第二单元为人民服务的政府 本单元由两课和一个综合探究组成,共讲了五个问题:一是 我国政府的职能,二是我国政府的责任是对人民负责,三是我国 政府要依法行使权力,四是我国政府行使权力受人民监督,五是 我国政府权威的来源及树立政府权威的途径。 本单元与上一单元的内容有内在的联系。公民处理好与政府 的关系,是行使民主权利的表现,也是公民参与政治生活的重要 内容。本单元在教材中起到承上启下的作用,为下一单元的学习 奠定坚实的生活基础和知识基础
第二单元 为人民服务的政府 本单元由两课和一个综合探究组成，共讲了五个问题：一是 我国政府的职能，二是我国政府的责任是对人民负责，三是我国 政府要依法行使权力，四是我国政府行使权力受人民监督，五是 我国政府权威的来源及树立政府权威的途径。 本单元与上一单元的内容有内在的联系。公民处理好与政府 的关系，是行使民主权利的表现，也是公民参与政治生活的重要 内容。本单元在教材中起到承上启下的作用，为下一单元的学习 奠定坚实的生活基础和知识基础
聚焦一保障教育公平积极建言献策 2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告 中指出,“十三五”期间,我国教育改革发展面 临新的繁重任务,必须在公平和质量上下大功夫,实现新突 破,“既要保障教育公平又要提升教育质量!”“要通过深 化改革加快发展,进一步缩小教育资源配置的城乡、区域、 校际差距,特别是要加强中西部农村教育能力建设,使更多 孩子能接受良好的基础教育,同时让更多贫困学生有接受高 等教育的机会
聚焦一 保障教育公平 积极建言献策 2016 年 3 月 5 日，李克强总理在政府工作报告 中指出，“十三五”期间，我国教育改革发展面 临新的繁重任务，必须在公平和质量上下大功夫，实现新突 破，“既要保障教育公平又要提升教育质量！”“要通过深 化改革加快发展，进一步缩小教育资源配置的城乡、区域、 校际差距，特别是要加强中西部农村教育能力建设，使更多 孩子能接受良好的基础教育，同时让更多贫困学生有接受高 等教育的机会
请你为政府做到既要保障教育公平又要提升教育质量建言 献策。 聚焦二简政放权提升政府治理能力 近年来,G省通过一系列改革,提升政府治理能力: 取消、转移、下放行政审批事项共508项,进一步的区 规范审批行为;办好民生实事,解决了一批就业、医疗、住
请你为政府做到既要保障教育公平又要提升教育质量建言 献策。 聚焦二 简政放权 提升政府治理能力 近年来，G 省通过一系列改革，提升政府治理能力： 取消、转移、下放行政审批事项共 508 项，进一步 规范审批行为；办好民生实事，解决了一批就业、医疗、住
房等事关群众利益的热点难点问题,民生支出占公共财政预 算支出的65%以上;在全国率先推出《政府向社会组织购买 社会服务暂行办法》,支持社会组织参与提供社会服务;建立 全省统一互联的全天候网上办事大厅,省直部门70%以上行 政审批事项和60%以上社会服务事项实现网上办理。 运用“我国的政府”的知识,说明G省是怎样提升政府 治理能力的?
房等事关群众利益的热点难点问题，民生支出占公共财政预 算支出的 65%以上；在全国率先推出《政府向社会组织购买 社会服务暂行办法》，支持社会组织参与提供社会服务；建立 全省统一互联的全天候网上办事大厅，省直部门 70%以上行 政审批事项和 60%以上社会服务事项实现网上办理。 运用“我国的政府”的知识，说明 G 省是怎样提升政府 治理能力的？
第三课我国政府是人民的政府 第一框政府:国家行政机关 [学习目标] 1.明确我国政府的性质、了解政府的作用。 2.知道我国政府的基本职能,明确我国正在建设服务型 政府
第三课 我国政府是人民的政府 第一框 政府：国家行政机关 [学习目标] 1．明确我国政府的性质、了解政府的作用。 2．知道我国政府的基本职能，明确我国正在建设服务型 政府