高三生如何进入复习 状态进行有效复习 http Con
高三生如何进入复习 状态 进行有效复习
高三学生除了上学期还要完成部分新课外, 一整学年的主要任务就是总复习。总复习的原 则是总结归纳以前所学过的知识,巩固基础知 识,并尽可能地提高各科的成绩最终目的是把 知识整体化、系统化,并逐步提升综合运用解 决各种问题的能力,以便在高考中取得最理想 的成绩。从高二升上高三后,很多准高考生都 觉得心里没底,认为自己的能力水平距高考的 要求还差得很远,那么,高三一年的强化训练 到底能够使高三生提高多少呢? htt Con
高三学生除了上学期还要完成部分新课外， 一整学年的主要任务就是总复习。总复习的原 则是总结归纳以前所学过的知识，巩固基础知 识，并尽可能地提高各科的成绩;最终目的是把 知识整体化、系统化，并逐步提升综合运用解 决各种问题的能力，以便在高考中取得最理想 的成绩。从高二升上高三后，很多准高考生都 觉得心里没底，认为自己的能力水平距高考的 要求还差得很远，那么，高三一年的强化训练 到底能够使高三生提高多少呢?
如何进入高三状态 1、给自己确立一个目标。 九月初就会有一次摸底考试,等考试成绩一 出来,我们就可以在自己的分数上增加 定分数,然后分析每一科还有多大提高的 空间。比如英语可以上十分,数学还可以 上十分,语文上五分,其它加起来上三十 分 http Con
如何进入高三状态 • 1、给自己确立一个目标。 九月初就会有一次摸底考试，等考试成绩一 出来，我们就可以在自己的分数上增加一 定分数，然后分析每一科还有多大提高的 空间。比如英语可以上十分，数学还可以 上十分，语文上五分，其它加起来上三十 分
2、对考试结果一定要“放得下” 进入高三,考试一个接一个,考试的结果不停地 公示出来。如果太重视考试结果,心理防线就危险 了。比如考好了,潜意识里一放松,成绩立刻就往 下掉;没考好,心里郁闷,埋怨自己不争气,学习 也没精神,下次考试成绩可能更差。对待考试结果 定要“放得下”,重要的是找到致错原因,把不 会的弄懂了,然后把细心就能得到的分加上,再把 后来弄懂的分数加上,看看这份试卷能得多少分。 这样是给自己信心,也是给自己提要求,能得到的 分一定不能丟。 http Con
2、对考试结果一定要“放得下” 进入高三，考试一个接一个，考试的结果不停地 公示出来。如果太重视考试结果，心理防线就危险 了。比如考好了，潜意识里一放松，成绩立刻就往 下掉；没考好，心里郁闷，埋怨自己不争气，学习 也没精神，下次考试成绩可能更差。对待考试结果 一定要“放得下”，重要的是找到致错原因，把不 会的弄懂了，然后把细心就能得到的分加上，再把 后来弄懂的分数加上，看看这份试卷能得多少分。 这样是给自己信心，也是给自己提要求，能得到的 分一定不能丢
3、多种方式舒缓情绪 同学们大部分住校,每天回宿舍和室友开开玩笑,好 好笑一笑,甚至喊一喊,也许看上去好像不太正常 但是会让你睡觉的时候不那么烦躁。走读的同学回到 家里和家长谈谈时事,同时也能积累写议论文的素材 或者随便聊几句,吃完晚饭的〓十分钟看看动画片 但是奉劝不要看电视剧,有些电视剧不但起不到放松 于休息。 同学也可适时对家长提两个要求。一是不要成天唠叨, 这对高三学生的心理攻击很大,学习状态只有越来越 差;二是尽量鼓励,减少责备。但对于贪玩、不细心 简要指责是应该的,但不要拉上其它琐碎事宜。 http Con
3、多种方式舒缓情绪 • 同学们大部分住校，每天回宿舍和室友开开玩笑，好 好笑一笑，甚至喊一喊，也许看上去好像不太正常， 但是会让你睡觉的时候不那么烦躁。走读的同学回到 家里和家长谈谈时事，同时也能积累写议论文的素材; 或者随便聊几句，吃完晚饭的二十分钟看看动画片， 但是奉劝不要看电视剧，有些电视剧不但起不到放松 的作用，而且还让你的神经更紧张，浪费时间还不利 于休息。 • 同学也可适时对家长提两个要求。一是不要成天唠叨， 这对高三学生的心理攻击很大，学习状态只有越来越 差；二是尽量鼓励，减少责备。但对于贪玩、不细心， 简要指责是应该的，但不要拉上其它琐碎事宜