口腔正砖学实验大纲 课程名称：口腔正畸学 英文名称：orthodontics 课程性质：专业课 面向专业：口腔医学专业 实验指导书名称：口腔正畸学实验教程 主编单位：重庆医科大学口整正琦学教研室 实验讲义名称：口腔医学实验教程 一、实验的地位、作用和目的 实验地位：口腔正畸学实验教学和理论讲课共同组成了完整的口腔正畸学学科教学体系 实验作用：口腔正畸学实验教学使本学科基础理论与基本知识和实践紧密结合，是对理论 讲课的巩周、补充和深化，对于完成本学科的教学目标具有十分重要的作用。 实验日的：通过口腔正畸学实验教学，应使学生熟悉常用口腔正畸治疗的基本操作及正畸 治疗的基本技能，以及掌程常见错合畸形的诊断和治疗原则：完成实验报告，分析实验结果。 并结合理论讲课内容独立思考，深入讨论，以培养分析和解决问题的能力：同时为学习口腔医 学其他课程和临床实践莫定基础。 二、基本原理及课程简介 完成正骑临床常用操作技能和基本操作的训练，包括口腔检查与诊断、x线头测量片的描 测、活动矫治器周位体的制作、活动矫治器周位体的制作、周定轿治器弓丝及各类弹簧的弯制、 病案讨论，详见第八项内容。 三、实验方式及基本要求
口腔正畸学实验大纲 课程名称：口腔正畸学 英文名称：orthodontics 课程性质：专业课 面向专业：口腔医学专业 实验指导书名称：口腔正畸学实验教程 主编单位：重庆医科大学口腔正畸学教研室 实验讲义名称：口腔医学实验教程 一、实验的地位、作用和目的 实验地位：口腔正畸学实验教学和理论讲课共同组成了完整的口腔正畸学学科教学体系。 实验作用：口腔正畸学实验教学使本学科基础理论与基本知识和实践紧密结合，是对理论 讲课的巩固、补充和深化，对于完成本学科的教学目标具有十分重要的作用。 实验目的：通过口腔正畸学实验教学，应使学生熟悉常用口腔正畸治疗的基本操作及正畸 治疗的基本技能，以及掌握常见错合畸形的诊断和治疗原则；完成实验报告，分析实验结果， 并结合理论讲课内容独立思考，深入讨论，以培养分析和解决问题的能力；同时为学习口腔医 学其他课程和临床实践奠定基础。 二、基本原理及课程简介 完成正畸临床常用操作技能和基本操作的训练，包括口腔检查与诊断、x 线头测量片的描 测、活动矫治器固位体的制作、活动矫治器固位体的制作、固定矫治器弓丝及各类弹簧的弯制、 病案讨论。详见第八项内容。 三、实验方式及基本要求
开设综合性的专业实验，通过口腔检查与诊断、x线头测量片的描测、活动矫治器固位体 的制作、活动矫治器固位体的制作、固定轿治器弓丝及各类弹簧的弯制、病案讨论等实验，要 求学生了解口腔正畸常见病例治疗的基本诊断和治疗原则：掌口腔正畸治疗的基本操作，以 便获得掌握正琦临床和科研的能力. 四、实验报告 每次实脸课均上交实验报告，严格技照实验报告标准评分。 五、考核与考试 口整正畸学实验教学成绩占学科总成绩的30%，其中实验技能成绩占9%（即动手能力、实 验正确性、器材的消耗和损坏程度各占%)：实验报告成绩占21%（定量评分方法详见《口腔 材料学实验教程附册》，每个实验为100分)，重点是“实验结果”的表达是香正确和真实。 “结论和讨论”的水平如何。虽然以小组为单位做实验，但按个人评定成绩，每位同学必须 《附册》的实验报告格式和按老师的要求独立写出自己的实验报告，并按时送交老师批政。 六、基本设备与器材配置 周定正骑模型（正常） 2.牙列发有模型（三个阶段） 3.常用口腔正萄材料 4.各种实验器械 5.各种消耗性器械和材料 七、实验项目及内容提要 序号 实验名称 内容提要 实验类型
