8D报告培训教材
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课堂纪律 1.手机请关机或调成静音。 2.请保持课堂安静,请勿交头接耳或大声讲话。 3.如有问题请会后交流
课堂纪律 1. 手机请关机或调成静音。 2. 请保持课堂安静,请勿交头接耳或大声讲话。 3. 如有问题请会后交流
目录 什么是8D 二为什么要推行8D 三何时采用8D 四8D步骤 五.8D改善案例 结束语
目录 一.什么是8D 二.为什么要推行8D 三.何时采用8D 四.8D步骤 五. 8D改善案例 结束语
什么是8D 8D的原名叫做8 Disciplines,又称团队导向问 题解决方法。是由福特公司始创,全球化品质管 制及改善的特殊必备方法,之后已成为QS9000/ ISO TS16949、福特公司的特殊要求。凡是做福 特的零件,必需采用8D作为品质改善的工具, 目前有些企业并非福特的供应商或汽车业的合作 伙伴,也很喜欢用这个方便而有效的方法解决品 质问题,成为一个固定而有共识的标准化问题解 决步骤 2016第6届自动化生产暨高性能磁性材料应用技术研讨会 http://ww.big-bit.com/meeting/2016zdh/index.html
8D 的原名叫做 8 Disciplines，又称团队导向问 题解决方法。是由福特公司始创，全球化品质管 制及改善的特殊必备方法，之后已成为QS9000/ ISO TS16949、福特公司的特殊要求。凡是做福 特的零件，必需采用 8D 作为品质改善的工具， 目前有些企业并非福特的供应商或汽车业的合作 伙伴，也很喜欢用这个方便而有效的方法解决品 质问题，成为一个固定而有共识的标准化问题解 决步骤。 一.什么是8D 2016第6届自动化生产暨高性能磁性材料应用技术研讨会 http://www.big-bit.com/Meeting/2016zdh/index.html
什么是8D 此方法以团队运作导 面对问题应群策群力 向以事实为基础,避 互相帮助、相互提拔、 免个人主见之介入, 如此才能彻底解决问题。 使问题之解决能更具 条理。 2016第6届自动化生产暨高性能磁性材料应用技术研讨会 http://www.big-bit.com/meeting/2016zdh/index.html
5 此方法以团队运作导 向以事实为基础，避 免个人主见之介入， 使问题之解决能更具 条理。 面对问题应群策群力， 互相帮助、相互提拔、 如此才能彻底解决问题。 一.什么是8D 2016第6届自动化生产暨高性能磁性材料应用技术研讨会 http://www.big-bit.com/Meeting/2016zdh/index.html