海南大学 教 案 2008~2009学年第二学期 教学系部海南大学机电工程学院机械系 教研室（实验室） 公差实验 课程名称 互换性与技术测量 专业班级 机械电子工程 授课教师 朱冬云 称 副教授 教材名称 互换性与技术测量 海南大学机电工程学院 2008年3月10日
海南大学 教 案 2008 ～2009 学年第 二 学期 海南大学机电工程学院 2008 年 3 月 10 日 教学系部 海南大学机电工程学院机械系 教研室(实验室) 公差实验 课 程 名 称 互换性与技术测量 专 业 班 级 机械电子工程 授 课 教 师 朱冬云 职 称 副教授 教 材 名 称 互换性与技术测量
教案 课程 课程编号 总计 名称 互换性与测量技术 学时：36 学分 2.5 讲课 学时： 类别 必修课（是）选修课()理论课（是） 实验课( 30 实验 任课 学时：6 教师 朱冬云 职称 讲师 上 学时： 专业班级：机械与电子 基本 序号 教材名称 作者 出版社 出版时间 教材 1 互换性与技术测量基础 廖念钊 中国计量出版社 2006.1 互换性与技术测量基础 空哈指导书 朱冬云 海南大学 2006.1 料 3 互换性与技术测量基础 实验报告 朱冬云 海南大学 2006.1 使学生获得互换性与技术测量的基本理论、基本知识和基本技能，了解互 教学 换性和测量技术学科的现状和发展，能够综合运用所学的基础理论和技术知 识，联系生产实际和机器的具体工作要求，去进行机械零件几何精度的设计 目的 及检测，以便为顺利地过波到专业课程的学习，为机械设计制造、维修、质量 要求 控制管理、开发与科学研究打下一定的基础。 重点：1，极限与配合标准的内容及应用： 2.形位公差标准的内容及应用： 教学 3.表面粗糙度标准的内容及应用。 难点：1.形位公差： 重点 2.齿轮公差 难点
教 案 课程 名称 互换性与测量技术 课程编号 总计 学时：36 讲课 学时：30 实验 学时：6 上机 学时： 学 分 2.5 类别 必修课（ 是 ） 选修课（ ） 理论课（ 是 ） 实验课（ ） 任课 教师 朱冬云 职称 讲师 授课 对象 专业班级：机械与电子 基本 教材 和主 要参 考资 料 序号 教材名称 作者 出版社 出版时间 1 互换性与技术测量基础 廖念钊 中国计量出版社 2006.1 2 互换性与技术测量基础 实验指导书 朱冬云 海南大学 2006.1 3 互换性与技术测量基础 实验报告 朱冬云 海南大学 2006.1 教学 目的 要求 使学生获得互换性与技术测量的基本理论、基本知识和基本技能，了解互 换性和测量技术学科的现状和发展，能够综合运用所学的基础理论和技术知 识, 联系生产实际和机器的具体工作要求, 去进行机械零件几何精度的设计 及检测, 以便为顺利地过渡到专业课程的学习，为机械设计制造、维修、质量 控制管理、开发与科学研究打下一定的基础。 教学 重点 难点 重点：1. 极限与配合标准的内容及应用； 2. 形位公差标准的内容及应用； 3. 表面粗糙度标准的内容及应用。 难点：1. 形位公差； 2. 齿轮公差
互换性与测量技术课程教案 授课时间 第11周周2第5-6节 课次 授课方式 理论课√讨论课口实验课口习题课口其他口 (请打√) 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 0绪论 教学目的、要求： 明确本课程的性质、地位与作用，学习方法与要求。了解互换性的含义、种类、优 越性及基本理论：明确互换性在生产中的作用，以及它与设计、制造、维修、管理等方 面的关系：了解标准、标准化的含义与基本原理：明确互换性与标准化的关系：了解优 先数与优先数系的基本知识及其在标准化中的作用。 教学重点及难点： 互换性的基本概念；互换性与标准化的关系。 教学基本内容 方法及手段 0绪论 1.讲述互换性的含义、种类、优越性及基本理论： 举例讲解 2.互换性在生产中的作用，以及它与设计、制造、维修、管理等方 面的关系： 3.标准化的含义与基本原理：互换性与标准化的关系： 绘图讲解 优先数与优先数系的基本知识及其在标准化中的作用。 作业和思考题： 0.1、0.2、0.3 教学后记： 优先数与优先数系的基本知识学生较难理解，应结合生产实际举例
