教学通过本堂课，使学生了解并掌握园艺植物根、茎、叶、花、果实、 目的 种子的基本形态特征和功能 3、园艺植物的生物学特性 3.1园艺植物的基本形态特征与功能 3.11根 3.12茎 313叶 3.1.4花和花序 内容 3.1.5果实和种子 1、根系的形态及构成，根系的变态及形成 2、根瘤、菌根的定义及根系的功能 教学重 3、芽的形态和特点，茎的形态及变态类型，茎的功能 点、难点 4、叶的类型及叶序、叶的变态，叶片的功能 及教学方 5、花的形态构造 法 6、真果与假果的定义 1、根的变态与茎的变态有何异同点？ 作业、思 考题（讨 论题)、闵 读材料 学 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第4页
教 学 目 的 通过本堂课，使学生了解并掌握园艺植物根、茎、叶、花、果实、 种子的基本形态特征和功能 花、果实、种子的形态与结构 教 学 内 容 3、园艺植物的生物学特性 3.1 园艺植物的基本形态特征与功能 3.1.1 根 3.1.2 茎 3.1.3 叶 3.1.4 花和花序 3.1.5 果实和种子 教学重 点、难点 及教学方 法 1、根系的形态及构成，根系的变态及形成 2、根瘤、菌根的定义及根系的功能 3、芽的形态和特点，茎的形态及变态类型，茎的功能 4、叶的类型及叶序、叶的变态，叶片的功能 5、花的形态构造 6、真果与假果的定义 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 1、根的变态与茎的变态有何异同点？ 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 4 页
教学 通过本堂课使学生了解和掌握园艺植物的生命周期、年生长周 目的 期、昼夜生长周期及与园艺植物营养器官的生长发育。 3.2园艺植物的生长发育周期 3.3园艺植物的生长发育与环境条件 3.3.1营养器官的生长发育 3.3.2花芽分化及其控制 教学内 3.3.3开花与座果 3.3.4果实的生长发育及成熟 3.4园艺植物器官生长相关性 1、园艺植物的生命周期 2、年生长周期、物候期的定义 教学重 3、休眠的类型与机理 点、难点 4、营养器官的生长发育与环境条件之间的关系 及教学方 5、营养生长与生殖生长相关性 1、园艺植物的休眠类型与休眠器官又哪些？ 作业、思 2、什么是单株叶面积指数？丰产果园叶面积指数多大为宜？为什么 考题（讨 叶面积指数能过大，也不能过小？ 论题)、阅 3、花芽分化的概念及其所需要的内部和外部条件？ 读材科 4、分析营养生长与生殖生长相关性，如何调节两者之间的矛盾？ 题后 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第5页
教 学 目 的 通过本堂课使学生了解和掌握园艺植物的生命周期、年生长周 期、昼夜生长周期及与园艺植物营养器官的生长发育。 教 学 内 容 3.2 园艺植物的生长发育周期 3.3 园艺植物的生长发育与环境条件 3.3.1 营养器官的生长发育 3.3.2 花芽分化及其控制 3.3.3 开花与座果 3.3.4 果实的生长发育及成熟 3.4 园艺植物器官生长相关性 教学重 点、难点 及教学方 法 1、园艺植物的生命周期 2、年生长周期、物候期的定义 3、休眠的类型与机理 4、营养器官的生长发育与环境条件之间的关系 5、营养生长与生殖生长相关性 作业、思 考题（讨 论题）、阅 读材料 1、园艺植物的休眠类型与休眠器官又哪些？ 2、什么是单株叶面积指数？丰产果园叶面积指数多大为宜？为什么 叶面积指数能过大，也不能过小？ 3、花芽分化的概念及其所需要的内部和外部条件？ 4、分析营养生长与生殖生长相关性，如何调节两者之间的矛盾？ 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等 第 5 页