开设综合性的专业实验，通过口腔检查与诊断、x 线头测量片的描测、活动矫治器固位体 的制作、活动矫治器固位体的制作、固定矫治器弓丝及各类弹簧的弯制、病案讨论等实验，要 求学生了解口腔正畸常见病例治疗的基本诊断和治疗原则；掌握口腔正畸治疗的基本操作，以 便获得掌握正畸临床和科研的能力。 四、实验报告 每次实验课均上交实验报告，严格按照实验报告标准评分。 五、考核与考试 口腔正畸学实验教学成绩占学科总成绩的 30%，其中实验技能成绩占 9%（即动手能力、实 验正确性、器材的消耗和损坏程度各占 3%）；实验报告成绩占 21%（定量评分方法详见《口腔 材料学实验教程附册》，每个实验为 100 分），重点是“实验结果”的表达是否正确和真实， “结论和讨论”的水平如何。虽然以小组为单位做实验，但按个人评定成绩，每位同学必须按 《附册》的实验报告格式和按老师的要求独立写出自己的实验报告，并按时送交老师批改。 六、基本设备与器材配置 1. 固定正畸模型（正常） 2. 牙列发育模型（三个阶段） 3.常用口腔正畸材料 4. 各种实验器械 5. 各种消耗性器械和材料 七、实验项目及内容提要 序号 实验名称 内容提要 实验类型
示教正畸病人的一般临床检查方法及步骤 依据检查项目，学生相互检查，加深理解 检查与诊断 3.学习阅读口腔各种x线摄片： A 4,示教颜面及口腔照相技术： 。初步学习和弊提书写正骑专科病历 印模与模型 ,示教记存模型的取模、灌注和修整过程： A ,学生相互取模并独立完成记存模型制作： 示教x线头影测量的常用标志点，常用平面 线头测量片的描测 及常用测量项目： 学生在x线头颅侧位片上进行常用标志点 A 平面描迹，测量常用的角、线距等项日： 活动矫治器各类弹黄及双 山.熟悉活动矫治器的基本结构及其使用： 示教宫制双曲居弓： A 曲唇弓的制作1 实习弯制双曲唇弓： 活动矫治器各类弹簧及双 1.热悉活动娇治器的基本结枸及其使用： 示教弯制双曲舌簧 A 曲唇弓的制作2 .实习双曲舌簧： ,熟悉活动矫治器的基本结构及其使用： 活动矫治器固位体的制作12.示教弯制单臂卡、邻间钩等固位体。 A 3.完习弯制单臂卡，邻间钩第固位体 ·热悉活动矫治器的基本结枸及其使用】 活动矫治器固位体的制作2 ,示教弯制箭头卡环 A 实习弯制箭头卡环。 自凝塑胶糊塑完成活动矫 L.讲解带环种类和结构。 示教白凝活动娇治器充胶 A 治器1 实习自凝活动矫治器充胶方法。 自凝塑胶糊塑完成活动桥 九.进解自凝活动桥治器打磨抛光方法， 示教自凝活动矫治器打磨抛光方法 A 治器2 实习自凝活动娇治器打磨抛光方法 .讲解带环种类和结构。 带环的制作 2.示教在石音模型上制作带环。 A .实习带环的制作方法。 ·讲解方丝弓托梢的种类和结构。 粘结托槽 .示教在石膏模型上粘结方丝弓托柚， A 3.实习方丝弓托槽的格结方法。 固定矫治器弓丝及各类弹 示教弯制常见因定轿治器的弓丝弯曲。 学生根据图示弯制常见固定矫治器的弓丝 簧的弯制 弯曲。 13 病案讨论 1.讲解各种畸形的诊断标准。 D 2.讲解各种畸形的治疗原则 A综合性B创新性C验证滴示性D设计性
1 检查与诊断 1．示教正畸病人的一般临床检查方法及步骤； 2．依据检查项目，学生相互检查，加深理解； 3．学习阅读口腔各种 x 线摄片； 4．示教颜面及口腔照相技术； 5．初步学习和掌握书写正畸专科病历； A 2 印模与模型 1.示教记存模型的取模、灌注和修整过程； 2.学生相互取模并独立完成记存模型制作； A 3 x 线头测量片的描测 1.示教 x 线头影测量的常用标志点，常用平面 及常用测量项目； 2.学生在 x 线头颅侧位片上进行常用标志点， 平面描迹，测量常用的角、线距等项目； A 4 活动矫治器各类弹簧及双 曲唇弓的制作 1 1.熟悉活动矫治器的基本结构及其使用； 2.示教弯制双曲唇弓； 3.实习弯制双曲唇弓； A 5 活动矫治器各类弹簧及双 曲唇弓的制作 2 1.熟悉活动矫治器的基本结构及其使用； 2.示教弯制双曲舌簧； 3.实习双曲舌簧； A 6 活动矫治器固位体的制作 1 1.熟悉活动矫治器的基本结构及其使用； 2.示教弯制单臂卡、邻间钩等固位体。 3.实习弯制单臂卡、邻间钩等固位体 A 7 活动矫治器固位体的制作 2 1.熟悉活动矫治器的基本结构及其使用。 2.示教弯制箭头卡环。 