③重庆医科大学口腔医学院 College of Stomatology,Chongqing Medical University 教案 【首页】 课程名称 口腔正畸学 授课专业 口腔临床本科 级 2007级 课程编号 必修课 校级公共课()：基础或专业基础课()：专业课（√） 课程类型 选修课 限选课()：任选课() 授课方式 课堂讲授（√）：实践课() 考核方式 考试（√）：考查() 里积教受 30学时 学分数 总学时数 学时分配 课堂讲授30 学时： 实践课 学时 出版社及 人民卫生出版社 教材名称 《口腔正畸学》 作者 傅民魁 出版时间 版水 第五版 2007.8.1 书名 作者 出版社及 出版时间 1Contemporary orthodontics William R.Proffit Mosby 2007 指定参考书 2. Orthodontics-Current Thomas M.Graber Mosby principles and techniques 2005 3.《牙颌面畸形的功能矫形》 赵美英 人民卫生 出版社 2000.6 4.《当代实用口腔正畸技术 罗颂椒 北京医科 与理论》 大学中国 协和疾科 1996.6 大学联合 出版社 5.《现代口腔正畸学》 林久祥 中国医药 1991.2 科技出版
重 庆 医 科 大 学 口 腔 医 学 院 College of Stomatology, Chongqing Medical University 教 案 【首页】 课程名称 口腔正畸学 授课专业 口腔临床本科 班 级 2007 级 课程编号 课程类型 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√ ） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（√ ）；实践课（ ） 考核方式 考试（√ ）；考查（ ） 课程教学 总学时数 30 学时 学 分 数 学时分配 课堂讲授 30 学时； 实践课 学时 教材名称 《口腔正畸学》 作 者 傅民魁 出版社及 出版时间 版次 人民卫生出版社 第五版 2007.8.1 指 定 参 考 书 书名 作 者 出版社及 出版时间 1《Contemporary orthodontics》 2. 《 Orthodontics-Current principles and techniques》 3.《牙颌面畸形的功能矫形》 4.《当代实用口腔正畸技术 与理论》 5.《现代口腔正畸学》 William R. Proffit Thomas M. Graber 赵美英 罗颂椒 林久祥 Mosby Mosby 人民卫生 出版社 北京医科 大学中国 协和医科 大学联合 出版社 中国医药 科技出版 社 2007 2005 2000.6 1996.6 1991.2
③重庆医科大学口腔医学院 College of Stomatology,Chongqing Medical University 邓锋 教授 戴红卫 杜跃华 张肇森 授 宋锦璘 教授 张翼 讲师 授课教师 郑雷蕾 职称 讲师 单位 重庆医科大学附 属口腔医院 王豫蓉 教授 张定铭 副教授 任嫒姝 讲师 是杨 讲师 授课时间 2011年2月22日-2011年6月7日 注：表中()选项请打“√” :该页由教研室统一填写
重 庆 医 科 大 学 口 腔 医 学 院 College of Stomatology, Chongqing Medical University 授课教师 邓锋 戴红卫 杜跃华 张肇森 宋锦璘 张翼 郑雷蕾 范小平 明志强 王豫蓉 张定铭 任嫒姝 吴杨 职 称 教授 教授 教授 教授 教授 讲师 讲师 副教授 副教授 教授 副教授 讲师 讲师 单 位 重庆医科大学附 属口腔医院 授课时间 2011 年 2 月 22 日—2011 年 6 月 7 日 注：表中（ ）选项请打“√” ；该页由教研室统一填写