互换性与测量技术 课程教案 授课时间 第 11 周 周 2 第 5-6 节 课次 1 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 0 绪论 教学目的、要求： 明确本课程的性质、地位与作用，学习方法与要求。了解互换性的含义、种类、优 越性及基本理论；明确互换性在生产中的作用，以及它与设计、制造、维修、管理等方 面的关系；了解标准、标准化的含义与基本原理;明确互换性与标准化的关系；了解优 先数与优先数系的基本知识及其在标准化中的作用。 教学重点及难点： 互换性的基本概念；互换性与标准化的关系。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 0 绪论 1. 讲述互换性的含义、种类、优越性及基本理论； 2. 互换性在生产中的作用，以及它与设计、制造、维修、管理等方 面的关系； 3. 标准化的含义与基本原理；互换性与标准化的关系； 优先数与优先数系的基本知识及其在标准化中的作用。 举例讲解 绘图讲解 作业和思考题： 0.1、0.2、0.3 教学后记： 优先数与优先数系的基本知识学生较难理解，应结合生产实际举例
互换性与技术测量课程教案 授课时间 第11周周4第1-2节 课次2 授课方式 课时 (请打√) 理论课√讨论课口实验课口习题课口其他口 安 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第1章圆柱公差与配合 1.1概述 1.2公差与配合的基本术语定义 教学目的、要求： 圆柱公差与配合的术语定义。 教学重点及难点： 三类配合的性质及特征。 教学基本内容 方法及手段 、有关公差与偏差的术语定义 1.尺寸偏差 2 尺寸公差 举例讲解 3.公差带图 4.标淮公差 5。基本偏差 绘图讲解 三、有关配合的术语定义 1.孔与轴 2配合 挂图讲解 3.间隙与间隙配合 4.过盈与过盈配合 5.过渡配合 6.配合公差带图 作业和思考题：习题0.1、0.2 教学后记：
互换性与技术测量 课程教案 授课时间 第 11 周 周 4 第 1-2 节 课次 2 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第 1 章圆柱公差与配合 1.1概述 1.2 公差与配合的基本术语定义 教学目的、要求： 圆柱公差与配合的术语定义。 教学重点及难点： 三类配合的性质及特征。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 二、有关公差与偏差的术语定义 1. 尺寸偏差 2. 尺寸公差 3. 公差带图 4. 标准公差 5. 基本偏差 三、有关配合的术语定义 1. 孔与轴 2. 配合 3. 间隙与间隙配合 4. 过盈与过盈配合 5. 过渡配合 6.配合公差带图 举例讲解 绘图讲解 挂图讲解 作业和思考题：习题 0.1、0.2 教学后记：
互换性与技术测量课程教案 授课时间 第12周周2第5-6节 课次 3 授课方式 理论课√讨论课实验课口习题课口其他口 (请打√) 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第1章第3节公差与配合国家标准 教学目的、要求： 掌握公差与配合国家标准的基本内容，了解标准制定的基本原理及应用。 教学重点及难点： 标准公差与基本偏差的查表。 重点：表1-10、表1-11。 教学基本内容 方法及手段 1.3极限与配合国家标准的组成 一、基准制 举例讲解 1基孔制 2.基轴制 绘图讲解 二、标准公差系列 1.公差等级 挂图讲解 2.公差单位 3.标准公差的计算及规律 4.基本尺寸分段 三、基本偏差系列 1.基本偏差代号及其规律 2.公差带代号与配合代号 3.轴、孔基本偏差数值 作业和思考题： 1.1、1.2、 教学后记：
互换性与技术测量 课程教案 授课时间 第 1 2 周 周 2 第 5-6 节 课次 3 授课方式 （请打√） 理论课√ 讨论课 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 第 1 章 第 3 节 公差与配合国家标准 教学目的、要求： 掌握公差与配合国家标准的基本内容，了解标准制定的基本原理及应用。 教学重点及难点： 标准公差与基本偏差的查表 。 重点：表 1-10、表 1-11。 教 学 基 本 内 容 方法及手段 1.3 极限与配合国家标准的组成 一、基准制 1. 基孔制 2. 基轴制 二、标准公差系列 1. 公差等级 2. 公差单位 3. 标准公差的计算及规律 4. 基本尺寸分段 三、基本偏差系列 1. 基本偏差代号及其规律 2. 公差带代号与配合代号 3. 轴、孔基本偏差数值 举例讲解 绘图讲解 挂图讲解 作业和思考题： 1．1、1．2、 教学后记：