3.实习弯制箭头卡环。 A 8 自凝塑胶糊塑完成活动矫 治器 1 1.讲解带环种类和结构。 2.示教自凝活动矫治器充胶。 3.实习自凝活动矫治器充胶方法。 A 9 自凝塑胶糊塑完成活动矫 治器 2 1.讲解自凝活动矫治器打磨抛光方法。 2.示教自凝活动矫治器打磨抛光方法。 3.实习自凝活动矫治器打磨抛光方法。 A 10 带环的制作 1.讲解带环种类和结构。 2.示教在石膏模型上制作带环。 3.实习带环的制作方法。 A 11 粘结托槽 1.讲解方丝弓托槽的种类和结构。 2.示教在石膏模型上粘结方丝弓托槽。 3.实习方丝弓托槽的粘结方法。 A 12 固定矫治器弓丝及各类弹 簧的弯制 1. 示教弯制常见固定矫治器的弓丝弯曲。 2.学生根据图示弯制常见固定矫治器的弓丝 弯曲。 A 13 病案讨论 1.讲解各种畸形的诊断标准。 2.讲解各种畸形的治疗原则 D A 综合性 B 创新性 C 验证演示性 D 设计性
前言 口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科，近几年来，无论在医 疗、教学、科研或学科内容上都有飞速的发展。为适应形势的需要， 《口腔正畸学》第4版已经出版发行，伴随的《口腔医学实验教程》 中的正畸部分安排11次实验课，每次3学时，计33学时。主要使学 生初步掌握和了解口腔正畸学的基本知识和操作技能，以及对错胎畸 形的初步诊断能力和对简单错胎畸形的矫治方法。本教程在第1版的 基础上进行内容和形式的更新，以适应现代口腔正畸学的发展和对新 知识的掌握。由于编写水平有限，一定存在不少缺点错误，希望广大 师生在使用中提出宝贵意见，以便再版时修改提高。 参考书目： 1、《口腔正畸学》卫生部规划教材第四版 2、《口腔正畸学一现代原理与矫正技术》 3、《现代口腔正畸学诊疗手册》 4、《口腔医学实验教程》 5、《当代实用口腔固定正畸学》 6、《华西医科大学口腔医学院正畸学实习指导、教学大纲》
前 言 口腔正畸学是口腔医学的一个分支学科，近几年来，无论在医 疗、教学、科研或学科内容上都有飞速的发展。为适应形势的需要， 《口腔正畸学》第 4 版已经出版发行，伴随的《口腔医学实验教程》 中的正畸部分安排 11 次实验课，每次 3 学时，计 33 学时。主要使学 生初步掌握和了解口腔正畸学的基本知识和操作技能，以及对错胎畸 形的初步诊断能力和对简单错胎畸形的矫治方法。本教程在第 1 版的 基础上进行内容和形式的更新，以适应现代口腔正畸学的发展和对新 知识的掌握。由于编写水平有限，一定存在不少缺点错误，希望广大 师生在使用中提出宝贵意见，以便再版时修改提高。 参考书目： 1、《口腔正畸学》卫生部规划教材 第四版 2、《口腔正畸学—现代原理与矫正技术》 3、《现代口腔正畸学诊疗手册》 4、《口腔医学实验教程》 5、《当代实用口腔固定正畸学》 6、《华西医科大学口腔医学院正畸学实习指导、教学大纲》
目 录 实验一 检查与诊断 实验二 印模与模型 实验三 ×线头测量片的描测 实验四 活动矫治器各类弹簧及双曲唇弓的制作1 实验五 活动矫治器各类弹簧及双曲唇弓的制作2 实验六 活动矫治器固位体的制作1 实验七 活动矫治器固位体的制作2 实验八 自凝塑胶糊塑完成活动矫治器1 实验九 自凝塑胶糊塑完成活动矫治器2 实验十 带环的制作 实验十一 粘结托槽 实验十二 固定矫治器弓丝及各类弹簧的弯制 实验十三 病案讨论
目 录 实验一 检查与诊断 实验二 印模与模型 实验三 x 线头测量片的描测 实验四 活动矫治器各类弹簧及双曲唇弓的制作 1 实验五 活动矫治器各类弹簧及双曲唇弓的制作 2 实验六 活动矫治器固位体的制作 1 实验七 活动矫治器固位体的制作 2 实验八 自凝塑胶糊塑完成活动矫治器 1 实验九 自凝塑胶糊塑完成活动矫治器 2 实验十 带环的制作 实验十一 粘结托槽 实验十二 固定矫治器弓丝及各类弹簧的弯制 实验十三 病案讨论