设计。 零件构型的依据： 1.保证零件的功能 2.考虑整体相关的关系 3.符合工艺要求的结构 4.外形美观 5.良好经济性
8.2.1 构型设计 8.2 零件的构型设计与表达方案的选择 对一个零件的几何形状、尺寸大小、工艺结构、材 料选择等进行分析和造型的过程称为零件构型设计。 零件构型的依据： 1.保证零件的功能 2.考虑整体相关的关系 3.符合工艺要求的结构 4.外形美观 5.良好经济性
十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 画法几何及 SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 工程制图 少本开王大家 8.2零件的构型设计与表达方案的选择 8.2.1构型设计 依据一：保证零件的功能！ 齿能/偃丝适经仙地透」 减速箱的箱体起支撑和包容传动件的作用，根据其功 用及所包容传动件的排列情况，设有方形内腔、轴承孔 及对应的单、双面凸台以及安装底板等
8.2.1 构型设计 8.2 零件的构型设计与表达方案的选择 依据一：保证零件的功能 减速箱的箱体起支撑和包容传动件的作用，根据其功 用及所包容传动件的排列情况，设有方形内腔、轴承孔 及对应的单、双面凸台以及安装底板等
”十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 画法几何及 SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 普通高等教育”十一五”国家级规划教材 工程制图 卢本X王大军 8.2零件的构型设计与表达方案的选择 8.2.1构型设计 依据二：考虑整体相关的关系 1.相关零件的结合方式；2.外形与内形相呼应；3.相 邻零件形状相互协调；4.与安装使用条件相适应
8.2.1 构型设计 8.2 零件的构型设计与表达方案的选择 依据二：考虑整体相关的关系 1.相关零件的结合方式；2.外形与内形相呼应；3.相 邻零件形状相互协调；4.与安装使用条件相适应
十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 画法几何及 SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 工程制图 少东开王大家 8.2零件的构型设计与表达方案的选择 8.2.1构型设计 依据三：符合工艺要求的结构】 岛杆 确定了零件的主体结构之后，考虑到制造、装配、使 用等问题，零件的细部构型也必须合理。 而工艺要求是 确定零件局部结构型式的主要依据之一
8.2.1 构型设计 8.2 零件的构型设计与表达方案的选择 依据三：符合工艺要求的结构 确定了零件的主体结构之后，考虑到制造、装配、使 用等问题，零件的细部构型也必须合理。而工艺要求是 确定零件局部结构型式的主要依据之一