⑧)重庆医科大学口腔医学院 College of Stomatology,Chongqing Medical University 该页由授课教师填写，并在授课前两周交教研室主任审核。 周次 第6周，第6次课 2011年3月29日授课教师宋锦璘 职称教授 第六章矫治的生物力学及生物学原理 备注 授课理论课（√）实践课()：实习() 教学时数2 方式 了解矫治时牙移动的类型及生物力学原理， 些 2、 重点掌握牙齿受力移动中有关的组织改建过程及牙移动的施力设计原则。 的及要 教学主要内容 第一部分牙移动的生物力学 一、力学基本概念 (一)力、力矩和力偶(P97) L力(Foce: 2.力矩(Moment): 5分钟 (二)阻力中心和旋转中心 l.阻力中心(Center of Resistance): 2.旋转中心(Center of Rotation): 正畸牙移动的类型 正畸牙移动的类型 l.倾斜移动(tipping movement)) 2.整体移动bodily movement): 5分钟 ement): 4.垂直移动(vertical movement): 5.旋转移动((rotation mov m t (二)牙移动的最基本方式 l平动(translation): 5分钟 2转动(rotation) 牙控制性移动的力学原理 当M=M时一牙 当M<M时一牙冠移>根移 10分钟 当M>M时一牙冠移<根移 牙移动的控制原理（了解）： 四、临床桥治力 一)矫治力的来源(P98) 1金属弹性丝 2各种橡皮圈
重 庆 医 科 大 学 口 腔 医 学 院 College of Stomatology, Chongqing Medical University 该页由授课教师填写，并在授课前两周交教研室主任审核。 周次 第 6 周，第 6 次课 2011 年 3 月 29 日 授课教师 宋锦璘 职称 教授 章 节 名 称 第六章 矫治的生物力学及生物学原理 备 注 授 课 方 式 理论课（√ ）；实践课（）；实习（ ） 教学时数 2 教 学 目 的 及 要 求 1、 了解矫治时牙移动的类型及生物力学原理。 2、 重点掌握牙齿受力移动中有关的组织改建过程及牙移动的施力设计原则。 教 学 主 要 内 容 时 间 分 配 第一部分 牙移动的生物力学 一、力学基本概念 （一）力、力矩和力偶(P97) 1.力（Force）： 2.力矩(Moment)： （二）阻力中心和旋转中心 1.阻力中心(Center of Resistance)： 2.旋转中心(Center of Rotation)： 二、正畸牙移动的类型 （一）正畸牙移动的类型 1.倾斜移动(tipping movement): 2.整体移动(bodily movement)： 3.控根移动(controlling root movement)： 4.垂直移动(vertical movement)： 5.旋转移动(rotation movement)： （二）牙移动的最基本方式： 1.平动(translation)： 2.转动(rotation)： 三、牙控制性移动的力学原理 当 M’= M 时－牙平移 当 M’＜M 时－牙冠移＞根移 当 M’＞M 时－牙冠移＜根移 牙移动的控制原理（了解）: 四、临床矫治力 （一）矫治力的来源 (P98) 1.金属弹性丝 2.各种橡皮圈 5 分钟 5 分钟 5 分钟 10 分钟
③重庆医科大学口腔医学院 College of Stomatology,Chongqing Medical University 3.永磁体 20分钟 4肌肉收缩力 矫治力的分类P98一99) 1以矫治力的强度大小分 2按矫治力的作用时间来分： 3.按矫治力产生的方式来分 4按矫治力的作用效果分： 1.物理学原则：F矫>F阻。矫治力必须大于牙周阻力、弓丝的摩 擦力。 2.生物学原则：能有效促进组织改建，但又不引起不可逆的组织 第一学时结束 损伤。 3临床判断矫治力大小是否合适当标准 五、支抗及其 （重点） 一)支抗的概 (二)支抗类型 L.交互支抗(Reciprocal anchorage)): rced anch orage): 第二部分牙移动的生物学 一、牙周组织生物学特性（自习） 30分钟 正畸矫治中的组织反应 基本概念 )牙周组织的反应（重点P105) 1牙周膜的生物学反应 2牙槽骨的改变 3牙龈的改变（路） (二)牙体组织的改变 1牙骨质： 2.牙髓： (三)下颌骨及颞下颌关节的改建 10分钟 1.导下颌向前： 2.移下颌向后： (四)对相牙杯 ,腭中缝，面部肌的影响（了解P106一107） 五种牙移动类型的组织反应（自学） 四、影响牙移动的因素 (一)矫治力 1.力的方向： 5分钟 2,力的大小 3.力的持续时间 (二)机体条件 1解剖因素： 2.年龄及健康状况 (三)药物、激素等 小结 第二学时结束
