甘肃农业大学《园艺植物组织培养》课程教案 第二章第一节、 第二章第二节(2学时) 教学 使学生掌握植物组织培养室的设计与合理的结构布局：熟悉植物组织培养室的设备及 目的 其使用方法；同时掌握植物组织培养的基本技术主要是器皿及材料的消毒技术。 与要 求 第一节培养室的设计与结构 1.实验室的设计原则既注意事项（培养基室的作用及室内温度、湿度、光照要求） 2.实验室的设计与结构 一个标准的组织培养实验室必须具备五类设施：至少需要两个房间，即培养基室和培 养室，培养基室用来玻璃器皿的清洗和贮存及培养基制备，培养室用来放置培养物。如下 图： 培养室 接种室 操作室 (洗涤、培养基配制、灭菌) 暗培养室 缓冲间 教学 内容 接种室 培养室 办公室 操作室 天平室 暗培养室 走道 药品室 药品存放室 称量 走道 第二节实验室的设备和一般技术 1.设备 1)培养室 2)培养容器 3)培养基室
甘肃农业大学《园艺植物组织培养》课程教案 2.一般技术 培养前对玻璃和塑料器皿进行清洗：然后对玻璃器皿和塑料器皿、培养基、无菌操作 器械灭菌消毒；灭菌方法有高压蒸气灭菌法、过滤灭菌法、干热灭菌法及酒精灯高温消毒 法：对植物材料应在接种之前用相应的灭菌剂进行表面消毒。 重点、 重点：介绍园艺植物组织培养的概念意义和应用途径，园艺植物组织培养的特点。 难点 难点：园艺植物组织培养的原理和类型。 分析 教学设计 调控对策 (主要有引入、展开（方法、手段人、归纳总结、作业等项目） 注意玻璃器 复习植物组织培养的概念，提问学生“组织培养的基本特点？’引入植物 皿和塑料制品的 组织培养必须具备的设施及器皿，重点讲授植物组织培养室的结构及如何设计 清洗方法，切勿 组培室，应该考虑的问题（包括空间利用问题、培养室的环境条件等）使学生 能够准确把握组培室的设计原则并能够规范合理设计组培室，学会通过发散思 划伤器皿。 维的方式解决问题。讲授培养前对玻璃和塑料器皿进行清洗的方法：对玻璃器 皿和塑料器皿、培养基、无菌操作器械进行灭菌消毒的措施；目前使用的灭菌 方法有高压蒸气灭菌法、过滤灭菌法、干热灭菌法及酒精灯高温消毒法：培养 基用湿热灭菌，用于无菌操作的器械采用灼烧灭菌，玻璃器皿及耐热用具采用 干热灭菌，不耐热的物质采用过滤灭菌，空间采用紫外线和熏蒸灭菌，一些物 体表面用药剂喷雾灭菌，植物材料表面用消毒剂灭菌。同时理解对植物材料应 在接种之前用相应的灭菌剂为何进行表面消毒，如何操作。 作业1.规范设计一间组培室，画出平面图。 2,列举组织培养中常见的几种灭菌方法，并说明适用材料及其优缺 点。 1.因地制宜建一个组织培养实验室，需要哪些组成部分？各部分的作用是什么？ 课后补遗 2.常规组织培养时，需要什么设备和器械？你是否会用？