2009年“知行中国一中小学班主任教师培训” 首批实施项目绩效评估总结办法 考核采用百分制,60分为及格。 阶考指标 考合格标准 设定满分 权重得分 还网上学习时间包括观看动漫、讲解、文本资料的学习时间20%20分 ,不少于1800分钟 程培 跟帖数量。包括“班级沙龙”热点问题研讨20%20分 网上交流数量 课程的“互动园地”跟帖、发表学后感想 或专题后的学思作业等(跟帖不少于15条) 训“学思作出律交业中出自己漫为测的-10109 在 提交“知行作业 运用远程培训成果改进班主任工作;完成25%25分 篇合格作业(真实案例一则或反思总结一 篇)(作业要求见3) 网络班级活动2、开展网络班级建设及实践 15%15分 在本校区、市县等进行作业交流,经学校10%10分 我|作业地方交流鉴定 修 www.teachere om. cn
阶段 考核指标 考核合格标准 设定 权重 满分 得分 远 程 培 训 网上学习时间 包括观看动漫、讲解、文本资料的学习时间 ，不少于1800分钟 20% 20分 网上交流数量 跟帖数量。包括“班级沙龙”热点问题研讨 、课程的“互动园地”跟帖、发表学后感想 或专题后的学思作业等（跟帖不少于15条） 20% 20分 提交“学思作业 ” 从完成的学思作业中选出自己最为满意的一 篇作业正式提交 10% 10分 在 岗 实 践 提交“知行作业 ” 网络班级活动 1、运用远程培训成果改进班主任工作;完成 一篇合格作业（真实案例一则或反思总结一 篇）(作业要求见3) 25% 25分 2、开展网络班级建设及实践 15% 15分 作业地方交流 在本校(区、市县等)进行作业交流，经学校 鉴定 10% 10分 考核采用百分制，60分为及格。 2009年“知行中国—中小学班主任教师培训” 首批实施项目绩效评估总结办法
三人行”的 二、“三人行”的优势 三、“三人行”的思考 修 教育部2009年知行中国-中小学班主任教师培训项 www.teachere om. cn
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注册帮助 三人行 7 xing com 首页 用户登录 用户名 密码 口自动登录注册][记密码] 三人行,一起行! 怎样注册成为“三人行”用户? 如间开始我的“三人行”之放? 小黑板2009/06 寻帅觅友 智分享 交流互动 记录成长 第二期网络忧秀班级评选 三人行最忧“逗”图聚会 班级、学 首期网络最优秀班级结果 圈子、论坛 个人空间、专题活动 无论你是教师、家长 加入于你班体 这里有精彩的话题, 书写日志、上传相片 成是学生,在这里你总能和学,老,长一起有丰富的活一起讨论、‖用明友的细识充实自己 找到自已的良益友 分摩学习生舌中的 共同参与,体会更多 用自己的经验助朋友 尊重分享共融成长 不一样的快乐。 三人行”件我们 交友 分享 互‖成长 关于我们联系方式|意见反馈|帮助中心 17 ONe COLT测试版 修 教育部2009年知行中国-中小学班主任教师培训项 www.teachere om. cn
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