重 庆 医 科 大 学 口 腔 医 学 院 College of Stomatology, Chongqing Medical University 3.永磁体 4.肌肉收缩力 （二）矫治力的分类(P98－99) 1.以矫治力的强度大小分： 2.按矫治力的作用时间来分： 3.按矫治力产生的方式来分 4.按矫治力的作用效果分： （三）矫治力的大小： 1.物理学原则：F 矫>F 阻。矫治力必须大于牙周阻力、弓丝的摩 擦力。 2.生物学原则：能有效促进组织改建，但又不引起不可逆的组织 损伤。 3 临床判断矫治力大小是否合适当标准 五、支抗及其控制(重点) （一）支抗的概念 （二）支抗类型 1.交互支抗(Reciprocal anchorage)： 2.加强支抗(Reinforced anchorage)： 3.差动力支抗(Differential anchorage) 第二部分 牙移动的生物学 一、牙周组织生物学特性（自习） 二、正畸矫治中的组织反应 基本概念 （一）牙周组织的反应（重点 P105) 1.牙周膜的生物学反应 2.牙槽骨的改变 3.牙龈的改变（略） （二）牙体组织的改变 1.牙骨质： 2.牙髓: （三）下颌骨及颞下颌关节的改建 1.导下颌向前： 2.移下颌向后： （四）对恒牙胚，腭中缝，面部肌的影响（了解 P106－107） 三、五种牙移动类型的组织反应（自学） 四、影响牙移动的因素 （一）矫治力 1. 力的方向： 2 .力的大小： 3.力的持续时间： （二）机体条件 1.解剖因素： 2.年龄及健康状况 （三）药物、激素等 小结 20 分钟 第一学时结束 30 分钟 10 分钟 5 分钟 第二学时结束
重庆医科大学口腔医学院 College of Stomatology,Chongqing Medical University 重点：1、支抗及其控制■ 2、正骑矫治中的组织反应：牙周组织的反应 教学重点与 难点：牙控制性移动的力学原理 难点解决方法：教学图片及实物辅助讲解 难点解决方法：结合教学图片，临床病例辅助讲解 1、了解各种概念的英文名称 教学 教学媒体：计算机多媒体投影系统。 参考 罗颂椒主编， 当代使用口腔正畸技术与理论，北京医科大学中国协和医利 大学出版社，1996年。 2.T.M.Graber and R.L.Vanarsdall.Jr Orthodontics-current principles and techniques 4edition Moshy 1996 课后要 支抗控制的临床意义？并引导学员进行简短的课堂讨论， 2.正畸矫治中牙周组织反应的临床意义？ 研室主任 见
重 庆 医 科 大 学 口 腔 医 学 院 College of Stomatology, Chongqing Medical University 教 学 重 点 与 难 点 重点：1、支抗及其控制 2、正畸矫治中的组织反应：牙周组织的反应 难点：牙控制性移动的力学原理。 难点解决方法：教学图片及实物辅助讲解 难点解决方法：结合教学图片，临床病例辅助讲解 外 语 要 求 1、了解各种概念的英文名称 教 学 手 段 教学媒体：计算机多媒体投影系统。 参 考 资 料 1、罗颂椒主编，当代使用口腔正畸技术与理论，北京医科大学中国协和医科 大学出版社，1996 年。 2、T．M．Graber and R. L. Vanarsdall. Jr Orthodontics-current principles and techniques, 4edition, Mosby,1996 课 后 要 求 支抗控制的临床意义？并引导学员进行简短的课堂讨论。 2.正畸矫治中牙周组织反应的临床意义？ 教 研 室 主 任 意 见